Objetivo de la clase:

Realizan experimentos
CIENCIAS

simples que evidencian los

sexto

requerimientos de luz y
agua de las plantas para el
proceso de la fotosíntesis.
(Parte 2)
¿Qué necesita la planta para realizar fotosíntesis?
Necesita

• Debes seleccionar uno de

estas necesidades para
verificar lo esencial que es
para la planta.
 ¿Qué es importante para diseñ ar un experimento?

Planteamiento de Hipótesis
¿Que quieres demostrar a través
a partir de tu experimento?

Suposición hecha a partir de los

datos que sirve de base para
comenzar una investigación o
argumentación.

El agua es el principal alimento de la planta

Pregunta de investigación
¿Que quieres observar o
descubrir a partir de tu
experimento?
Puede ser una afirmación o
interrogación acerca del
fenómeno, en forma precisa y
clara, de tal manera que se
desprendan, los métodos, los
procedimientos e instrumentos. ¿Cuál es el alimento de la planta?
 Procedimiento
¿Que pasos vas a seguir?
Son todas aquellas acciones que
llevan a obtener un resultado y a
responder las preguntas de
investigación y afirmar o
rechazar la hipostesis.
 Materiales
¿Que vas a utilizar?
Corresponde al listado de
herramientas, instrumentos y
elementos que se utilizan en
cada una de las acciones que
compone el experimento
 Montaje experimental
¿Cómo se vera tu experimento?
¿qué elementos lo componen?
Representación grafica de como
están ubicados los elementos del
experimento antes de realizarlo
o también en alguna etapa del
procedimiento
 Resultados
¿Qué resultados podría obtener
de tú experimento?

Representación grafica del de

como están ubicados los
elementos del experimento
antes de realizarlo o también en
alguna etapa del procedimiento
Observa el video para resolver el
experimento
 Experimento: fotosíntesis

 Experimento del poroto

1. Platea una hipotesis (que queremos demostrar)
2. Realiza una pregunta de investigación (puedes
relacionarlo con los elementos de la fotosíntesis)
3. Menciona el procedimiento a seguir
4. Describe los materiales a utilizar
5. Montaje experimental (dibuja como se vera tú
experimento)
6. Describe los resultados obtenidos del
experimento (dando a conocer que sustancia de la
fotosíntesis interactuaron y que importancia tiene la sustancia
en el proceso de fotosíntesis)
 EL TÍTULO TAMBIÉ N PUEDE IR ASÍ
Fecha: -/-/-

Objetivo: Realizan experimentos simples que evidencian los requerimientos de luz y

agua de las plantas para el proceso de la fotosíntesis.

Resuelve
1. Describe la actividad
los resultados de la página
obtenidos 49.
del experimento
(dando a conocer que sustancia de la fotosíntesis interactuaron y que importancia
tiene la sustancia en el proceso de fotosíntesis)
 ESCRIBE EN TU CUADERNO
EL TÍTULO TAMBIÉ N PUEDE IR ASÍ

TICKET DE SALIDA
1.- ¿De qué trató la clase?

2.- ¿Qué aprendí?

3.- ¿Qué actividad realicé para el logro del aprendizaje?

EL TÍTULO TAMBIÉ N PUEDE IR ASÍ