TÉCNICAS DE

ENSEÑANZA
L.E.O Gabriela del Rocio Saldivar Lara


 Técnicas de Enseñanza

 Son el conjunto de actividades que el maestro estructura

para que el alumno construya el conocimiento, lo
transforme, lo problematice, y lo evalúe.
 Técnicas de Enseñanza
Individuales

Exposición con preguntas, charlas.

Grupales

Demostración

Sociodrama

Taller

Discusión dirigida

Laboratorio de análisis y producción

 Exposición

 Consiste principalmente en la presentación oral de un

tema.

 Propósito es transmitir información de un tema,

propiciando la comprensión del mismo.
 Exposición

 Se auxilia en algunas ocasiones de encuadres fonéticos,

ejemplos, analogías, dictado, preguntas o algún tipo de
apoyo visual.

 Tipos

Exposición con preguntas, en donde se favorecen

principalmente aquellas preguntas de comprensión y que
tienen un papel más enfocado a promover la participación
grupal.
 Exposición

 El maestro expone

 El alumno recibe

 El alumno internaliza y recupera

INFORMATIVO
 Exposición

 Conectar con conocimientos previos del alumno.

 PRINCIPALES USOS

Para exponer temas de contenido teórico o

informativo.
Proporcionar información amplia en poco tiempo.

Aplicable a grupos grandes y pequeños.

 DESARROLLO

Se efectúa en tres fases:

Inducción: en donde el instructor presenta la información básica que
será motivo de su exposición.
Cuerpo: en donde el instructor presenta la información detallada. Esta
fase es en si misma el motivo de su intervención.
Síntesis: en donde el instructor realiza el cierre de su exposición
haciendo especial énfasis en los aspectos sobresalientes de su mensaje
e intervención.
 Recomendaciones

 No abusar de esta técnica.

 Enfatizar y resumir periódicamente, lo que facilitará la

comprensión de su exposición por parte de los participantes.
 Mantenerse en un lugar visible, dirigir la vista y la voz hacia todo
el grupo.
 Utilizar un lenguaje claro y con un volumen adecuado.

 Utilizar ejemplos conocidos y significativos para los participantes.

PUNTOS CLAVES PARA UNA BUENA
UTILIZACION

- El apoyo tecnológico.
- El hardware, el software .

- El apoyo didáctico.
 Revisión del material y actividades adecuadas a los alumnos y al
curriculum.

- El apoyo organizativo.
 Espacios adecuados, distribución de los alumnos,
 Tiempo que durará la sesión,
 La metodología que emplearemos.
 SELECCIÓN DE MATERIALES
DIDÁCTICOS

 Objetivos.

 Contenido

 A quien va dirigido.

 Contexto en el que se desarrollara.

 Estrategias didácticas
AUXILIARES DIDACTICOS

 Medios visuales fijos.

 Medios con audio

 Medios audiovisuales fijos

 Medios audiovisuales con movimiento

 Videoconferencia
 AUXILIARES DIDÁCTICOS

 Pizarrón

 Pintarrón

 Franelógrafo

 Proyector

 Audiocassete

 Cañón
 ROTAFOLIO

 Es un medio visual fijo, está formado

por láminas unidas de manera que se
puedan ir mostrando sucesivamente
al rotarlas.
 Este tipo de láminas se caracteriza
par. presentar imágenes de un
contenido secuencial que facilita las
tareas de aprendizaje.
 TÉCNICAS DE USO

 El expositor debe colocarse a un lado del rotafolio en el

momento de realizar la presentación de las láminas y frente a la
audiencia para mantener el contacto visual con todo el equipo.

 Las láminas se exponen durante un lapso de tiempo

determinado, mientras la información de la lámina guarde
relación con el contenido que se está exponiendo.
 TÉCNICAS DE USO

 Se debe ubicar en un sitio visible a la audiencia de manera que todos

puedan ver con facilidad el contenido de cada lámina.

 El sitio más adecuado para colocar el rotafolio es al lado izquierdo

del pizarrón, en relación al público.

 Se recomienda utilizar puntero para señalar los detalles y no

interferir en la presentación.
 RECOMENDACIONES

 Para ilustrar el rotafolio podemos

recurrir a dibujos, fotografías y
recortes a combinar estos
materiales,

 Exponer temas que requieren un

orden exacto.

 Desarrollar puntos claves de un

proceso a procedimiento.
ROTAFOLIO
 RECOMENDACIONES

 Letra adecuada a la distancia del último estudiante.

 Se recomienda letras de 3 centímetros de alto por 2 de

ancho aproximadamente.
 Se recomienda el uso de letras de imprenta o cursiva
con rasgos redondeados.
 Una vez seleccionado un tipo de letra, evitar mezclarlo
con otro.
 RECOMENDACIONES

 Utilizar textos cortos y legibles.

 Utilizar en grupos no mayores de 50 personas.

 Debe evitarse fraccionar las palabras al final

de cada línea y el uso de abreviaciones.
 Papel mate, bond.
 RECOMENDACIONES

 Es conveniente dejar un margen o zona muerta en todos los

bordes de la hoja, el cual será mayor en la parte superior.

 No debe ser mayor de ocho (8) renglones por láminas.

 VENTAJAS

 Es útil para organizar aspectos de un mismo tema con

secuencia lógica.
 Permite explicar paso a paso un proceso o procedimiento
que así lo requiera.
 Permite resaltar los puntos más importantes de una
exposición.
 Su elaboración es sencilla.
 VENTAJAS

 Es muy fácil de transportar.

 Los materiales con los que se elabora son de bajo costo
(hojas rotafolio, plumones, ilustraciones, etcétera).
 La permanencia del mensaje admite retomar los
contenidos.
 Se puede conservar para revisiones futuras o como
soporte para actas y protocolos de reuniones y sesiones.
 DESVENTAJAS

 No es útil para textos largos.

 No se recomienda para grupos numerosos.

 Las hojas se pueden dañar fácilmente.

 Imposibilidad de borrado.

 Sólo para grupos reducidos

 COLOR
COLOR TINTA COLOR PAPEL

NEGRO, AZUL OSCURO, ROJO AMARILLO

Y EL VERDE OSCURO.
NEGRO BLANCO
(POCO INTERES)
AZUL BLANCO

VERDE BLANCO

ANARANJADO BLANCO

AMARILLO BLANCO
(DEBE EVITARSE)
NO UTILIZAR MÁS DE TRES
COLORES EN UNA PÁGINA


Gracias

Gracias 