REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ”
MODALIDAD ESTUDIO ABIERTOS NÚCLEO PALO VERDE
MAESTRÍA

DICIPLINAS QUE SE APLICAN EN LA ECOLOGÍA

DEL DESARROLLO HUMANO

MAESTRANTES:
Fabiola Dugarte
Daniela Rojas
María Yaguaran
Zúñiga Inés
Zúñiga Dalmiro
Edinson Caracas, Palo Verde 2022
 “LA PRIMERA LEY DE LA ECOLOGÍA ES QUE
TODO ESTÁ RELACIONACIONADO CON TODO
LO DEMÁS”

BARRY COMMENER
 ECOLOGÍA

LA ECOLOGÍA ES LA RAMA DE LA BIOLOGÍA QUE SE DEDICA

AL ESTUDIO DE LOS SERES VIVOS Y LA RELACIÓN DE ÉSTOS
CON EL MEDIO AMBIENTE EN EL QUE HABITAN. ADEMÁS, LA
ECOLOGÍA ESTUDIA LA ABUNDANCIA Y DISTRIBUCIÓN DE
SERES VIVOS QUE EXISTE EN UN ÁREA
O REGIÓN DETERMINADA.

 LA ECOLOGÍA MICROBIANA  ECOLOGÍA SOCIAL

 ECOLOGÍA DEL PAISAJE RAMAS  ECOLOGÍA CULTURAL
 ECOLOGÍA DE LA RECREACIÓN DE LA  ECOLOGÍA MATEMÁTICA
 ECOLOGÍA DE LAS POBLACIONES  ECOLOGÍA URBANA
 ECOLOGÍA EVOLUTIVA ECOLOGÍA  ECOLOGÍA HUMANA

LIC. DALMIRO ZÚÑIGA

 IMPORTANCIA DE LA ECOLOGÍA

ES QUE PERMITE CONOCER LAS CONEXIONES FUNDAMENTALES

QUE SE DAN ENTRE LOS ORGANISMOS Y LOS FACTORES
ABIÓTICOS QUE CONFORMAN EL MEDIO AMBIENTE.

ERNST HAECKEL (1869)

ECOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO

ES LA DISCIPLINA ENCARGADA DE ESTUDIAR LA CONEXIÓN QUE

EXISTE ENTRE LOS DIFERENTES ECOSISTEMAS Y LOS SERES
HUMANOS. TOMANDO EN CONSIDERACIÓN LOS CAMBIOS POR LOS
QUE HAN PASADO LOS INDIVIDUOS Y SU ENTORNO A LO LARGO DEL
TIEMPO
URIE BRONFENBRENNER
LIC. DALMIRO ZÚÑIGA
 DICIPLINAS QUE SE APLICAN

ECOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO

CIENCIAS
CIENCIAS
EPIDEMIOLOGÍ SALUD ECONOMÍA POLÍTICAS
GEOGRAFÍA SOCIOLOGÍA PSICOLOGÍA ANTROPOLOGÍA ZOOLOGÍA CULTURA DEL MEDIO
A PUBLICA DOMESTICA
AMBIENTE

LIC. DALMIRO ZÚÑIGA

 GEOGRAFÍA
ES UNA DE LAS CIENCIAS SOCIALES DE MAYOR APLICACIÓN EN LOS DISTINTOS CAMPOS
DE DESARROLLO DEL MUNDO. SE UTILIZA TANTO EN LA ACUMULACIÓN DE SABERES PARA
COMPRENDER QUÉ DINÁMICAS ESTÁN EN MARCHA EN EL MUNDO ACTUAL, COMO EN LA
IDENTIFICACIÓN Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ESPECÍFICOS ENTRE EL SER HUMANO Y EL
PLANETA EN EL QUE HABITA.

