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o Educación reflexiva
o Educación critica
o Educación dialógica
NATURALEZA DE
INTERVENCION
O El Trabajo Social crítico se caracteriza por su oposición
al carácter individualista que imponían las teorías
clásicas del Trabajo Social. en especial las
psicoanalíticas que se convirtieron en la corriente
principal del Trabajo Social hasta los años setenta. La
aplicación del modelo crítico/radical al Trabajo Social, en
su momento, fue innovadora en tanto en cuanto
incorporó en el abordaje de los problemas sociales
aspectos tan importantes como las luchas de poder, la
hegemonía ideológica y de clase, e! estatus, la
profesionalización, la educación, la cuestión sexista y la
opresión social (Payne, 1995: 275).
BIBLIOGRAFIA
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