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TRASTORNO DE LENGUAJE

EXPRESIVO
ERIKA DAYANA MANTILLA BARRIOS
LAURA FERNANDA GIL MARTINEZ
BITACORA
1. DEFINICON DEL
4. CRITERIOS DE
TRANTORNO DE 2. OTROS 3. CLASIFICACION
INLUSIÓN Y
LENGUAJE NOMBRES EN CIF 10
EXCLUSIÓN
EXPRESIVO

6.
CARACTERISTICA
SEGÚN CADA
8. DIAGNÓSTICO 7. SINTOMAS 5. ETIOLOGIA
NIVEL DEL
LENGUAJE
AFECTADO

9. TRATAMIENTO 10. BIBLIOGRAFIAS


TRASTORNO DEL LENGUAJE EXPRESIVO

Se define como, una afección en la cual un niño tiene una capacidad por
debajo de lo normal en cuanto a vocabulario, decir oraciones complejas y
recordar palabras. Sin embargo, un niño con este trastorno puede tener las
habilidades normales del idioma necesarias para entender la comunicación
verbal o escrita.

(blogdeneuronup 2019 )
CLASIFICACIÓN Y DEFINICIÓN CIE10

Trastorno específico del desarrollo en el


cual la capacidad del niño para expresar
el lenguaje hablado se encuentra
Clasificación CIE 10 Código F80.1 para notoriamente por debajo del nivel
Trastorno del lenguaje expresivo adecuado para su edad mental, pero la
comprensión del lenguaje se halla dentro
de límites normales. Puede o no haber
anormalidades de la pronunciación
CRITERIOS DE INLUSIÓN Y EXCLUSIÓN

CRITERIOS DE INCLUSIÓN CRITERIOS DE


 Nivel auditivo de 25 dB en EXCLUSIÓN
frecuencias conversacionales. • Afasia adquirida con epilepsia
 Indicadores emocionales y • Disfasia y afasia
conductuales normales. • Mutismo electivo
 CI de ejecución superior a 85. • Retraso mental
• Trastornos generalizados del
 Sin presencia de signos de
alteración neurológica. desarrollo
• Destrezas motoras del habla
normales
ETIOLOGIA

El trastorno del desarrollo del lenguaje expresivo es común en


niños en edad escolar.
Las causas no se comprenden bien. El daño al cerebro en el
encéfalo y la desnutrición pueden ocasionar algunos casos. Los
factores genéticos también pueden estar involucrados. (UU., 2020)
CARACTERÍSTICAS SEGÚN CADA NIVEL DEL LENGUAJE
AFECTADO.

A nivel fonológico

A nivel morfosintáctico

A nivel léxico

A nivel del procesamiento del lenguaje

A nivel pragmático
SINTOMAS

Los niños que tienen problemas con el lenguaje expresivo pueden


tener dificultades para conversar. Pueden entender lo que dicen los
demás y pronunciar las palabras, pero seguir teniendo problemas
para expresarse
• Habla vagamente
• Es muy tranquilo
• Es difícil entenderlo
Diagnostico

Se deben practicar exámenes estandarizados del lenguaje


expresivo y comprensión no verbal si se sospecha un trastorno del
lenguaje expresivo. Además, es posible que sea necesario realizar
pruebas para otros problemas del aprendizaje
TRATAMIENTO
El mejor método terapéutico para este tipo de trastorno es la terapia del
lenguaje. El objetivo es incrementar el número de frases que un niño puede
utilizar. Esto se hace por medio de técnicas de construcción en bloque y
logopedia. (UU., 2020)
BIBLIOGRAFÍAS

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Desarrollo., S. d. (2019). Psise. Obtenido de Unidad de Observación y Diagnóstico Funcional.: https://psisemadrid.org/trastorno-del-


lenguaje-expresivo/#:~:text=El%20Trastorno%20del%20Lenguaje%20Expresivo,con%20retraso%20y%20con%20distorsiones

INNOVADORA, P. (2020). TOP DOCTORS ESPAÑA. Obtenido de https://www.topdoctors.es/diccionario-medico/disfasia#

MENDOZA, E. (s.f.). Universidad de Granada. Obtenido de https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/04/Los-


Trastornos-Espec%C3%ADficos-del-Lenguaje-TEL.-Definici%C3%B3n-clasificaci%C3%B3n-orientaciones-para-el-diagn
%C3%B3stico-y-la-intervenci%C3%B3n-temprana..pdf

Understood, e. d. (2014 -2020). Understood. Obtenido de https://www.understood.org/es-mx/learning-thinking-differences/child-


learning-disabilities/communication-disorders/trouble-with-expressive-language-what-youre-seeing

UU., p. p. (08 de octubre de 2020). MedlinePlus. Obtenido de https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/001544.htm#:~:text=El


%20trastorno%20del%20desarrollo%20del,gen%C3%A9ticos%20tambi%C3%A9n%20pueden%20estar%20involucrados.
¿QUE ES TRASTORNO EXPRESIVO DEL LENGUAJE?

A- TRASTORNO DONDE SE NOTA UN B. TRASTORNO DONDE SE ENCUENTRA LA PRODUCCIÓN


DESORDEN EN LA COMPRENSION DEL VOCABULARIO POR DEBAJO DE LO NORMAL.

C. TRASTORNO DE TIPO MORFOLOGICO D. TRASTORNO ATENCIONAL CON DEFICIT EN


EL HABLA.
¿CUAL ES EL CODIGO CIE-10 DEL TRASTORNO EXPRESIVO DEL
LENGUAJE?

A. CIE-10: F.80 B. CIE-10: F.82

C. CIE-10: F-81 D. CIE-10: F.79


¿CUÁLES SON LOS CRITERIOS DE EXCLUSIÓN DEL TRASTORNO
EXPRESIVO DEL LENGUAJE?

A. AFASIA, MUTISMO, RETRASO MENTAL B. AUTISMO, DISLALIA, DISLEXIA

C. DISFASIA, TEL, SINDROME DE DOWN D. DISORTOGRAFIA, EPILEPSIA, ECV


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