RAMAS

GEOGRAFÍA GENERAL GEOGRAFÍA REGIONAL

TRATA DE COMPRENDER EL PLANETA COMPRENDE EL PLANETA A PARTIR DE
COMO UN TODO ORGÁNICO, AUNQUE SUS SUBDIVISIONES EN PAÍSES,
DESDE DIVERSAS PERSPECTIVAS NACIONES, ESTADOS, REGIONES,
PUNTUALES. PARA ELLO SE SUBDIVIDE COMARCAS, ETC., EN DISTINTAS
EN: ESCALAS DE DETALLE Y DE PRECISIÓN.
GEOGRAFÍA HUMANA 
GEOGRAFÍA FÍSICA
LIC. DALMIRO ZÚÑIGA
 GEOGRAFÍA HUMANA
GEOGRAFÍA HUMANA O ANTROPOGEOGRAFÍA A LA SEGUNDA GRAN DIVISIÓN DE
LA GEOGRAFÍA, JUNTO CON LA GEOGRAFÍA FÍSICA. SE OCUPA, A DIFERENCIA DE ESTA ÚLTIMA,
DEL ESTUDIO ESPACIAL DE LAS SOCIEDADES HUMANAS Y SUS RELACIONES CON EL MEDIO
AMBIENTE. ES DECIR, SE ENFOCA EN LOS ASPECTOS NO NATURALES DEL PLANETA TIERRA,
COMO UNA ESPECIE DE “ECOLOGÍA HUMANA”.
SU INICIADOR FUE EL ALEMÁN KARL RITTER Y A SU SUCESOR, EL FRANCÉS ÉLISÉE RECLUS.
LA PRIMERA OBRA ESCRITA DE LA DISCIPLINA APARECIÓ EN EL SIGLO XIX, CON EL NOMBRE
DE ANTROPOGEOGRAFÍA Y FUE OBRA DEL ALEMÁN FRIEDRICH RAZTEL (1844-1904),
CONSIDERADO A SU VEZ COMO UNO DE SUS FUNDADORES.
 GEOGRAFÍA FÍSICA

DEDICADA POR EL CONTRARIO AL ESTUDIO DE LOS PROCESOS Y FACTORES DE

TIPO NATURAL QUE SE DAN EN EL MUNDO, YA SEA EN LA ATMÓSFERA,
LA HIDRÓSFERA O LA GEÓSFERA. ABARCA LA CLIMATOLOGÍA,
PALEOGEOGRAFÍA, HIDROLOGÍA, HIDROGRAFÍA, GLACIOLOGÍA, ETC.
 SOCIOLOGÍA
LA SOCIOLOGÍA ES UNA CIENCIA SOCIAL QUE ESTUDIA, DESCRIBE Y ANALIZA LOS PROCESOS DE
LA VIDA EN LA SOCIEDAD, BUSCA COMPRENDER LAS RELACIONES DE LOS HECHOS SOCIALES
POR MEDIO DE LA HISTORIA MEDIANTE EL EMPLEO DE MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN, QUIERE
SABER DONDE ESTÁN LOS PROBLEMAS EN LA SOCIEDAD Y SUS RELACIONES CON LOS
INDIVIDUOS. COMPARA LA CULTURA Y POLITICA.ES UNA CIENCIA NUEVA QUE NACIÓ EN LA MITAD
DEL SIGLO XIX.

LCDA. INES ZÚÑIGA

 LA PSICOLOGÍA AMBIENTAL

ESTUDIA LA INTERRELACIÓN QUE SURGE ENTRE EL

SER HUMANO Y EL AMBIENTE; DE CÓMO INFLUYE EL
AMBIENTE EN EL COMPORTAMIENTO DE LAS
PERSONAS Y AL MISMO TIEMPO EN RELACIÓN
DINÁMICA DE CÓMO LOS HUMANOS INTERACTUAMOS
Y MODIFICAMOS EL AMBIENTE.
ENTRE LOS ANTECEDENTES CONCEPTUALES
PODEMOS MENCIONAR A KURT LEWIN QUE EN LA
DÉCADA DE LOS CUARENTA FUE EL PIONERO EN
RELACIONAR LA PSICOLOGÍA CON EL MEDIO
AMBIENTE, LOS AVANCES TEÓRICOS SON MUY
RECIENTES Y DATAN DE HACE SOLO 2 DÉCADAS
 LA ECO-PSICOLOGÍA

ES UNA PSICOLOGÍA QUE PROMUEVE EL CRECIMIENTO PERSONAL DIRIGIDO A LOGRAR UNA

MAYOR CONCIENCIA QUE PERMITA A LOS SERES HUMANOS CONVERTIRSE EN PERSONAS
REALIZADAS Y POR TANTO CIUDADANOS DEL PLANETA TIERRA MÁS LIBRES, MÁS
RESPONSABLES, MÁS CREATIVOS, CAPACES DE ENCONTRAR SUS PROPIAS MANERAS DE
CONTRIBUIR A LA COMUNIDAD Y A LA VIDA EN SU SENTIDO MÁS AMPLIO.

