TEMA 1:

LA CIENCIA, EL
CONOCIMIENTO Y LA
METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN

Mgter. Daniela Gaya Ábrego.

Socióloga.
Del latín “scire”, forma de saber
y acumulación de conocimientos

Sistema de ideas
construidas por el ser
humano y establecido
provisionalmente
Rama del saber humano
constituida por el conjunto de
conocimientos objetivos y
verificables sobre una materia
determinada.

Estos conocimientos son obtenidos

mediante la observación y la
experimentación y la formulación y
verificación de hipótesis
3 ¿cuáles son
sus atributos?
Que posee un objeto de estudios
delimitado
Que posee un cuerpo de
conceptos
Que posee una nomenclatura
propia para conceptualizar la
naturaleza de los fenómenos que
abarca
CIENCIA: Conocimiento
racional,
Mundo artificial
construido por sistemático,
el ser humano exacto,
verificable y
falible,
competente
para ser
Cuerpo de comunicado
ideas
La ciencia como actividad —como investigación
— pertenece a la vida social; en cuanto se la
aplica al mejoramiento de nuestro medio
natural y artificial, a la invención y
manufactura de bienes materiales y culturales,
la ciencia se convierte en tecnología. Sin
embargo, la ciencia se nos aparece como la
más deslumbrante y asombrosa de las
estrellas de la cultura cuando la consideramos
como un bien en sí mismo, esto es, como una
actividad productora de nuevas ideas
(investigación científica).
Mario Bunge
La ciencia, su método y su filosofía
 Una actividad
productora
de nuevas ideas

NUEVOS
CONOCIMIENTOS
 ¿cómo produce
nuevos conocimientos?
Permite la
reconstrucción
INSTRUMENTO conceptual del
mundo, que es cada
vez más amplia,
profunda y exacta
Investigación
científica Lo que constituye
el objetivo de la
ciencia
¿cómo puede probarlos
y comunicarlos?
Mediante el uso de
un sistema

LA METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN
9
ES

ACTIVIDAD
PRODUCTOR
SE REALIZA A DE NUEVAS
IDEAS

VERIFICACIÓN
PROBLEMA HIPÓTESIS
EMPÍRICA

TEORÍA LEY HECHOS

10
La ciencia sólo
comienza con
problemas,
y progresa con la
resolución de
estos problemas
¿PARA QUÉ
INVESTIGAMOS?

Para generara o crear

nuevos conocimientos.
Ejercicio práctico Nº 1

PIENSE Y DESARROLLE UN PROBLEMA DE

INVESTIGACIÓN EN SU ÁREA DE ESTUDIOS
QUE PUEDA SER RESUELTO MEDIANTE LA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PARA
GENERAR NUEVOS CONOCIMIENTOS
CIENTÍFICOS.

Más información en:

Bunge, Mario (2014). La Ciencia, su método y su filosofía. Edición
Digital Laetoli. Disponible en
http://www.laetoli.es/14-biblioteca-bunge-editorial-laetoli.
Última consulta 10 de enero de 2016.
Páginas 10 a la 14. Artículos 4-9.