EVOLUCIÓN

Conceptos y procesos generales

Docente: Simonetti Verónica.

Ayudante: Devecchi Emiliano.
 LAS PRIMERAS IDEAS SOBRE
 EVOLUCIÓN
FIJISMO:
El fijismo no es más que una teoría científica que define que los seres
vivos no han tenido variación alguna a lo largo de su creación. Se ha
establecido desde hace cientos de años la creencia de que las especies y
seres vivientes permanecen de forma idéntica; tal como hoy se observan
así mismas desde su origen, tal y como han sido creadas. De manera
que, no ha habido alteración alguna. En el siglo XVIII, ‘Carl Linneo’
quien era el clasificador de las especies vivientes, basó su teoría 
especialmente en los vegetales. Linneo relataba que, se podía contar
tantas especies como distintas formas se crearon en la formación de todo
lo que compone el Universo.
 LAS PRIMERAS IDEAS SOBRE EVOLUCIÓN

 CREACIONISMO:
El creacionismo es una antigua teoría biológica según la cual
los animales y las plantas fueron creados de forma súbita y aislada.
Considera que las especies no han sufrido ninguna evolución desde
su creación. Esta doctrina, de inspiración religiosa, niega la
evolución de la vida sobre la tierra. Esta doctrina la descartó la
comunidad científica mundial. Las personas que apoyaban la teoría
del creacionismo o creacionistas, creían y defendían la explicación
del origen del mundo; que se basaba en que la creación de la vida en
la tierra eran actos de creación por un ser divino.
 A MODO DE SÍNTESIS
 Ambos términos mantienen la misma similitud en cuanto al propósito de su análisis teórico; dado que,
ambas teorías se fijan en una sola vertiente. Es decir, que los seres vivos mantienen sus formas originales
desde su creación y que no existe teoría evolucionista alguna.

 La teoría fijista defiende que las especies no han sufrido ninguna alteración alguna desde su creación. Es
decir, no se trasforman.

 El creacionismo concentra más que las especies fueron creadas por un ser divino (Dios) tal y como las
conocemos.

 Ambas teorías se mantuvieron en boga hasta el siglo XVIII.

 CATASTROFISMO Y LOS PRIMEROS FÓSILES
 El catastrofismo es una hipótesis que surgió entre los siglos XVII y XIX.
Afirmaba que la Tierra, en su origen, había sido creada de manera súbita y
catastrófica. Es decir, tras sufrir eventos climáticos y desastres naturales
como tornados, terremotos o inundaciones. Una de las figuras más
representativas de esta teoría es el paleontólogo francés Georges Cuvier,
que dictaminó además que los fósiles encontrados eran resultado directo de
que las especies habían perecido en dichas catástrofes. Estas criaturas
fueron sepultadas bajo tierra y sustituidas por otras, lo que explica la
diferencia entre ambas a pesar de habitar en el mismo entorno.
 Cuvier estudió durante años los fósiles de animales ya extintos, para
después compararlos con otros ejemplares que todavía permanecían en la
Tierra. Así comprobó que la existencia de nuestro planeta era mucho más
primitiva de lo que en un principio se pensaba, y que durante su historia
había sido ocupada por multitud de seres vivos dispares a los actuales.
 UNIFORMISMO vs CATASTROFISMO
 La teoría del uniformismo explica que la evolución del planeta Tierra es un proceso constante y
repetible. Dicha teoría sostiene que los procesos naturales que han tenido lugar a lo largo de la evolución
de la Tierra han sido uniformes, constantes y repetibles. Es decir, que los factores que los ocasionaron en
el pasado son idénticos hoy día y suceden con igual intensidad. Por lo tanto, pueden ser estudiados para
comprender el paso del tiempo.
 En 1788, James Hutton publicó su ‘Teoría sobre la Tierra’ donde estableció el principio del llamado
uniformismo. Este nuevo paradigma fue el encargado de sustituir la teoría del catastrofismo que hasta
entonces imperaba. Tras la tesis de Cuvier, los geólogos de la época comenzaron a analizar en
profundidad las distintas capas del planeta y tuvieron como resultado un sorprendente descubrimiento
que tiró por tierra las tendencias catastrofistas.
 Hutton y los suyos confirmaron que el mundo era mucho más antiguo de lo que se había estipulado, y
que el clima y la naturaleza fueron transformados por el paso del tiempo, no por la influencia de
fenómenos meteorológicos severos.
 TRANSFORMISMO