LCDA. INES ZÚÑIGA

LA ECOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO Y SU RELACIÓN CON
LA ANTROPOLOGÍA Y LA ZOOLOGÍA

ECOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO

¿Qué es?

CIENCIA QUE ESTUDIA LAS RELACIONES ENTRE

LOS SERES VIVOS Y EL MEDIO AMBIENTE

ES LA PERSPECTIVA
DE LA SOCIOLOGÍA Y DE LA ANTROPOLOGÍA
LA ECOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO Y SU RELACIÓN CON
LA ANTROPOLOGÍA Y LA ZOOLOGÍA

ANTROPOLOGÍA
¿Qué es?

ANTROPOLOGÍA ECOLÓGICA
¿Qué es?
LA ECOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO Y SU RELACIÓN CON
LA ANTROPOLOGÍA Y LA ZOOLOGÍA
ZOOLOGÍA

¿Qué es?

RAMA DE LA BIOLOGÍA QUE SE ENCARGA DEL

ESTUDIO DE LOS ANIMALES

RELACIÓN CON
LA ECOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO

SE OCUPA DE LA RELACIÓN ENTRE EL

ANIMAL HUMANO Y LOS ANIMALES NO HUMANO
 EPIDEMIOLOGÍA

SE LA CONOCE COMO EL ESTUDIO DE LA SALUD DE LAS POBLACIONES HUMANAS.

LCDA. MARÍA YAGUARAN

 DESCUBRIR EL AGENTE, EL HUÉSPED Y DETERMINAR LA IMPORTANCIA RELATIVA
LOS FACTORES AMBIENTALES QUE DE LAS CAUSAS DE ENFERMEDAD,
AFECTAN LA SALUD CON EL OBJETO DE DISCAPACIDAD Y MUERTE CON EL
APORTAR UNA BASE CIENTÍFICA PARA OBJETO DE ESTABLECER PRIORIDADES
PREVENIR ENFERMEDADES Y DE INVESTIGACIÓN Y ACCIÓN.
TRAUMATISMOS Y FOMENTAR LA SALUD.

FUNCIONES DE
LA
EPIDEMIOLOGÍA

EVALUAR LA EFECTIVIDAD DE IDENTIFICAR AQUELLOS

PROGRAMAS Y SERVICIOS DE SECTORES DE LA POBLACIÓN
SALUD EN EL MEJORAMIENTO QUE PRESENTEN EL MAYOR
DE LA SALUD DE LA POBLACIÓN RIESGO CAUSAS ESPECÍFICAS DE
MALA SALUD PARA PODER
DIRIGIR LA ACCIÓN INDICADA EN
FORMA APROPIADA.
LCDA. MARÍA YAGUARAN
 SALUD PUBLICA

LA SALUD PÚBLICA ES LA CIENCIA Y EL ARTE DE PREVENIR LA ENFERMEDAD Y LA

DISCAPACIDAD, PROLONGAR LA VIDA Y FOMENTAR LA SALUD FÍSICA Y MENTAL Y LA
EFICIENCIA MEDIANTE ESFUERZOS ORGANIZADOS DE LA COMUNIDAD PARA EL
SANEAMIENTO DEL AMBIENTE, CONTROL DE ENFERMEDADES INFECCIOSAS, NO
INFECCIOSAS Y TRAUMATISMOS, TAMBIÉN LA EDUCACIÓN DEL INDIVIDUO EN
PRINCIPIOS DE HIGIENE PERSONAL, ORGANIZACIÓN DE SERVICIOS PARA EL
DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO DE ENFERMEDADES Y PARA REHABILITACIÓN, Y EL
DESARROLLO DE LA MAQUINARIA SOCIAL QUE ASEGURARÁ A CADA INDIVIDUO EN LA
COMUNIDAD UN NIVEL DE VIDA ADECUADO PARA EL MANTENIMIENTO DE LA SALUD.

