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Unidad N° 1: ¿CÓMO SE HACE FILOSOFÍA?

PRIMERA PARTE
OBJETIVO FUNDAMENTAL: Conocer las principales
características del quehacer filosófico. Comprendiendo
que es la filosofía, valorando sus preguntas y la apertura
de posibilidades de respuestas que surgen desde la
disciplina.

1
¿CUÁL ES EL ORIGEN DE LA FILOSOFÍA?

2
SU ORIGEN:
Surge en Grecia alrededor del siglo VI AC, cuando un grupo de pensadores
comienza a cuestionarse sobre el origen del universo y la naturaleza; ya no
estaban satisfechos con las explicaciones mitológicas, acerca del origen del cielo,
la lluvia, los truenos, etc. Y tratan de buscar una explicación racional a todos
estos fenómenos que rodean el mundo, dando origen a este nuevo modo de
pensamiento llamado filosofía.
LA PALABRA FILOSOFÍA TIENE SU ORIGEN EN LAS PALABRAS GRIEGAS:
Philoe = amor
Sophia= sabiduría

En estos link podrás conocer parte del pensamiento de https://www.youtube.com/watch?v=TBvE6_Vto7A


los primeros filósofos, llamados pre socráticos, que Los primeros filósofos presocráticos, I parte
abandonaron los mitos, para comenzar a explicar desde https://www.youtube.com/watch?v=jvRHC_s3CJs
la razón el origen del universo. Los primeros filósofos presocráticos, II parte, Parménides
3
Este mapa muestra la ubicación
geográfica de Grecia. Obsérvalo
detenidamente, y luego busca un mapa
mundial que te permita responder a las
siguientes preguntas:
1. ¿En qué continente se ubica, y qué
continentes están cercanos al país?
2. ¿Qué mar separa a Grecia de esos
continentes?
3. ¿Qué países podría haber influido en
su cultura?
4. ¿Crees que fue importante su
ubicación geográfica para el
desarrollo de su pensamiento? ¿por
qué?
¿Cómo se hace filosofía?

La preocupación principal de la filosofía es cuestionar y entender ideas muy comunes que todos usamos
cotidianamente sin pensar acerca de ellas. Un historiador podría preguntar qué pasó en un período del
pasado, pero un filósofo preguntará ¿Qué es el tiempo? Un matemático podría investigar las relaciones
entre números, pero un filósofo preguntará ¿Qué es un número? Un físico preguntará de qué están
hechos los átomos o cómo se explica la gravedad, pero un filósofo preguntará cómo podemos saber que
hay algo afuera de nuestras propias mentes. Un psicólogo podría investigar cómo los niños aprenden el
lenguaje, pero un filósofo preguntará ¿Qué hace que una palabra signifique algo? Cualquiera podría
preguntar si es incorrecto colarse en un cine sin pagar, pero un filósofo preguntará ¿Qué hace que una
acción sea correcta o incorrecta?.
Nagel, T. What does it all mean? (1987)
• ¿Todas las personas pueden filosofar?, ¿qué se necesita para filosofar?
• ¿Cómo piensan y qué se han preguntado los filósofos?
• ¿Cómo nos ayuda la filosofía a pensar?

 ¿Qué ideas y sensaciones acerca del «pensar»


les comunica la estatua?

 Piensen en una asignatura que les guste y repliquen


el ejercicio que hace Nagel en el fragmento leído.

 ¿Consideran que una pregunta filosófica es más compleja


que la otra?, ¿por qué? ¿Cómo podrían responder la
pregunta del filósofo?

“El sabio no dice todo lo que piensa, pero siempre piensa todo
lo que dice” Aristóteles.
Un especialista en un área preguntará: Un filósofo preguntará:
Un historiador podría preguntar qué pasó en un ¿Qué es el tiempo?
período del pasado,
Un matemático podría investigar las relaciones ¿Qué es un número?
entre números
Un físico preguntará de qué están hechos los ¿cómo podemos saber que hay algo afuera de
átomos o cómo se explica la gravedad nuestras propias mentes?
Un psicólogo podría investigar cómo los niños ¿Qué hace que una palabra signifique algo?
aprenden el lenguaje
Cualquiera podría preguntar si es incorrecto ¿Qué hace que una acción sea correcta o
colarse en un cine sin pagar incorrecta?.

Un teólogo afirmará que Dios creo al hombre ¿Quién creo a Dios?


Cualquiera podría preguntarse qué hay después ¿Existe la muerte, o bien he estado vivo?
de la muerte
Cualquiera podría afirmar que la belleza se ¿Existe la belleza, o qué hace que algo sea bello?
encuentra en la correspondencia con un
estereotipo
Un científico podría preguntarse qué se necesita ¿qué es la inteligencia? ¿Qué es ser humano?
para crear una inteligencia artificial
Crea tu propio cuadro con otras
disciplinas y otras preguntas

Un especialista en un área preguntará Un filósofo preguntará

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