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Importancia de la

participación
ciudadana
Maestro:

Curso: 7 y 8
Objetivo de la sesión:
Comprender los mecanismos de participación
ciudadana existentes en nuestra sociedad y
valorar el rol de una ciudadanía activa y
responsable
¿Desde qué edad participamos
en comunidad?

Observa el siguiente video


Responda las siguientes
preguntas

1) ¿Qué elementos del video nos llaman


la atención?

2) ¿Qué aprenden los niños y niñas


sobre ciudadanía y participación?

3) ¿En qué medida nos vemos


identificados en esos aprendizajes?
¿Cuál es la relación entre
ciudadanía y participación?

La ciudadanía, en términos amplios —


es decir no solamente legales —, se
entiende como la capacidad de
intervenir de las personas en asuntos
públicos. La participación política es la
herramienta a través de la cual se
realiza esa intervención. En pocas
palabras, como nos preocupamos por
mejorar la vida de todos
¿Por qué la
participación es un
derecho?
En las sociedades democráticas, la
participación no es un privilegio, sino
un derecho que todos y todas
tenemos para participar en igualdad
de condiciones. Se trata, en definitiva,
de un derecho humano, que todos y
todas pueden ejercer. Cada persona
puede participar en las acciones que
quiera, siempre que no traspase la ley.
¿Qué entendemos por
participar?
El concepto de participación es
amplio. En términos generales, se
relaciona con el acto de un o una
ciudadana que toma parte en una de
interés público. En un sistema
democrático se parte de la idea que la
participación permite otorgar validez a
las decisiones que afectan al conjunto
de la sociedad. Cuando las decidimos
entre todos, las aceptamos mejor.
¿Cómo participamos?
Evidentemente no todos entendemos
la participación de la misma forma.
Para algunos, participar puede
significar dar un me gusta a alguna
campaña o mensaje por redes sociales,
mientras que para otros, participar
puede ser el pertenecer a una
agrupación que se junta los domingos
a recoger basura de las plazas
¿Como se clasifica la
participación?
Entonces, la participación — puede
ser más pasiva o más activa, como
también puede ser local, nacional,
internacional), y respecto a su
resultado, puede ser de consulta o de
una toma de decisión.
¡Mejoremos la
participación en nuestro
curso!
Elabora una propuesta que permita
aumentar la participación de tu curso
en la toma de decisiones durante el año
escolar. Describe cuál es tu idea y cómo
se debe llevar a cabo.
“ El ciudadano ha de ser
ciudadano rebelde y crítico, no
puede ser un ciudadano sumiso
y servil”
Pablo Castellano
Muchas gracias

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