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Plataforma para la comunicación y

colaboración en clases asíncronas “MEAN”


Proyecto de Sistemas 2

Estudiantes:
- Pedro Abad Chacolla Espinoza
- José Fabrizio Quezada Quiroga
- Gustavo Fabricio Valda Dorado

Gestión I - 2021
Introducción
Introducción

Los seres humanos desde


tiempos inmemorables se
han
Losvisto
seres
en humanos
la necesidad de
desde tiempos
colaborar y comunicarse
inmemorables
entre se han
ellos para lograr un fin
visto en la necesidad
común.
de colaborar y
comunicarse entre
ellos para lograr un fin
común.
Planteamiento del problema

Identificación del problema


Análisis de la situación 
Entrevista
Lista de miembros de grupo

Recopilación
documental  Tareas asignadas a un grupo de estudio
Formulación del problema
Justificación
técnica
Objetivo general
Desarrollar una plataforma para la comunicación y
colaboración en clases asíncronas para estudiantes
universitarios proporcionándoles un medio de
comunicación a los docentes y los estudiantes. 
• Analizar las herramientas de educación en línea para
determinar los subprocesos que se van a realizar.​
• Elaborar los bocetos de las pantallas del sistema web y
la aplicación móvil para tener una vista previa del modelo
Objetivos del sistema.
• Desarrollar el sistema web y móvil, para que los usuarios
Específicos puedan usar la aplicación.
• Realizar las pruebas al sistema web y la aplicación móvil
para verificar la funcionalidad y capacidad del sistema.
 Alcances de sistema
1. Los estudiantes y docentes
podrán comunicarse por medio de
mensajes de texto en un grupo de
trabajo.
 Límites del sistema
2. Todos los usuarios podrán crear
grupos. 1. El sistema no contara con algún
servicio de llamadas o
3. El sistema permitirá a los videollamadas.
docentes asignar tareas o trabajos
Alcances y grupales.  2. El sistema no almacenara registro
de las conversaciones del chat al
 Alcances de la plataforma web menos por un intervalo de tiempo
limites 1. Los docentes de un grupo de
de 2 años.
estudio podrán realizar formularios 3. El sistema no permitirá el registro
para hacer encuestas en los grupos de mas de una cuenta de usuario
de estudio. por correo electrónico.
 Alcances móviles
1. La aplicación notificará a los
usuarios mediante alertas del
dispositivo móvil.
Solución propuesta
FRAMEWORK
SCRUM
¿Qué es
Scrum?
Miembros del equipo
FASES DE SCRUM
Artefactos
SCRUM
REQUERIMIENTOS
US-01. Entrega de trabajos ​ US-02. Creación de grupo ​ US-03. Chat​
Como: Estudiante ​ Como: Estudiante ​ Como: Usuario regular ​
Quiero: Entregar tareas en un grupo ​ Quiero: Entregar tareas en un grupo ​ Quiero: Mandar mensajes al grupo ​
Para poder: Ser calificado ​ Para poder: Ser calificado ​ Para poder: Comunicarme con sus integrantes.​
Validación: ​ Validación: ​ Validación: ​
• Abrir un trabajo asignado.​ • Crear grupo.​ • Seleccionar grupo.​
• Subir mi trabajo a la plataforma.​ • Añadir estudiantes.​ • Mandar mensajes al grupo.​
• Recibir una calificación.​ • Designar docentes. • Recibir notificaciones del grupo.
Valor: 500 Prioridad: 4 Estimación: 48h Valor: 650 Prioridad: 1 Estimación: 40h Valor: 600 Prioridad: 2 Estimación: 50h

US-04. Asignación de trabajos​ US-05. Invitación de miembros ​ US-06. Eliminar miembros del grupo
Como: Docente ​ Como: Docente ​ Como: Docente ​
Quiero: Asignar tareas en un grupo Quiero: Añadir más participantes al grupo Quiero: Eliminar usuarios del grupo​
Para poder: Calificar los trabajos​ Para poder: Eliminar un usuario no deseado​
Para poder: Agregar más participantes​
Validación: ​ Validación: ​
Validación: ​
• Controlar los tiempos de entrega.​ • Seleccionar un grupo.​
• Verificar que estudiantes entregaron trabajos.​ • Seleccionar grupo.​ • Seleccionar usuario.​
• Calificar los trabajos entregados​ • Crear invitación.​ • Eliminar usuario.​
Valor: 550 Prioridad: 3 Estimación: 70h Valor: 400 Prioridad: 5 Estimación: 50h Valor: 200 Prioridad: 6 Estimación: 28h
Tabla de roles

DESCRIPCIÓN DE
ROL CARGO / PERSONAL OBSERVACIONES
TAREAS

Docente Creador del grupo

Usuario regular Miembro del grupo

Pueden revisar si un usuario


Administrador del sistema Moderador del sistema infringió los términos de uso y
recibir reportes sobre conducta
inapropiada en la aplicación. 
N° Descripción Tipo Proceso Historia de
usuario
R-1 Entrega de Funcional Usuario
trabajos regular
R-2 Creación de Funcional Docente
grupos
R-3 Chat Funcional Usuario
regular
Lista de R-4 Asignación
de trabajos
Funcional Docente

requerimientos R-5 Invitación de Funcional Docente


miembros
R-6 Eliminar Funcional Docente
miembros
del grupo
GRACIAS POR SU ATENCIÓN
Tabla de roles

DESCRIPCIÓN DE
ROL CARGO / PERSONAL OBSERVACIONES
TAREAS
• Crear grupo 
Docente Creador del grupo • Añadir miembros 
• Eliminar miembros 
• Asignar tareas 
Usuario regular Miembro del grupo • Subir material referencial 
• Revisión de trabajos 
• Enviar mensajes en el grupo. 
Pueden revisar si un usuario
Administrador del sistema Moderador del sistema infringió los términos de uso y
recibir reportes sobre conducta
inapropiada en la aplicación. 
Tabla de roles

DESCRIPCIÓN DE
ROL CARGO / PERSONAL OBSERVACIONES
TAREAS

Docente Creador del grupo

Usuario regular Miembro del grupo • Unirse a un grupo 


• Entregar trabajos 
• Revisar el calendario  Pueden revisar si un usuario
Administrador del sistema Moderador del sistema • Descargar el material infringió los términos de uso y
referencial  recibir reportes sobre conducta
• Enviar mensajes en el grupo. 
inapropiada en la aplicación. 
Tabla de roles

DESCRIPCIÓN DE
ROL CARGO / PERSONAL OBSERVACIONES
TAREAS

Docente Creador del grupo

Usuario regular Miembro del grupo

• Revisar reportes  Pueden revisar si un usuario


Administrador del sistema Moderador del sistema
• Suspensión de cuentas.  infringió los términos de uso y
• Realizar mantenimientos.  recibir reportes sobre conducta
inapropiada en la aplicación. 

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