SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4

1 1 1 1

2 2 2 2

3 3 3 3

4 4 4 4
S1 1

Describe la
Calificar solo es
diferencia
una parte deentre
la
evaluación.
evaluar y calificar.
S1 2

¿QuéSonsonlos los
indicadores del
niveles de
logro de los
dominio?
objetivos.
S1 3

Brinda un ejemplo en el que se

de cuenta del siguiente
mandamiento de la evaluación:
“Organizarás
Tostadas
y conectarás
de lo
más posible pollo…
unos aprendizajes
con otros, de forma que el
aprendiz perciba las relaciones
explícitas entre ellos.”
S1 4

La historia narrada, ¿a qué

mandamiento de la
educación hace honor: “No
difundirás falsos resultados
ni ocultarás los verdaderos”
Ambos…
u “Honrarás tanto la
confiabilidad como la
validez de tus
evaluaciones”?
S2 1

¿A quién se le conoce
comoRalph
el padre
Tyler de la
evaluación?
S2 2

A la
Explicacongruencia
a qué se refiere
Tyler alentre
decir
lo que se
planeado,loloque se
debe evaluar
trabajado y lo
planeó.
evaluado.
S2 3

De acuerdo a la
narración, ¿crees que se
cumple con la condición
que estableció Tyler de
No, porque…
“establecer situaciones y
condiciones para la
evaluación”?
S2 4

Evaluación continua vs
Menciona cuáles son
discontinua; de la las
cuatro confrontaciones
calificación al informe;
dedelalos
evaluación
exámenes a que
la
diversidad
señaló de técnicas
Ramón Pérez
y valoración vs toma
Juste.
de decisiones.
S3 1

Describe la siguiente
Diferencias
analogia en términos
entre la
evaluativos: “Cuando el
evaluación
cocinerointerna
pruebay la sopa,
cuando elexterna.
commensal la
prueba”.
S3 2

Menciona los tres tipos

Autoevaluación,
decoevaluación,
evaluación
heteroevaluación.
participante.
S3 3

Pro:
Describe los pros y los
Objetividad.
contras de la evaluación
Contra: Falta
externa. de contexto.
S3 4

Describe los dos tipos de

Preventiva
evaluación y
con enfoque
correctiva.
formativo.
S4 1

Los cuestionarios, las listas

de cotejo, las pautas de
observación, son ejemplos
Instrumentos
de _________ de
evaluación.
propio conocimiento.
S4 2

Conjunto de
herramientas
Describey un ejemplo
la forma en de una
que
estrategia deestas
evaluación.
serán
usadas…
S4 3

Observación:
Describe unpauta,
ejemplo de una
técnica de evaluación y de
anecdotario,
lista de
sus herramientas.
cotejo, etc.
S4 4

Describe cómo utilizarías

alguna técnica
Evaluarde
el análisis
del desempeño
desempeñoendela vida
un proceso…
práctica, con qué
herramientas, etc.