Unidad Didactica: 15

LA PERSONALIDAD:
CONCEPTO Y TEORIAS.
SU DESARROLLO Y
EVALUACION

i QUE SABES DE ....?

Cuando dices que alguien tiene mucha

personalidad. i A que te refieres?

i Podrias
nombrar
Algun rasgo
de la
Personalidad
?
c Conoces alguna
tecnica
c Que es el autoconcepto? para evaluar la
 rersonalidad ?

INDICE

0. - INTRODUCCION
1. - CONCEPTO DE PERSONALIDAD
2. - TEORIAS SOBRE LA PERSONALIDAD
2.1. - ENFOQUE PSICOANALITICO
2.2. - ENFOQUE AMBIENTALISTA O DEL APRENDIZAJE
2.3. - ENFOQUE HUMANISTA
2.4. - TEORIAS DE TIPOS Y RASGOS
3. - DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
3.1. - CONOCIMIENTO DE SI MISMO
3.1. - IDENTIDAD SEXUAL
4. - EVALUACION DE LA PERSONALIDAD

OBJETIVOS

• Conocer el uso psicologico del termino “personalidad”

• Conocer y diferenciar las principales teorias de la
personalidad.
• Conocer las principales areas de aplicacion de la
psicologia de la personalidad.
• Avanzar en el concepto de autoconocimiento y
autoestima.
• Tomar contacto con las tecnicas de evaluacion de la
personalidad.
• Desarrollar actitudes de tolerancia hacia las
diferencias individuales.
 CONCEPTO DE PERSONALIDAD

Etimologicamente: del griego “ prosopon” y

Del latin “persona” ( mascara para las
representaciones)

Dos ideas aparecen en la mayoria de

las definiciones:
* La referencia a un conjunto de
cualidades
* El precisar que se trata de algo
propio y caracteristico que suponen un
modo de ser y de pensar.

La personalidad se sustenta en la herencia genetica y el ambiente,

por lo que puede desarrollarse y, a pesar de ser bastante estable ,
cambia a lo largo de la vida.

DEFINICION DE PERSONALIDAD

Podemos definir la personalidad como la organizacion

relativamente estable de aquellas caracteristicas estructurales y
funcionales, innatas y adquiridas bajo las especiales condiciones
de su desarrollo que conforman el equipo de conducta con que
cada individuo afronta las distintas situaciones.

Estos rasgos y conductas

determinan la manera, que cada uno
 y de enfrentarse con el mundo

La personalidad no implica “juicio de valor” de la persona

caracterizada

TEORIAS SOBRE LA PERSONALIDAD

ENFOQUE PSICOANALmCO:

Sigmund Freud ( 1856- 1939)

Estructura de la
Mente conscienteciente Yo personalidad en tres
superyo componentes:
• El Ello
• El Yo
• El Super Yo
Inconsciente
Ello

ENFOQUE PSICOANALITICO

El Ello: Base primitiva de la

personalidad, existe desde el
nacimiento,

Es la fuente inconsciente de las

pulsiones (amor y agresion/ eros y
tanathos)
 Se rige por “el principio del placer”
Requiere satisfaccion inmediata de
las necesidades.

ENFOQUE PSICOANALITICO

El superyo representa los

valores de la sociedad
Se desarrolla a medida que se
internalizan las normas morales
La finalidad del superyo es
senalar como deberia
comportarse el Individuo.

ENFOQUE PSICOANALITICO

El yo esta formado por nuestras

percepciones, pensamientos,
juicios y recuerdos

Gobernado por “el principio de

Es el encargado de conciliar las
demandas del ello y el superyo,
satisfaciendo las necesidades de
manera adaptativa.

ENFOQUE PSICOANALITICO

Otros autores:
* Carl Jung ( 1875-1916)
* Alfred Adler ( 1885-
1952)
Ambos discipulos de Freud

ENFOQUE AMBIENTALISTA

WATSON
* Teoria de la “tabula rasa”
 SKINNER
* La conducta es aprendida y sigue las leyes
del aprendizaje

BANDURA
• Teona del Aprendizaje social.
• El “Modelado” observamos a otros e imitamos el
comportamiento

ENFOQUE HUMANISTA

Carl Rogers ( 1902- 1987)

• Defiende la subjetividad del
individuo.
• Concepto de “si mismo”

ABRAHAM MASLOW ( 1908- 1970)

• Teoria de la “ Auto-actualizacion”
• Piramide de Maslow. Jerarquia de
necesidades

TEORIA DE TIPOS Y RASGOS

 Origen: medicina griega.

Tipologia humoral de Hipocrates: 4 humores

corporales (bilis amarilla, bilis negra, sangre y
flema)
Personalidad normal: balance funcional y
cuantitativo entre los 4 humores

Personalidad patologica: predomina 1 humor

bilis amarilla: colerica o irascible bilis negra:
melancolica o triste sangre: optimista o
sanguinea flema: apatica o flematica

TEORIA DE TIPOS Y RASGOS

Psicologia constitucionalista de Sheldon

( 1898-1977)

Constitucion corporal como determinante esencial del comportamiento

(anatomia y fisiologia)

TEORIA DE TIPOS Y RASGOS

 Somatotipo Fisico Personalidad Psicopatologia

Endomorfo Blando y Viscerotonico T. afectivo

redondo (euforia-depre.)
Mesomorfo Solido y Somatotonico T. paranoide
muscular
Ectomorfo Fragil y Cerebrotonico Aislamiento
delgado (fantasia autista)

Tipologias morfologicas de Kretschmer (1925) y Sheldon (1940)

Conectan la estructura corporal con la personalidad y la psicopatologia
Relacionan biotipo y psicotipo

EL CONOCIMIENTO DE SI MISMO

Opinion y expectativas de los demas.

Vivencias de exito o fracaso Opinion de personas
relevantes

BUEN CONCEPTO DE
SI MISMO
Soy lo El autoconcepto es la
imagen que el individuo
mejor tiene de sf mismo
La autoestima implica una
valoracion del
autoconcepto
 IDENTIDAD SEXUAL

Al mismo tiempo que los ninos

van formando un concepto de si
mismos, toman conciencia de su
pertenencia a un grupo:
masculino o femenino.

Ademas de la identidad sexual, existe la identidad de

genero que hace referencia a las funciones que la
sociedad asigna a cada sexo.

EVALUACION DE LA PERSONALIDAD

Rochach
LOS TESTS PROYECTIVOS iray
TAT de Mu

Tests Proyectivos graficos

LAS PRUEBAS OBJETIVAS

LA ENTREVISTA

LA OBSERVACION
 TESTS PROYECTIVOS

Rorschach

TESTS PROYECTIVOS

Test de Apercepcion Tematica. TAT Murray

 Laminas de personajes en situaciones
ambiguas

16 PF de Catell

Apreciacion de 16 rasgos de primer orden y 4 de segundo orden de

la personalidad