Se entiende por entrenamiento de personal, el proceso que
involucra una serie de actividades con el propósito de mejorar el rendimiento actual, aumentando las capacidades a través de la modificación y potenciación de los conocimientos ¿QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE LA PSICOLOGÍA Y EL ENTRENAMIENTO DE PERSONAL? Es a partir de la psicología básica, pura o teórica que proporciona muchos de los fundamentos teóricos conceptuales en los que se sostiene este proceso. En la práctica el liderazgo del área de capacitación puede ser asumida por un psicólogo organizacional. PSICÓLOGO ORGANIZACIONAL
Según la clasificación internacional de ocupaciones (CIUO-88) de la
oficina internacional del trabajo (OIT) y el dictionary of Occupational Titles (DOTT) del U.S. Department of labor Employement and training Administration, se consideran denominaciones similares la del psicólogo industrial, psicólogo de ocupaciones, psicólogo del trabajo, psicólogo de ingeniería, psicólogo empresarial y psicólogo organizacional. El licenciado en psicología organizacional es un profesional especializado en el comportamiento de las personas en el ámbito de las organizaciones. Su rol general abarca el estudio, diagnostico, coordinación, intervención, gestión y control del comportamiento humano en las organizaciones, es un profesional que contribuye a la generación de valor mediante la gesti ón y el desarrollo del talento humano. PSICÓLOGO ORGANIZACIONAL
Puede intervenir en las distintas áreas funcionales de la
organización, siendo las más relevantes: las áreas de recursos humanos, investigación comercial y marketing, producción y operaciones y a nivel de alta gerencia. LOS ROLES, TAREAS Y FUNCIONES DEL PSICÓLOGO ORGANIZACIONAL Planear, organizar y dirigir las actividades humanas y las relaciones laborales dentro de la organización, el cual comprende la admisi ón, la evaluación, la compensación, la retención y el desarrollo de las personas. Aplicar las habilidades cognitivas y conductuales para observar, describir, analizar, diagnosticar y resolver los problemas o conflictos en las interacciones humanas y asegurar un buen clima y desarrollar la cultura organizacional. LOS ROLES, TAREAS Y FUNCIONES DEL PSICÓLOGO ORGANIZACIONAL Efectuar observación, entrevistas y aplicar encuestas y cuestionarios para diagnosticar el clima y la cultura organizacional, y recomendar las acciones preventivas o correctivas que sean pertinentes. Investigar, identificar y modificar los elementos o factores f ísicos y sociopsicológicos, que influyen en el comportamiento humano en el trabajo y que impactan en la eficiencia organizacional, vale decir en el clima, la productividad y la rentabilidad de la organizaci ón. LOS ROLES, TAREAS Y FUNCIONES DEL PSICÓLOGO ORGANIZACIONAL
Asesorar a la gerencia en lo referente a las negociaciones
colectivas, con los trabajadores, así como para la creación y mejora de la imagen empresarial en el entorno social y económico. Asesorar a la gerencia en lo referente a las negociaciones colectivas, con los trabajadores, así como para la creación y mejora de la imagen empresarial en el entorno social y económico. LOS ROLES, TAREAS Y FUNCIONES DEL PSICÓLOGO ORGANIZACIONAL
Conocer los fundamentos teóricos conceptuales, así como la
administración, evaluación e interpretación de las pruebas psicológicas y cuestionarios en los procesos de selección de personal y de diagnostico del clima y la cultura organizacional. Poseer una visión sistémica y holística del comportamiento humano en la organización y de esta, dentro del entorno social, legal y cultural. LOS ROLES, TAREAS Y FUNCIONES DEL PSICÓLOGO ORGANIZACIONAL
Recomendar políticas y acciones para incentivar, compensar y
remunerar al personal, así como asegurar su bienestar, seguridad y salud ocupacional. Diseñar programas de rotación, inducción, entrenamiento y capacitación para el desarrollo del personal, así como los planes de carrera y ascensos del personal. LOS ROLES, TAREAS Y FUNCIONES DEL PSICÓLOGO ORGANIZACIONAL Efectuar estudios sobre las necesidades del consumidor mediante técnicas cualitativas y proponer mejoras en el dise ño de los productos, en la prestación de servicios, as í como en las estrategias de marketing y de comunicación publicitaria. Asesorar en lo referente a los estilos de liderazgo y el ejercicio de la autoridad, así como las técnicas de negociación con compradores, proveedores y competidores, para el logro de los objetivos organizacionales. COACHING Es un método individualizado para directivos que intenta sacar todo el potencial de estos y ayudarles a conseguir objetivos por sus propios medios, siendo ellos mismos quienes encuentren las soluciones a los problemas que deben afrontar a diario FUNCIONES DEL ENTRENAMIENTO DE PERSONAL: El coaching representa un cambio fundamental en la manera de pensar, y conlleva un discurso que incluye conocimientos y saberes anteriores, por lo que tiene un carácter multidisciplinar, ya que se basa en aportaciones tanto de la psicología como de otras ciencias sociales. PRODUCTIVIDAD TOTAL DE FACTORES FACTORES QUE AFECTAN LA PRODUCTIVIDAD POR CARENCIAS INFORMATIVAS
Un empleado que no se siente suficientemente informado es un
colaborador desubicado en sus responsabilidades. Si apenas se le informa sobre sus objetivos laborales, sobre las metas del área y del negocio, por ejemplo, posiblemente no se sentir á implicado y no experimentará la importancia de su tarea. Las carencias informativas sobre el puesto, sobre su desempe ño y sobre la marcha empresarial puede provocar en el colaborador desorientación, apatía y desinterés. POR LA ACTITUD DEL COLABORADOR Ocurre muchas veces que la personalidad del empleado es un impedimento para trabajar. Existen empleados muy hábiles, pero también muy ” difíciles”, “conflictivos”. Tambi én, se dan casos de empleados agradables en trato, pero con poco sentido de la responsabilidad, empleados que no saben gestionar bien su tiempo… Este actitudes terminan siendo un problema que impide el desarrollo normal de cualquier trabajo. Sin lugar a duda, la actitud del empleado hacia su trabajo, compañeros, jefe y hacia el resto de áreas condiciona los resultados de cualquier organización. POR LAS DIFICULTADES DEL LÍDER
La dirección es incompetente y además existe una carencia de liderazgo.
El líder por dejadez, por carencia de habilidades sociales, por falta de tiempo, por falta de conocimiento, o por otra razón, no organiza, ni informa adecuadamente. • En este caso, los colaboradores pueden tener un bajo rendimiento por las siguientes razones: • Falta de Organización y planificación: no se organiza el trabajo ni los recursos necesarios. • Objetivos no alcanzables: La ansiedad por realizar lo irrealizable genera desgaste mental. • Carencia de formación: el equipo o algunos de sus integrantes carecen de alguna formación concreta para afrontar los retos. • Falta de reconocimiento de méritos: el líder porque no tiene tiempo o no lo cree necesario, no reconoce el esfuerzo de cada uno de los miembros de su equipo. • Poca participación: el colaborador no se siente implicado, no pregunta, ni hace propuestas, se limita a obedecer órdenes. • Desigualdad de oportunidades: existen favoritismo o situaciones injustas. • Trato inadecuado: el líder no aplica la psicología, no dialoga, no aplica la inteligencia emocional en el trato adecuado a cada trabajador. • Entorno de trabajo negativo: el clima de trabajo generado por la difícil convivencia entre colaboradores y jefe. • Mal ejemplo: el jefe no cumple su parte; exige, pero es incoherente en su comportamiento. ¿CÓMO DEBE SER EL CAPACITADOR? RECUERDE… Gracias…