 Esta teoría la plantea Lamarck en su libro “Filosofía zoológica”,

dentro del mismo explicó diferentes terminologías para referirse al
proceso evolutivo que pasaron diferentes especies para poder volverse
más hábiles.
 Todo el cambio que Lamarck describe sobre los seres vivos, está
explicado bajo la teoría de que todos los factores ambientales que
afecten directamente la vida del ser, son y serán los condicionantes
para que éste siga en proceso de evolución, hasta llegar al desarrollo
adecuado que se adapte a sus mismas necesidades.
 El único factor que puede enlentecer el proceso de evolución de las
distintas especies es la capacidad que tengan las mismas de adaptarse
a los cambios, sin embargo, no detiene el proceso.
 LAMARCK Y SUS IDEAS SOBRE EVOLUCIÓN
 En 1809 en su libro Filosofía zoológica propuso que las formas de vida no habían sido creadas ni
permanecían inmutables, como se aceptaba en su tiempo, sino que habían evolucionado desde formas
de vida más simples. Describió las condiciones que habrían propiciado la evolución de la vida y
propuso el mecanismo por el que habría evolucionado. La teoría de Lamarck es la primera teoría de
la evolución biológica, adelantándose en cincuenta años a la formulación de Darwin de la selección
natural en su libro El origen de las especies.
 LAS PREMISAS DE LAMARCK
 Lamarck decía que todos los organismos evolucionaban por una necesidad. un impulso
interno que los obligaba a cambiar.
 Ante los cambios en el ambiente los seres vivos reaccionaban de la siguiente manera:
 Los nuevos órganos se producen como resultado de una nueva necesidad.
 Los órganos alcanzan su desarrollo en forma proporcional al grado de uso al que
están sometidos [teoría del uso y desuso].
 Todos los caracteres adquiridos son heredados a los hijos.
 Todos los organismos responden de la misma manera ante cambios ambientales.
A MODO DE EJEMPLO
 CONCLUSIÓN
 Admite relaciones de parentesco  toda especie surge a partir de otra pre-existente.

 Los cambios son lentos, graduales, continuos y progresivos.

 La unidad de cambio es el organismo.

 Lamarck fue el primero en acuñar el término “evolución”.

 Impulso interno para el automejoramiento de cada individuo.

 Teoría de los caracteres adquiridos:
 Los nuevos órganos se producen como resultado de una nueva necesidad.
 Los órganos alcanzan su desarrollo en forma proporcional al grado de uso al que están
sometidos [uso y desuso].
 Todos los caracteres adquiridos son heredados a los hijos.
 Todos los organismos responden de la misma manera ante cambios ambientales.
 DARWIN – WALLACE Y LA SELECCIÓN NATURAL
 La formulación clásica de la selección natural establece que las condiciones de un medio ambiente
favorecen o dificultan, es decir, seleccionan la reproducción de los organismos vivos según sean sus
peculiaridades.
 La selección natural fue propuesta por Darwin como medio para explicar la evolución biológica.
 Esta explicación parte de tres premisas;
 El rasgo sujeto a selección debe ser heredable.
 Debe existir variabilidad del rasgo entre los individuos de una población.
 La variabilidad del rasgo debe dar lugar a diferencias en la supervivencia o éxito reproductor,
haciendo que algunas características de nueva aparición se puedan extender en la población. La
acumulación de estos cambios a lo largo de las generaciones produciría todos los fenómenos
evolutivos.
 PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA SELECCIÓN NATURAL
 Entre los organismos de una especie, existen pequeñas diferencias individuales, llamadas variaciones.
Estas surgen al azar. Por lo tanto, cuando aparecen no hay ninguna garantía de que perduren y se
conserven. También puede heredarse.
 En las poblaciones, nacen mas organismos de los que pueden sobrevivir. Por lo tanto, muchos perecen o no
se reproducen.
 Frente a determinadas características del ambiente (por ejemplo, sequías, ascenso y descenso del nivel del
mar, incendios, inundaciones, cambios climáticos, aumento de la cantidad de depredadores, patógenos
entre muchos ejemplos), llamadas presiones selectivas se desencadena una lucha desigual por la
existencia.
 Aquellos organismos de la población que, azarosamente, ya poseían variaciones que resulten favorables
frente a presiones selectiva, tendrán mas probabilidad de sobrevivir (supervivencia de los mas aptos), de
reproducirse y transmitir a su descendencia esas variaciones favorables. Cuando éstas se fijan y hacen
posible la supervivencia de los individuos, se puede considerar adaptaciones.
 Si un grupo de población quedara aislado del resto, con nuevas variaciones y, luego de muchas
generaciones, se apartan del grupo original y ya no pudieran cruzarse con éste porque aparecieron
barreras reproductivas, podríamos afirmas que se ha originado una nueva especie.
 TEORÍA SINTÉTICA DE LA EVOLUCIÓN

 Aparece entre los años 30 y 40 [Dobzhansky – Mayr – Simpson].

 Llamada “síntesis moderna” o “neodarwinismo”.

 Une las concepciones de Darwin y las concepciones genéticas de Mendel.

 Unidad de evolución  GENES  pool génico  es el grupo completo de alelos únicos

presentes en el material genético de la totalidad de los individuos existentes en dicha
población.

 Mecanismo evolutivo  Selección natural.

 La variación genética de las poblaciones surge por azar  mutaciones y recombinaciones

genéticas.
 ACTIVIDAD
Leer el siguiente texto:

“Un relevamiento del Centro de Investigaciones de Plagas e Insecticidas del Conicet, hecho en la Cuidad de
Buenos Aires en el año 2007 sobre 1800 chicos de escuelas primarias, arrojó como resultado que tres de cada
diez chicos tienen piojos. Padres desesperados han probado todas las lociones y champús existentes en las
cabezas de sus hijos, pero todo parece indicar que han perdido la batalla y que los pediculicidas ya no hacen
efecto…”

 ¿Cómo explicarían Darwin y Lamarck (cada uno por separado) que los insecticidas contra estos
parásitos fueran más efectivos hace unos años que ahora?