Institución Educativa Emblemática

“San Luis Gonzaga”

1746-2021 SEMANA: 14
275 AÑOS DEL 14 AL 18 DE
“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA” JUNIO
3° Secundaria
PROYECTO DE APRENDIZAJE N°05
TÍTULO: “LOS SANLUISANOS FORTALECEMOS LOS VALORES DEL RESPETO,LA ARMONÍA Y LA
CONFIANZA EN NUESTRA COMUNIDAD EN LA CELEBRACIÓN DEL BICENTENARIO”
DOCENTE: JULIA MARTÍNEZ GARCÍA
ACTIVIDAD :
ORACIÓN ⮚ Lee la situación planteada y
Señor en medio del silencio y la paz de este día, responde.
me acerco a Ti, para pedirte, me des fortaleza, ⮚ Lee el texto bíblico y responde
⮚ Observa el video y responde
sabiduría y confianza y ante todo fe. Señor te ⮚ Planificación de nuestro proyecto.
suplico que mi fe sea inquebrantable, y aún en la ⮚ Explicación y orientación sobre el
más fuerte de las tormentas, nunca permitas que producto final que será elaborar un
periódico mural: virtual, en un
me olvide que es tu gracia la que me sostiene y tus papelote, cartulina según tu
bendiciones las que me sustentan. Te pido también creatividad y posibilidades. O un
tu bendición descienda sobre mi familia, mis MURAL
amigos, mis estudios y sobre mi País.. Amen.

Propósito:Proponer acciones que fortalezcan EL RESPETO, LA ARMONÍA Y LA

CONFIANZA en nuestra celebración del Bicentenario, para seguir construyendo un país
respetuoso, justo, fraterno y solidario.
COMPETENCIA 1 CAPACIDAD CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Construye su identidad Conoce a Dios y
como persona humana, asume su identidad ⮚ Reflexiona la situación planteada y responde las
preguntas propuestas.
amada por Dios, digna, libre religiosa y espiritual ⮚ Interioriza el texto bíblico y responde
y trascendente, como persona digna, ⮚ Observa el video y responde la pregunta.
comprendiendo la doctrina libre y trascendente. ⮚ Planificamos nuestro proyecto dándoles título a
de su propia religión, nuestro PERIÓDICO MURAL o MURAL
⮚ Explicación y orientación sobre el producto final
abierto al diálogo con las que será elaborar un periódico mural virtual, en
que le son cercanas. un papelote, cartulina según tu creatividad.

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma .

COMPETENCIAS Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las tic
TRANSVERSALES

RECOMENDACIONES ¿QUE NECESITAMOS?

❖ Lavarte las manos frecuentemente.
❖ Cúbrete la nariz y boca al estornudar o toser.
❖ Si sales de casa mantener tu distancia , usar mascarilla
y protector facial y no olvides tu alcohol.
❖ El uso de celular , laptop o Pc. de manera responsable
❖ Orar en familia.
❖ Biblia.
❖ Celular , Tablet laptop o Pc.
❖ Cuaderno de trabajo o portafolio.
❖ Útiles de escritorio.
❖ Estar atentos a tus actividades.
❖ Motivar a tu familia a participar brindándote apoyo en casa.

A doscientos años de la fundación de la república peruana, tenemos la oportunidad de reflexionar desde

el presente mirando al pasado y, también, con un claro compromiso hacia el futuro respecto a nuestros
logros y desafíos como país. Asimismo, a partir de estos dos siglos de independencia, es necesario
proyectar nuevos retos que nos ayuden a asumir una misión activa para fortalecer la armonía y la
SITUACIÓN confianza, y que nos impulsen a hacer realidad nuestros sueños y generar el bien común como producto
PLANTEAD de un diálogo reflexivo sobre nuestra realidad. Ante esta situación, nos planteamos el siguiente reto:
A ¿Qué acciones podemos proponer para fortalecer la armonía y la confianza en nuestra comunidad, y
seguir construyendo un país justo, fraterno y solidario?

Presentaremos una serie de acciones que favorezcan la reflexión y práctica de los valores :
RESPETO, ARMONÍA Y CONFIANZA é iniciamos la elaboración de nuestro PERIÓDICO MURAL O
RETO MURAL eligiendo y poniéndole un título, teniendo en cuenta el título de nuestro quinto proyecto
de aprendizaje.
 REFLEXIONA LA SITUACIÓN PLANTEADA.

A doscientos años de la fundación de la república peruana, tenemos la oportunidad de reflexionar desde el

presente mirando al pasado y, también, con un claro compromiso hacia el futuro respecto a nuestros logros y
desafíos como país. Asimismo, a partir de estos dos siglos de independencia, es necesario proyectar nuevos
retos que nos ayuden a asumir una misión activa para fortalecer los valores de la Responsabilidad, la armonía y
la confianza, y que nos impulsen a hacer realidad nuestros sueños y generar el bien común como producto de un
diálogo reflexivo sobre nuestra realidad.