LCDA. MARÍA YAGUARAN

 LAS PRINCIPALES FUNCIONES DE LA SALUD PÚBLICA

 PREVENCIÓN DE LAS PRINCIPALES ENFERMEDADES Y AFECCIONES NO INFECCIOSAS.

 PREVENCIÓN DE LAS PRINCIPALES ENFERMEDADES INFECCIOSAS.

 LOGRO DE LA SALUD POSITIVA EN TÉRMINOS DE CAPACIDAD PARA FUNCIONAR. CON

MEJOR NUTRICIÓN, MEJORES CONDICIONES DE TRABAJO Y DE VIDA, MAYORES
OPORTUNIDADES DE DESCANSO Y RECREACIÓN, NIVELES MÁS ALTOS DE EDUCACIÓN
Y OTROS CAMBIOS SOCIALES.
 UNA CUARTA TAREA ES MEJORAR LA ATENCIÓN MÉDICA Y LA REHABILITACIÓN DE LOS
ENFERMOS Y DISCAPACITADOS
 EL PRINCIPAL ROL DE LA SALUD PÚBLICA LA IMPORTANCIA RELATIVA DE LAS CAUSAS
DE ENFERMEDAD, DISCAPACIDAD Y MUERTE CON EL OBJETO DE ESTABLECER
PRIORIDADES DE INVESTIGACIÓN Y ACCIÓN.

LCDA. MARÍA YAGUARAN

 LA ECONOMÍA DOMÉSTICA Y
CULTURAL

RAMA DE LA CIENCIA
ECONÓMICA

ESTUDIA LA ECONOMÍA DEL

HOGAR Y DE LA
COMUNIDAD
TIENE POR
OBJETO
ADECUADA GESTIÓN DE LOS
INGRESOS Y LOS GASTOS DEL
NÚCLEO FAMILIAR

SATISFACCIÓN DE LAS BIENESTAR Y CALIDAD

NECESIDADES DE LA DE VIDA
FAMILIA
 LA ECONOMÍA DOMÉSTICA

UNIDAD DE GESTIÓN Y ACTIVIDAD

EL ECONÓMICA: GASTOS, CONSUMO,
HOGAR INVERSIÓN Y AHORRO

LA • BUENA EDUCACIÓN COMO

FAMILIA CONSUMIDOR.
• MANEJAR LA NUTRICIÓN,
CONSERVACIÓN DE ALIMENTOS,
COCINA…

ELABORACIÓN DE ESTABILIDAD ECONÓMICA

PRESUPUESTOS, TÉCNICAS DE Y FINANCIERA DEL HOGAR
AHORRO, INVERSIONES,
NEGOCIACIONES Y
EMPRENDIMIENTOS
 LA ECONOMÍA CULTURAL

RAMA DE LA CIENCIA ECONÓMICA

INVESTIGA EXPLICACIONES O
HIPÓTESIS CULTURALES COMO
DETERMINANTES DE IMPACTO
ECONÓMICO

USO DE TÉCNICAS QUE INFLUYEN EN EL

ANALÍTICAS Y DESARROLLO ECONÓMICO DE
HERRAMIENTAS LAS REGIONES, TERRITORIOS
EMPÍRICAS  Y PAÍSES
LAS CIENCIAS DEL MEDIO
AMBIENTE
DISCIPLINA CIENTÍFICA

BUSCA

LA INTERACCIÓN

ENTRE

EL SER HUMANO Y LA
NATURALEZA
 LAS CIENCIAS DEL MEDIO
AMBIENTE
CRE TRABAJA EN CONJUNTO
A
• CONSCIENCIA DE LOS
PROBLEMAS CIENCIAS
AMBIENTALES FÍSICAS,
• PROFESIONALES QUÍMICAS,
CAPACES DE ESTUDIAR BIOLOGÍAS;
EL MEDIO AMBIENTE Y GEOGRAFÍA,
SUS RECURSOS ZOOLOGÍA,
• GENERA PROPUESTAS ECOLOGÍA,
BASADAS EN MODELOS GEOLOGÍA,
DE SOSTENIBILIDAD CLIMATOLOGÍA,
METEOROLOGÍA,
INGENIERÍA
AMBIENTAL

