Aplicación de conceptos de

economía circular en
contextos productivos
Código del programa de formación. 2318172 –
2318173 – 2318174 – 2318175.

Competencia: Regular el flujo de recursos de

acuerdo con procedimientos técnicos y plan
de producción.
VERIFICACIÓN DE DATOS PERSONALES
Es importante en el proceso formativo que pueda verificar sus datos personales en el aplicativo SofiaPlus:

Nombres y Apellidos completos,

Tipo de documento de identidad,
Número de documento de identidad.
Número de teléfono o celular.
Correo electrónico

En caso de encontrar alguna inconsistencia y no poder realizar el cambio correspondiente, puede escribir un
correo en el cual manifieste brevemente la inconsistencia a Carmela Lucia Navarro Fernández
cnavarrof@sena.edu.co (Secretaría Coordinación Administración Educativa y Apoyo Certificación) PBX -
conmutador regional: (5) 3851285 Ext. 52196.
soportessofiapluscedagro@Gmail.com
Relacionar los procesos logísticos con los sistemas productivos
a nivel local teniendo en cuenta los lineamientos de la
economía circular.

Resultado de Aprendizaje:
Actividad 3 - Semana 2
Interpretar los fundamentos Del 10 de mayo al 16 de mayo 2021.
teóricos de la economía
circular de acuerdo con
lineamientos técnicos y
normativos.
Evidencias de Aprendizaje

Actividad de aprendizaje 3. Relacionar los

procesos logísticos con los sistemas
productivos a nivel local, teniendo en
cuenta los lineamientos de la economía
circular.
 
Duración: 13 horas.
 
.
Los procesos logísticos son de gran importancia en la economía
circular porque intervienen en las actividades y procesos
asociados con el flujo y la transformación de materias primas,
.
desde la extracción de los recursos, pasando por los procesos
.
productivos y la venta, hasta los servicios postventa o la
inclusión de estos como materias primas para otros procesos.
¿Cómo funciona la economía circular? La Comisión Europea define este
concepto así: “Los residuos y el uso de recursos se minimiza, y cuando un
producto llega al final de su vida útil, se vuelve a utilizar para crear más
valor”.

Los teléfonos móviles son un buen ejemplo. Por lo

general, después de uno o dos años de uso, las personas
prefieren comprar un modelo más moderno. Sin
embargo, el teléfono que para ellos ya no tiene ninguna
utilidad, puede interesarle a otra persona. De modo que
se reacondiciona y se vuelve a vender; y cuando deja de
funcionar, sus componentes se reutilizarán en
fabricación.
 Ejercicio
Reconocimiento del contexto logístico (Ver ejemplo)

 
Actividad
Sistema de
producción: por
    Solo si
implementa
 
Solo si NO
Logística directa o ¿Se desarrollan
económica trabajo, de flujo inversa prácticas de economía circular, implementa
(nombre continuo, en (explique economía defina los economía circular,
de la masa o por lotes circular? beneficios defina cómo
empresa (explique brevemente) sociales, podría
opcional) brevemente) Si/No ambientales y/o implementarla
(justifique) económicos
 
El aprendiz debe buscar mínimo tres (3) referentes (casos)
para el ejercicio. Para su búsqueda debe tener en cuenta:
 
- Puede buscar los casos en internet.
- Puede buscar experiencias en su región.
- Puede utilizar casos que conozca.
  Actividad 3 - Semana 2
Para la entrega de la evidencia, el Del 10 de mayo al 16 de mayo 2021.
aprendiz debe hacer uso del
“Formato_reconocimiento_del_conte
xto_logistico_AA3_EV01”, entregado
como anexo a la guía de aprendizaje.