EL PAPEL DE LA

INVESTIGACION EN
EL DESARROLLO
PROFESIONAL.

DRA. MARY G. COTI

DOCENTE
LINEAS DE INVESTIGACION
Se define como “un conjunto de temas
y actividades de investigación, dentro
de un área del conocimiento científico.
 La línea de investigación delimita el
objeto de estudio y es el eje ordenador
de la actividad investigativa,
preferiblemente interdisciplinaria e
interinstitucional.
 LINEAS DE
INVESTIGACION
• Para priorizar las líneas de investigación,
inicialmente se consideraron 16 criterios

• URGENCIA DE LA
• MAGNITUD
INFORMACION
• TRASCENDENCIA/IMPACTO
• ASENTAMIENTO
• POSIBILIDAD DE ACCION
POLITICO VIABILIDAD
• FACTIBILIDAD
• COMPETENCIAS
• PERTINENCIA
PROFESIONALES
 IMPORTANCIA DE
LA INVESTIGACION
• La mayor parte de los descubrimientos
inventos y tecnologías son producto de la
investigación.
• En la investigación se abordan temas
como las relaciones personales.
• El acto de investigar es natural en los
seres humanos.
• La investigación es fundamental para los
países
 IMPORTANCIA DE LA
INVESTIGACION
• Hay una relación estrecha entre inversión
económica en investigación científica y
desarrollo tecnológico con la riqueza de los
países.
• En general las naciones que son
económicamente más productivas invierten
más en investigación
• Los gobiernos que designan menos
recursos dependen más de los procesos y
tecnologías extranjeras
 • LA SOCIEDAD
• LAS NACIONES
• LAS
ORGANIZACIONES
• LOS INDIVIDUOS

ES ÚTIL PARA Investigación Aprender te

ayuda a

• Determinar los campos de trabajo • Desarrollar conocimientos y competencias

tendencias y practicas relevantes y vinculadas a su profesión
emergentes en su profesión • Estar mejor preparado para aprovechar
• Resolver problemas vinculados al ejercicio ofertas de trabajo y promociones laborales.
de su profesión.
 Que es el conocimiento
científico?
El conocimiento puede clasificarse en:
•Empírico o vulgar
•Basado en la autoridad
•Científico son aceptados en la medida
•Filosófico en que aportan evidencias
producidas por una actividad
sistemática de investigación y
análisis.
 Al estudiante universitario. ¿Para
que le sirve aprender a investigar?
• Un egresado universitario que no tenga
conocimientos en investigación se encuentra
en desventaja con otros colegas.
• No saber sobre métodos de investigación es
equivalente a rezagarse.
• Les ayuda a ser más competitivos
• Les permite adquirir acreditaciones
• Vincularse a otras universidades
 CARACTERISTICAS DEL
CONOCIMIENTO CIENTIFICO
• FACTICO

• ANALITICO • SISTEMATICO
• ESPECIALIZADO • LEGAL
• CLARO Y PRECISO • EXPLICATIVO
• COMUNICABLE
• PREDICTIVO
• VERIFICABLE
• ABIERTO
• METODICO
• UTIL
INVESTIGACION CIENTIFICA
• Sistemática hay una disciplina para
realizar la investigación
• Empírica se recolectan y analizan
datos
• Critica quiere decir que se evalúa y
mejora de manera constante.
 METODOS DE
INVESTIGACION
• Son los diferentes caminos propuestos para
hacer investigación y lograr un conocimiento
científico considerado como valido
• Los principales métodos de investigación
son:
a) Deductivo
b) Inductivo
c) Iterativo.
Tarea¡¡¡¡
CONCEPTOS BASICOS DE LA
INVESTIGACION CIENTIFICA.
• TEORIA
• LEY
• PARADIGMA
• METODO

TAREA¡¡¡¡¡¡
Definir los conceptos.
 CUAL ES EL PROCESO
GENERAL DE INVESTIGACION?
• LAS FASES SON LAS
SIGUIENTES: • Diseño del estudio
• Idea o tema • Selección de la muestra
• Planteamiento del • Recolección de los datos
problema de • Elaboración del informe
investigación de investigación
• Desarrollo del marco
• Presentación de
teórico resultados.
• Alcance del estudio
• Hipótesis
 DEFINICIONES CLAVES
• COMPETENCIAS PROFESIONALES:
Capacidades que implican diferentes aptitudes,
conocimientos y habilidades, con respecto a un
ámbito laboral.
• PRACTICAS:
Acciones en las que se aplican ciertos conocimientos
• TENDENCIA:
Predisposición o dirección para lograr un fin
Gracias por su
atención