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FILOSOFÍA CLÁSICA

• La filosofía de la naturaleza llegó a su fin con la


aparición de Sócrates.
• Con él surge la filosofía clásica.
• Antes de la filosofía socrática hubo un periodo
de transición, en ese momento surgieron los
sofistas.
SOFISTA

• Son los primeros profesores estructurados de


la historia.
• Tipos:
• Académicos.
• Enciclopedistas
• Subjetivistas
LOS MÁS IMPORTANTES

• Protágoras: el hombre es la medida de


todas las cosas.
• Calicles: el más fuerte siempre se impone
al más débil.
• Gorgias: nada existe.
• Antifrón: si las personas cambian, con
más razón cambian las leyes, las
circunstancias.
ASPECTOS DE SU FILOSOFÍA

• Individualismo y relativismo.
• Enseñaban todo lo que la persona quisiera.
• Discutían sin la intención de llegar a la verdad.
• Creían que no habían absolutos de ninguna clase.
• Afirmaban que las apariencias son la realidad.
• Rechazan la idea de una verdad objetiva.
• La vida debe dedicarse a cómo tener éxito y ser feliz.
• Impulsaron la retórica.
FILOSOFÍA CLÁSICA

• https://www.youtube.com/watch?v=P8fQ81Iq2to
• Minuto 18:01
SÓCRATES

• Nació 469 a.C. en Atenas. Su padre era cantero o escultor y su


madre comadrona.
• Fue albañil y soldado en la guerra contra Esparta.
• Tuvo una educación tradicional en literatura, música y
gimnasia.
• Se interesó por el pensamiento de Anaxágoras y estaba muy
familiarizado con la dialéctica y la retórica de los sofistas.
• Fue maestro de Platón, Jenofonte y Antístenes.
• Por sus enseñanzas se le acusó de influir negativamente a los jóvenes y de insensible, así
como de hacer negocio con sus enseñanzas.
• Fue declarado culpable y condenado a muerte, a pesar de que pudo defenderse o escapar.
• Pensaba que un verdadero filósofo debería ser congruente con su vida y las leyes.
• Para él el conocimiento y la virtud están íntimamente ligados.
• El areté era la finalidad última de una cosa o persona. Lo primero que un ser humano
tenía que hacer para fomentar sus buenos hábitos era cumplir su areté.
PLATÓN

• Teoría de las ideas. Mundo real: es el mundo de los


humanos, pero es imperfecto. Mundo ideal: es la
perfección por excelencia. El mundo real no es sino una
copia de este.
• La idea de ser un buen político. El político debe recibir
una preparación adecuada para desempeñar sus labores en
la ciudad. El filosofo sería la persona ideal para gobernar.
• Alegoría de la caverna. Estamos ciegos ante la realidad,
necesitamos que otro nos libere de las cadenas de la moda
y de la influencia social
ARISTÓTELES

• Realismo. No hay nada en el intelecto que no haya


pasado antes por los sentidos. La forma y la materia son
reales.
• Las cuatro causas aristotélicas. Intrínsecas: material
(de lo cual nace o surge algo) y formal (idea o esencia
del ser). Extrínsecas: eficiente (principio o agente del
cambio) y final (areté o meta)
• El animal político. Los humanos nos preocupamos por
las cosas de la ciudad.
ALGUNAS OBSERVACIONES

• Con Aristóteles se da unidad a la teoría al desacuerdo entre Parménides y Heráclito.


• En la filosofía Platón y Aristóteles la religión católica encuentra las bases para exponer
las grandes doctrinas de la religión y la fe.
• Ambos pensadores van a ser interpretados y estudiados a profundidad en la edad media
por los grandes teólogos de la doctrina cristiana: San Agustín (traduce, estudia e
interpreta a Platón) y santo Tomás de Aquino (traduce, estudia e interpreta a Aristóteles)

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