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MEMORIA

DEFINICIÓN
Es la capacidad que tenemos de conservar hechos que han sucedió con
anterioridad, así mismo nos permite recordar dichos momentos en un
momento específico.
NEUROANATOMIA
DE LA MEMORIA
SISTEMA LIMBICO
El sistema límbico es importante para la realización del
recuerdo; este sistema esta ubicado en la base del cerebro, en
la zona del hipocampo, su función primordial es transportar
la información verbal de la MCP a la MLP.
HIPOCAMPO
 Una hipótesis de memoria que
involucra información
hipocámpica se basa en el
concepto de “mapa cognoscitivo”.
 un papel del hipocampo es
establecer relaciones entre varios
estímulos como objetos, rostros,
nombres, etc.
CORTEZA ENTORRINAL

 está localizada en el lóbulo temporal medio y


funciona como una red extendida para la
memoria y la orientación.

 El sistema CE-hipocampo juega un rol


importante en las memorias
autobiográficas/declarativas/de episodios y en
particular en las memorias espaciales.
AMIGDALA
las áreas pre frontales con relación a la
amígdala controlan la memoria emocional y
evitan que se realicen respuestas emocionales
cuando no son necesarias. La amígdala, por
su parte, tiene una participación especial en la
consolidación de la información.  
CEREBELO
El cerebelo tiene un papel importante en el

aprendizaje motor y de recuerdos procedimentales,

como las habilidades que necesitan grado de

coordinación y control de motricidad fina. 


 
GANGLIOS BASALES
Los ganglios o núcleo basales están
propiamente involucrados en la
memoria de proceso que no son
conscientes relacionados con la parte
motora es decir la memoria implícita.
LOBULO
FRONTAL
Este lóbulo se encuentra en gran
parte involucrado con la memoria
a corto plazo
Lóbulo
temporal
Su función principal es la de Almacenar
la información, en donde también está
implicado en el recuerdo de palabras y
nombres de los objetos.
Giro fusiforme

Se encarga básicamente del


reconocimiento de los rostros.
Tipos de memoria
MODELO DE ATKINSON Y SHIFFRIN

 Este modelo fue propuesto en 1968 donde estos dos psicólogos dividen
en tres tipos diferentes la memoria:

 MEMORIA SENSORIAL
 MEMORIA A CORTO PLAZO
 MEMORIA A LARGO PLAZO
MEMORIA
SENSORIAL
Esta memoria es la responsable de mantener por periodo cortos la
información que es percibida a través de los sentidos.

Esta se divide en dos:


 Memoria ecoica
 Memoria icónica
 La memoria ecoica es uno de los registros de la 
memoria sensorial. Concretamente, se trata de un
componente de la memoria a corto plazo encargado de
retener información auditiva.
 La memoria icónica es el registro de la memoria sensorial
 relacionado con el dominio visual. Es un componente del
sistema de memoria visual, que incluye también la 
memoria visual a corto plazo (MVCP) y la 
memoria a largo plazo (MLP).
Memoria a corto plazo

Memoria que se activa y retiene ciertos elementos


durante un corto periodo de tiempo, antes de
almacenarse o perderse. Por lo general, ésta memoria
retiene la información durante 15 o 25 segundos.
MEMORIA A LARGO PLAZO

Tiene una capacidad ilimitada que es capaz de durar toda


la vida; esto significa que nunca perdemos la capacidad
de almacenar información nueva. Sin importar el tiempo
en que vivamos. Aunque ésta a veces puede ser difícil de
recuperar.
Modelo de schacter
En la década de los 80’s describe estudios
sobre la memoria en el cual describe dos tipos
de memoria:

Memoria explícita

Memoria implícita
Memoria explicita
Es un recuerdo consciente e intencionado de una serie de
experiencias previas. Nos permite describir hechos que
tuvieron lugar en el pasado, reconocer la identidad de
líderes ya sea local o mundial.
Memoria
implícita
Es una forma de manera inconsciente y no intencionada.
Permite el uso del lenguaje y lleva a cabo conductas
motoras.
Modelo de tulving

Tulving plantea dos tipos de memoria con relación a la


memoria a largo plazo, las cuales son:
Memoria semántica

Memoria episódica
Memoria semántica
La memoria semántica es de tipo declarativo que también
es llamada memoria de contexto ya que no presenta
ninguna conexión con el contexto espacio-temporal.
Hace referencia al conocimiento del mundo, al
conocimiento de las palabras, sus significados y los
conceptos, es decir, todo lo que no es autobiográfico.
Memoria episódica
Esta asociada a un determinado contexto, ya que almacena
información sobre sucesos o episodios vividos.
Tulving postula que ésta memoria requiere de tres elementos:
1) Sentido del tiempo subjetivo
2) Consciencia autonoética
3) Sí mismo
Otros tipos de
memoria
Memoria anterograda
Es la memoria de los acontecimientos sucedidos a partir
de un determinado hecho y con esta también se puede
tener la capacidad de aprender nuevas informaciones.
Esta memoria tiene la incapacidad de retener un nuevo
suceso a partir de una producción de lesión cerebral.
Memoria retrograda
Es la capacidad de recuperar la información que ha sido
almacenada o aprendida previamente.
Retrospectiva y prospectiva
 MEMORIA RETROSPECTIVA: es la capacidad de recordar los
acontecimientos y acciones del pasado recuperando así la información
antigüa.
 MEMORIA PROSPECTIVA: es la memoria de actividades que se
realizaran en el futuro, es decir, que se refiere a acciones que tenemos que
realizar a corto, medio o largo plazo. Esta requiere de la utilización de
diversas estrategias que nos permitirá llevar a cabo acciones en un futuro.
Memoria procedimental
La memoria procedimental es la parte de la memoria que participa en el recuerdo de las
habilidades motoras y ejecutivas necesarias para realizar una tarea. Cuando es necesario,
los recuerdos procedimentales se recuperan automáticamente para ser utilizados en la
ejecución de procedimientos integrados relacionados con habilidades motoras e
intelectivas; desde anudarse los cordones de los zapatos hasta pilotar un avión
. El acceso a estos recuerdos y su utilización se realiza sin la necesidad de una atención o
control conscientes. La memoria procedimental es un tipo de memoria a largo plazo, y se
considera una forma de memoria implícita.
Memoria no procedimental
FASES DE LA MEMORIA

