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FORTALECIMI
ENTO DE LA
AREA:
SOBERANÍA
ECOLOGIA Y DESARROLLO SOSTENIBLE
UNIVERS
NACIONAL”
DOCENTE:
INGENIERI
COLOMA PAXI BERNARDO PIO IDAD
A
PRESENTADO POR:
NACION
AGRICOLA
AL
ALTIPLA
2022-II
PUNO-PERU
RESUMEN
Estudio del funcionamiento de los seres vivos, de sus interacciones con los entes inertes y la
interdependencia de ambos.
2.MEDIO AMBIENTE
El Medio Ambiente no es sólo objeto de estudio de la ecología, sino de muchas otras
disciplinas: cuyo denominador común es la interacción de la especie humana con la naturaleza.
2.1. NATURALEZA:
Está relacionado directamente con recursos naturales: comida, agua, energía, etc. Pero la
degradación para vivir, y la conservación de la naturaleza que afecta profundamente la vida
cotidiana de las personas y de las sociedades además de su futuro.
En diferentes contextos sociales, una misma situación puede ser percibida negativamente, y
considerada como problema ambiental, o, por el contrario, no serlo, y entonces no constituye
tal problema. Esto ha condicionado la formalización de los problemas ambientales a lo
largo del tiempo.
3. PROBLEMAS AMBIENTALES
3.1. Los problemas ambientales son las limitaciones en los recursos naturales. En la medida en
que la interacción Sociedad-resto de la naturaleza cambia con el tiempo, cambia la naturaleza
de los problemas ambientales.
Cada época y cada sociedad han tenido sus problemas ambientales, basados en la manera en
que han explotado los recursos naturales. Los problemas comienzan a intensificarse, la
contaminación, el agotamiento de recursos ligados a la industria y a el aumento de la
población. En el Medio Ambiente se desarrolla el campo de aplicación de la ecología: la
solución de los problemas ambientales y la mejora de la calidad de vida de la población.
Se estudia los ecosistemas del mundo, sobre todo si han sido poco o nada transformados por
la acción del hombre. En la década de loa “60” se crea la idea de “conciencia ambiental”.
Propiciando un nuevo cambio de modelo: la naturaleza está, efectivamente, organizada en
ecosistemas, pero la especie humana forma parte de ellos. La idea de “respeto” se va
constituyendo por otra de “colaboración” con la naturaleza.
4.2.1 ESTABILIDAD-CAMBIO:
La característica esencial del Ecosistema es la dinámica. Son sistemas abiertos donde fluye
materia, energía, e información, determinando la composición de especies, su organización
espacial y los procesos que marcan su propia dinámica de cambio. En la medida en que
cambian estos tres componentes del ecosistema –composición, estructura y dinámica
temporal, también cambian los recursos que generan y su disponibilidad.
4.2.2 EQUILIBRIO-TRAYECTORIA:
Los Ecosistemas no están en equilibro, los Ecosistemas cambian según una trayectoria en
donde se producen. La explotación humana debe seleccionar algún o algunos de esos estados
estables y ajustar el grado de explotación al mantenimiento de los mismos.
4.2.3 PREDECIBILIDAD-INCERTIDUNBRE
Los cambios provocados por el uso de los recursos son predecibles, pero sólo dentro de unos
límites; las predicciones están sometidas a incertidumbre, debido a la ignorancia sobre los
procesos.
4.2.4 DETERMINISMO-AZAR/PROABILIDAD
Los sistemas naturales no son deterministas, o al menos no en todos sus aspectos, de manera
que pequeños cambios en las condiciones iniciales pueden producir finales.
4.2.5 REVERSIBILIDAD-IRREVERSIBLE
Los modelos de exploración de recursos son lineales, como también so las soluciones a los
problemas consecuencia de la aplicación de modelos. La realidad maso menos compleja, de la
dinámica de los ecosistemas: modelos basados en principios de acción-reacción en múltiples
direcciones y con distintas intensidades de interacciona.
Todos los ecosistemas se ven afectados y mayor o menor medida por la actividad del hombre.
Ahora la ecología se enfrenta al estudio de ecosistemas altamente humanizados.
Muchas de las características de la naturaleza del futuro pueden ser decididas explícitamente
por la sociedad, como se ha venido haciendo desde siempre: introducción de especies
exóticas para cultivo o recreo, eliminación de otras no deseadas, recuperación de especies
6. JUICIO CRITICO
Estoy a favor del tema ya que me parece muy importante y completo para nuestro aprendizaje
y desarrollo como personas, hemos aprendido sobre los problemas ambientales,
contaminación, y que debemos hacer nosotros para ayudar a nuestro planeta.
7. CONCLUCIONES
En este tema nos lleva a conocer los problemas que afectan a nuestro medio ambiente, las
posibles soluciones que nosotros como pobladores lo podemos dar, ya que muchos de
nosotros no cuidamos nuestro medio ambiente.
8. REFERENCIAS
http://julianeryguevararodriguez.blogspot.com/2013/04/ecologia-y-sus-aplicaciones.html
https://dialogochino.net/es/clima-y-energia-es/26411-5-tecnologias-para-la-conservacion-y-
defensa-ambiental-en-america-latina/
https://studylib.es/doc/6102019/la-ecolog%C3%ADa-y-sus-aplicaciones--la-ciencia-de-la-
ecolog%C3%ADa...
http://grausangie.blogspot.com/2013/04/la-ecologia-y-sus-aplicaciones.html
http://doradelmilagro.blogspot.com/2013/04/i.html
https://prezi.com/prmmxsvunjnb/aplicaciones-de-la-ecologia-en-ingenieria-ambiental/