RESPONDE:
¿Cuál es el principal problema que se presenta en esta situación? Nuestros valores
se han ido debilitando, por eso debemos fortalecernos, porque hay pocas personas
que respeten a los demás, la armonía, etc., por eso debemos fortalecer nuestros
valores

¿Crees que podemos fortalecer los valores del respeto , armonía y confianza,
en nuestra comunidad en el marco de la celebración del Bicentenario del Perú? ¿Cómo?
si haciendo y siendo responsables con todos y respetar además de cuidar nuestro
planeta

RETO :Presentaremos una serie de acciones que favorezcan la reflexión y práctica de los valores : RESPETO,
ARMONÍA Y CONFIANZA é iniciamos la elaboración de nuestro PERIÓDICO MURAL O MURAL eligiendo y
poniéndole un título, teniendo en cuenta el título de nuestro quinto proyecto de aprendizaje.

¡Hola soy Julia ! Para lograr nuestro RETO, seguiremos la ruta con las siguientes actividades
de aprendizaje!

SEMANA 14 : ACTIVIDAD 1 :”CONOCIENDO NUESTRO PROYECTO , ACTIVIDADES Y VALORES.

SEMANA 15 : ACTIVIDAD 2 :”VIVIENDO EL VALOR DEL RESPETO , ARMONÍA Y CONFIANZA “
SEMANA 16 : ACTIVIDAD 3 :”FORTALECEMOS LA ARMONÍA Y LA CONFIANZA EN NUESTRA FAMILIA Y COMUNIDAD .
SEMANA 17 : ACTIVIDAD 4 :”REFLEXIONAMOS SOBRE LA VIRTUD DE ESCUCHARNOS”
SEMANA 18 : ACTIVIDAD 5 :»PROPONEMOS ACCIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA COMUNIDAD
RESPETUOSA, JUSTA , FRATERNA Y SOLIDARIA»

¿COMO LOGRAREMOS IDENTIFICAR NUESTRO PRODUCTO AL FINAL DE LA RUTA?

A partir de los resultados del trabajo de las actividades, se presentará en un PERIÓDICO MURAL : VIRTUAL , EN UN
PAPELOTE, CARTULINA o según tu creatividad, la propuesta de acciones para construir un país justo, fraterno y solidario
en concordancia con nuestra misión. El producto deberá considerar:

valores y virtudes a partir de la reflexión :

FIA NZA
RESPETO CON
• Fomentar el respeto ,la armonía, la confianza y la práctica del bien común .
ARMONÍA
• Fomentar la participación en las diversas acciones en las que se manifieste la fe .

• Motivar la sensibilidad ante las necesidades del prójimo a la luz de la Palabra .

• Motivar la misión de consolidarnos como una sociedad justa, fraterna y solidaria.

LEE EL TEXTO BÍBLICO : ROMANOS 12,9- Y RESPONDE:
LA VIDA CRISTIANA : EL AMOR
Qué el amor sea sincero .Aborrezcan el mal y
procuren todo lo bueno .Qu e entre ustedes el amor
fraterno sea verdadero cariño, y adelántense al otro
en el respeto mutuo. Sean diligentes y no flojos.
¿A qué nos invita el texto bíblico?
Sean fervorosos en el Espíritu y sirvan al Señor. Nos invita a Acciones para el amor sincero
Tengan esperanza y sean alegres. Sean pacientes en
las pruebas y oren sin cesar. Compartan con los
hermanos necesitados. Bendigan a quienes los
persigan; bendigan y no maldigan.

OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO Y RESPONDE:

Según lo observado en el video ¿Qué son

los valores ?
Los valores son los principios, virtudes o
cualidades que caracterizan a una persona,.
¿Por qué son importantes? regulan el
comportamiento humano y ayudan a guiar
las aspiraciones que tiene cada individuo y
su postura frente a la vida.

¿CUÁL SERÁ EL PRODUCTO O EVIDENCIA DE TU APRENDIZAJE DE ESTE NUEVO PROYECTO?

Un periódico mural virtual

¿QUÉ TÍTULO LE PONDRÁS A TU PERIÓDICO MURAL O MURAL?

…LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES

GESTIONA TU TIEMPO, ORGANIZALO, RECUERDA QUE ESTE PROYECTO SE

DESARROLLARÁ EN 4 ACTIVIDADES Y LAS CONSOLIDARÁS EN UN PRODUCTO
FINAL: TU PERIÓDICO MURAL O MURAL.

RECUERDA :La clase de hoy esta colgada en

el CLASSROOM , no olvidar trabajar desde
ahí. Alguna duda consultar por el WHATSAPP
del grupo en la hora de clase. ENTREGA DE
EVIDENCIAS HOY.