FASES DE LA
MEMORIA

CODIFICACIÓN ALMACENAMIENTO
RECUPERACIÓN
Proceso mediante el cual la La conservación de
informacion es registrada experiencias anteriormente Es la evocación de material ya
inicialmente para despues ser codificadas almacenado que permite su
almacenada utilización
PATOLOGIA
DE LA
MEMORIA
amnesias
 Amnesia es un trastorno en la memoria y semiológicamente, es posible distinguir varios tipos principales de
amnesia:

1. Amnesia anterógrada
2. Amnesia retrógrada
3. Amnesia específica
4. Amnesia inespecífica
Amnesia anterógrada
Los nuevos eventos no son transferidos a la memoria a largo
plazo, así que el que la sufre no será capaz de recordar nada que
haya ocurrido después del inicio de este tipo de amnesia por
más que un pequeño momento. El complemento de ésta es
la amnesia retrógrada.
Amnesia retrograda
No se recordarán eventos que hayan ocurrido antes del comienzo de la enfermedad.
Estos términos son usados para categorizar síntomas, no para indicar una particular
causa de etiología. Ambas categorías de amnesia pueden ocurrir al mismo tiempo en el
paciente, y son un resultado del daño a regiones del cerebro asociadas cercanamente
con la memoria episódica/declarativa: los lóbulos temporales medios y especialmente
el hipocampo.
Amnesia especifica
La amnesia específica afecta a una modalidad estimular de
memoria, como la verbal, la memoria de caras o la memoria
espacial y suele producirse por lesiones focales de la corteza
cerebral. 
Amnesia inespecífica
La amnesia inespecífica implica a todas las
modalidades y estímulos y suele producirse por
lesiones en las estructuras mesiales del lóbulo
temporal (Ardila y Ostrosky, 1991). 
Amnesia del hipocampo
se manifiesta como una amnesia anterógrada global, que
imposibilita la adquisición de toda información nueva
(exceptuando ciertos aprendizajes motores). Se asocia con un
déficit retrogrado parcial, con conservación de memorias remotas
y aprendizajes previos, así como de la memoria inmediata y de la
atención.
Amnesia de korsakoff
 Conocida también como la amnesia diencefalica , es el trastorno originado por la lesión en los cuerpos
mamilares entre otros; los principales síntomas de esta son :
1.) amnesia anterograda progresiva
2.) amnesia retrograda que sigue un gradiente temporal
3.) desorientación viso-espacial
4.) confabulación
5.) anosognosia del déficit
6.) abulia
Amnesia frontal
La amnesia de tipo frontal depende de su localización y la extensión del daño. Cuando la lesión esta ubicada en
la región frontal basal se origina un síndrome caracterizado por trastornos severos en la evocación,
acompañados de intensa confabulación.
Mientras que cuando la afección se localiza en la convexidad frontal, aparecen dificultades para el aprendizaje
de cualquier prueba que requiera de una estrategia, un código o una clasificación secuencial de la
información.
Amnesia o dismnesia paroxísticas
 La amnesia paroxística se produce cuando el sujeto presenta crisis epilépticas seguido de la etapa postictal en
la cual el sujeto no recuerdo lo sucedió durante la crisis.
 La dismnesia paroxística se presentan ante crisis parciales psíquicas, como el estado de ensoñación
(reminiscencias elaboradas, a manera de ilusiones o alucinaciones amnésicas), la visión panorámica (rápida
rememorizacion de la vida pasada) y los fenómenos de deja-vu (ya visto), deja- vecu (ya vivido) y deja-
entendu (ya oído), o de jamais-vu (nunca visto), jamais-vecu (nunca vivido) o jamais- entendu (nunca oído).
En todos estos casos, los síntomas desaparecen después de algunos minutos, o incluso segundos.
AMNESIA
PSICOGÉNICA
• Esta desencadenada por factores de tipo emocional, en las que no suele
existir una alteración orgánica q justifique el problema .Se divide en :
• disociativas
• selectivas
• ansiedad
Amnesia disociativa
Es la incapacidad de recordar algo relacionado con
acontecimientos estresantes que no es debido a un
trastorno orgánico. Esta amnesia suele ser parcial y
selectiva.
Amnesia selectiva
Es la incapacidad de recordar ciertos
acontecimientos que le pasaron en el pasado, se
olvidan selectivamente hechos negativos, las
amnesias selectivas pueden estar causadas por
lesiones pequeñas en la zona del hipocampo,
dificultando que se consolide la memoria.

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