SOLUCIONES PARA
GENERAN
PROTEGER Y PRESERVAR
EL MEDIO AMBIENTE
 LAS CIENCIAS POLÍTICAS
ESTUDIA LOS ASPECTOS TEÓRICOS-
PRÁCTICOS DE LA
POLÍTICA

CIENCIA SOCIAL, TEÓRICA Y CUALITATIVA

QUE SE OCUPA DE LAS RELACIONES DE
PODER QUE SE ESTABLECEN EN EL ESTADO.
 LAS CIENCIAS POLÍTICAS
MÉTODOS DE ANÁLISIS:

• EXPERIMENTALES. EXPERIMENTOS
SOCIALES

• ESTADÍSTICOS. PROCESAMIENTO
MATEMÁTICO DE DATOS A PARTIR DE
HECHOS OBSERVADOS Y MENSURADOS.

• COMPARADOS. ANÁLISIS COMPARATIVO
ENTRE DOS O MÁS SITUACIONES
POLÍTICAS QUE RESULTEN DE INTERÉS.

• HISTÓRICOS. A TRAVÉS DE LA REVISIÓN

DE LA BIBLIOGRAFÍA DISPONIBLE Y DE LA
EVOCACIÓN DE SITUACIONES POLÍTICAS
PASADAS.
LAS CIENCIAS POLÍTICAS
ÁREAS DE INVESTIGACIÓN

 EL PODER POLÍTICO Y SUS MEDIOS

DE OBTENCIÓN.
 LA AUTORIDAD Y LA LEGITIMIDAD DEL
PODER.
 EL ORIGEN Y FUNCIONAMIENTO DEL
ESTADO.
 LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.
 EL COMPORTAMIENTO POLÍTICO DE
LAS SOCIEDADES.
 LA COMUNICACIÓN POLÍTICA Y LA
OPINIÓN PÚBLICA.
 LAS RELACIONES INTERNACIONALES.
 CONCLUSIONE
S
• ES IMPORTANTE CONOCER EL IMPACTO QUE GENERA EL SER
HUMANO EN SU ENTORNO CÓMO ESTO AFECTA AL MEDIO
AMBIENTE.
• ES NECESARIO SEGUIR HACIENDO CAMPAÑAS DE
CONCIENTIZACIÓN SOBRE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES COMO:
EL CAMBIO CLIMÁTICO, CALENTAMIENTO GLOBAL, LLUVIAS
ÁCIDAS, LOS IMPACTOS EN LA BIODIVERSIDAD, ENTRE OTROS.
• DESCUBRIR FORMAS DE VIDA SOSTENIBLE: CULTIVAR SUS
PROPIOS ALIMENTOS, MINIMIZAR EL CONSUMO DE ENERGÍA
ELÉCTRICA, ENTRE OTROS.
• CONOCER Y APRECIAR LOS RECURSOS NATURALES QUE NOS
OFRECE NUESTRO PLANETA
• APRENDER QUE DESDE LA FAMILIA Y EN EL HOGAR ES QUE SE VA A
CREAR ESA CONSCIENCIA PARA CUIDAR NUESTRO PLANETA
• DESARROLLAR VALORES COMO LA TOLERANCIA, EL RESPETO Y LA
ACEPTACIÓN PARA LA CONVIVENCIA DENTRO DE NUESTROS
HOGARES Y COMUNIDAD.
• ENTENDER E INTERIORIZAR QUE LOS SERES HUMANOS SOMOS
ÚNICOS Y ESO NOS LLEVA A ACCIONAR DE DISTINTAS MANERAS
ANTE DIFERENTES SITUACIONES.
 BIBLIOGRAFÍA

Equipo editorial Etecé, (2022). Concepto de Ecología. https://concepto.de/ecologia/.

Equipo editorial Etecé, (2021). Concepto de Geografía. https://concepto.de/geografia

Equipo editorial Etecé, (2021). Concepto de Geografía Humana. https://concepto.de/geografia-humana

Diaz, Olarte, M. A & Camacho, J. (2015). Antrozoología: Definiciones, áreas de desarrollo y aplicaciones
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https://doi.org/10.25058/20112742.n32.01

Montenegro, L. (2011). Cultura y naturaleza. Bogotá Jardín Botánico Jose Celestino

Mutis.redalyc.org/journal/396/html/