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ORGANIZADORES

GRÁFICOS
La organización de la información
es un factor de éxito en las
empresas, la introducción del
ordenador en el mundo empresarial 2
revolucionó por completo. Se
desarrollaron bases de datos y
aplicaciones dedicadas a optimizar
la gestión de información.
LOS MÉTODOS DE ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN Y SU
APLICACIÓN EN LA
ELABORACIÓN DE UN TEXTO

▹ Las estrategias de elaboración de la


información son las que buscan
integrar y relacionar el nuevo
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conocimiento que ha de aprenderse


con los conocimientos previos
pertinentes según Ontoria,
Ballesteros, Cuevas y otros (2001).

Pueden ser básicamente
de dos tipos:
simple y compleja,
también puede
distinguirse entre
elaboración visual y
verbal-semántica

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En este sentido y de acuerdo a los autores
precitados, elaborar significa llevar a cabo
actividades que le permitan al participante
realizar alguna construcción simbólica 5

sobre la información que está tratando de


aprender con el propósito de hacerla
significativa.
Para crear elaboraciones efectivas, es necesario
involucrarse activamente en el procesamiento de la
información que se desea aprender, lo que implica
hacer conexiones entre lo nuevo y lo familiar, por
ejemplo:
 Parafrasear.
 Resumir. 6

 Crear analogías.
 Tomar notas no literales.
 Responder preguntas.
 Describir como se relaciona la información
nueva con el conocimiento existente.
Dansereau, citado en Campos (2005), plantea que la
elaboración de representaciones gráficas de la
información ofrece, entre otros, los siguientes
beneficios:

 Proveen una manera eficaz de identificar las


ideas fundamentales y las relaciones entre los
conceptos de diferente nivel de complejidad.
verbales.

 Conducen a la formación de imágenes


mentales que pueden usarse,
posteriormente, para guiar el recuerdo de
proposiciones
El mismo Dansereau, sostiene que,
de acuerdo con las afirmaciones de
diferentes autores, las 8

representaciones gráficas permiten


varios beneficios, entre los que se
pueden mencionar los siguientes:
 Diagnostican la estructura cognitiva, después de
una exposición o lectura de un material.
 Facilitan el desarrollo del vocabulario.
 Mejoran la discusión grupal de un contenido o
dominio específico.
 Favorecen el aprendizaje de textos tradicionales.
 Facilitan la integración de información obtenida de
diferentes fuentes.
 Mejoran la esquematización de contenidos.
 Ayudan a la representación de problemas.

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ESTRATEGIA POSITIVO –
NEGATIVO – INTERESANTE (PNI)

Es una estrategia que permite el mayor


número de ideas que se generan sobre 10

un evento, acontecimiento o alguna


observación.
P= N= I=
Positivo.- Negativo. Interesante.
Los Los - Los
aspectos aspectos aspectos
positivos negativos que
de una de una encuentres 11

idea – idea – interesantes


razones razones en una idea.
por las por las
cuales le cuales no
gusta. le gusta.
¿En qué casos podemos
emplear el PNI?
 Analizar un hecho histórico.
 Documentales, noticias de prensa, artículos de
revistas.
 Biografía de algún personaje conocido. 12

 Partido de algún deporte.


 Una decisión política.
 Plantear dudas, preguntas y aspectos curiosos.
 ¿Qué ocurriría si?
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