CONDICIÓN DE EQUILIBRIO

Para que un cuerpo se encuentre en equilibrio de traslación la sumatoria de

fuerzas sobre él debe ser cero o sea su resultante debe ser nula. Que un
cuerpo se encuentre en equilibrio de traslación no implica que este quieto,
puede moverse a velocidad constante en línea recta.
Analicemos esta condición para el caso particular de un plano inclinado. Un
plano inclinado es una superficie plana que forma un ángulo α con la línea
horizontal. Analicemos la siguiente situación:
un cuerpo de peso P ubicado sobre un plano inclinado que se encuentra en
equilibrio. Para que esto ocurra “algo” debe estar ejerciendo una fuerza para
sostenerlo. Queremos saber cuál debe ser el módulo de esta fuerza. Primero
debemos pensar con quien interactúa el cuerpo:
• Con el plano inclinado: a esta interacción le asociamos la fuerza normal . •
Con el planeta Tierra: a esta interacción le asociamos la fuerza peso . • Con el
agente que lo sostiene: a esta interacción le asociamos la fuerza
Elegimos por un sistema de ejes
coordenados de manera que el eje x
sea paralelo al plano inclinado y el eje y
perpendicular. Vamos a realizar la suma
de las componentes de cada fuerza:
De las dos ecuaciones anteriores se obtiene:
F = P senα
N = P cosα
Se puede ver que la fuerza con la cual se sostiene al cuerpo es menor que el peso del
cuerpo y que también la fuerza que ejerce el plano es menor que el peso.
Equilibrio. Definición. Análisis descriptivo de diferentes construcciones. Objetivos.
Fuerzas externas e Internas
En la conversación cotidiana, el equilibrio significa un estado inmutable, un estado
de balance.
Antes de establecer con precisión qué significa este término en mecánica,
permítasenos considere algunos ejemplos familiares.
Si estás en un edificio mientras lees esto, objetos que observa a su alrededor que
están en reposo (estacionarios) en relación con el edificio, como muebles, están
en equilibrio.
Una persona sentada o en reposo en relación con el edificio también está en
equilibrio. Si un tren viaja a velocidad constante en una vía recta, objetos dentro
del tren que están en reposo en relación con el tren, los asientos de los pasajeros
o un pasajero de pie en el pasillo, están en equilibrio.
La persona en reposo con respecto al edificio. y también los pasajeros en reposo
con respecto al tren no están acelerando.
El bloque del motor del automóvil está suspendido por un sistema de cables. la masa de el bloque es de 200
kg. El sistema es estacionario. ¿Cuáles son las tensiones en los cables AB. g= 9.81 m/s 2

∑Fx = TAC cos 45 - TAB cos 60 = 0,

∑ Fy = TAC sen 45 + TAB sen 60 - 1962 N = 0.

Resolviendo estas ecuaciones que las tensiones en los cables T AC= 1016 N y TAB= 1436
N
DIAGRAMAS DE CUERPO LIBRE
Presentamos los diagramas de cuerpo libre en el Capítulo 3 y los usamos para determinar
Fuerzas que actúan sobre objetos simples en equilibrio. Usando las convenciones de soporte,
podemos modelar objetos más elaborados y construir sus diagramas de cuerpo libre en una
manera sistemática.

Por ejemplo, la viga de la figura 5.7a tiene un soporte de pasador en el extremo izquierdo y un
soporte de rodillos en el extremo derecho y se carga con una fuerza F. El soporte de rodillos
Descansa sobre una superficie inclinada 30° con la horizontal.

Para obtener el diagrama de cuerpo libre de la viga, primero la aislamos de sus apoyos (Fig. 5.7b),
ya que la El diagrama de cuerpo libre no debe contener ningún otro objeto que no sea la viga.
Completamos el diagrama de cuerpo libre mostrando las reacciones que pueden ejercerse sobre
la viga por los soportes (Fig. 5.7c). Observe que la reacción B ejercida por el rodillo el soporte
es normal a la superficie sobre la que descansa el soporte.
Cuando, satisface tres escalares ecuaciones de equilibrio.

Cuando un objeto está en equilibrio, el

sistema de fuerzas y momentos actúa
sobre él objeto satisface dos condiciones

Cuando el sistema de fuerzas y

momentos actúan sobre un objeto en
equilibrio es bidimensional, satisface
tres ecuaciones escalares de equilibrio.
 Dibujar el diagrama de cuerpo libre de un
objeto, aislarlo de su apoyo y muestra las
reacciones, las fuerzas y los momentos que
pueden ejercer los soportes. (Tabla 5.1).