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El Cartel Est integrado en una unidad esttica formada por imgenes y textos breves de gran impacto.

Su mensaje debe ser integral, es decir, debe percibirse como un todo, donde cada elemento armoniza, creando una unidad visual esttica. Las posibilidades pedaggicas en el uso el cartel son: consolidar el tema a difundir y presentarlo en forma clara y concisa. El cartel permite preparar con antelacin grficos o textos y permite llevar un orden de ideas. Estas son algunas recomendaciones didcticas en el uso del cartel: Analizar y sintetizar la informacin que se va a presentar. Que por s solo contenga y presente una idea clara y completa del tema a tratar. Que sea atractivo en su presentacin grfica. Su redaccin no debe ser muy extensa. La percepcin debe ser rpida y los textos cortos, directos y claros. Considerar las caractersticas del grupo, el nivel de aprendizaje, los objetivos de la temtica a presentar y contenidos. No olvidar que los colores tienen su psicologa, los azules son interpretados como fros, los rojos como clidos. Una combinacin de colores armnicos se perciben de una manera ms relajada, en cambio, la combinacin de colores complementarios se observa ms agresiva. VENTAJAS DE LOS CARTELES Permite la lectura en un lugar especfico para un pblico interesado. Se puede retornar al lugar de presentacin cuantas veces sea necesario. Posibilita estudiar la presentacin de imgenes en detalle. El autor puede distribuir, en cualquier momento, plegables con informacin ms detallada. Admite la utilizacin de varios tipos de ilustraciones, tales como fotografas, grficos, dibujos pinturas, etc. Limitaciones creativas y escaso nivel de atencin, debido a que las personas en promedio lo ven menos de 10 segundos. Los textos promedio de los exteriores solo tienen entre 7 y 10 palabras.

DESVENTAJAS LOS CARTELES Poca selectividad de pblico dirigido a todos los segmentos en general y a nadie en particular. Problemas de disponibilidad.

Proyector de Acetatos Es un sistema que permite proyectar la imagen de una o ms hojas de plstico, vidrio y acetato, reflejando su imagen en una pantalla. En ocasiones las intervenciones orales del exponente son insuficientes y el apoyo de este medio didctico funciona como complemento ilustrativo, el hecho de que sea a blanco y negro es una ventaja ya que la atencin no es desviada de la idea principal y el objetivo pedaggico, en ocasiones si se requieren imgenes con mayar gama de colores pero para este tipo de situaciones es recomendable utilizar otros medios como el can o bien collage ya dependiendo de las variantes reales y formales del curriculum. Es de gran utilidad, y aunque se piense que las imgenes reflejadas por un retroproyector a blanco y negro son pobres creo yo que por el contrario permite al alumno interiorizar y darle los colores que l quiera a la imagen, haciendo una propia construccin mental, asociativa y significativa, esto estimula la actividad mental y la imaginacin. Se debe cuidar que efectivamente la imagen tenga coherencia con la exposicin, de otra forma los alumnos se confundirn, al menos de que el nivel cognitivo sea avanzado se les pueden dar imgenes abstractas para que ellos las interpreten y deduzcan su significado, por lo tanto se sobreentiende que otro factor a considerar es el nivel cognitivo del alumno. Es un material prctico de fcil operacin y es algo que no debe preocupar al maestro.

VENTAJAS DEL RETROPROYECTOR Es fcil de manejar Se ampla una imagen, obtenindola clara y ntida. Permite explicar a un nmero masivo de espectadores. No es necesario oscurecer el lugar. El formador est siempre frente al pblico. Permite superponer imgenes. Permite proyectar figuras o maquetas animadas. Se pueden observar ciertas reacciones qumicas. Se pueden ilustrar secuencias ordenadas.

DESVENTAJAS DEL RETROPROYECTOR Inmoviliza al docente y lo hace rutinario si es que se depende o abusa del uso del retroproyector.

Se corre el riesgo de que el tamao reducido de las letras y de los signos los haga indescifrables, cuando el docente previo no lo examine y haga una prueba del material. La intensidad de la luz puede producir pronta fatiga en el docente. Se recomienda no hacer tan largas las exposiciones, adems el docente no tiene motivo para estar constante en la luz del retroproyector ya que la exposicin debe ser tambin dirigida a los alumnos. A veces los alumnos o espectadores ponen toda su atencin en copiar el contenido de las transparencias y dejan de prestar inters a las explicaciones del formador. Para eso se recomienda aclarar cual el objetivo pedaggico de su uso al alumno. En conclusin la desventaja es la incompetencia y la falta de planeacin del operador. Es injustificable que el docente escude su mal empleo y lo asocie con el bajo aprovechamiento y el dficit conductual del alumno ya que el disea y desarrolla la clase.

Rotafolio El rotafolio, conocido tambin como papelgrafo, est formado por blocks de papel del tamao de los peridicos grandes (papel sbana u otro material), y se usa sobre un caballete. Es un instrumento usado para la presentacin de ideas en forma de exposiciones. Segn la disposicin de las hojas, se clasifica as: Rotafolio simple. Rotafolio de hojas invertidas. Rotafolio doble. Rotafolio tipo libro. La situacin del problema: Es una interrogante y cuya respuesta se entrega en la sntesis. Los objetivos del aprendizaje: Describe el aprendizaje que se lograra al final de la sesin de clases. La incentivacin inicial: Es una lmina de un cuento o relata que se relacionado con el tema del rotafolio. El desarrollo temtico: Comprende el grupo de hojas que desagregan al tema central en sus partes principales. La portada: En la portada va escrito el nombre de la unidad de aprendizaje que se desea abordar en una clase, en una exposicin.

La sntesis: Constituye la respuesta que se da a la situacin del problema. La incentivacin final: Tambin puede ser una lmina de un relato sobre un tema que cierra la sesin de clases.

VENTAJAS DE LOS ROTAFOLIOS Su uso representa bajo costo. Si es necesario, permite regresar las lminas para analizarlas nuevamente. Cuando se usa el rotafolios con hojas previamente elaboradas, estas deben ser preparadas y ordenadas con cuidado. Cada una de ellas debe llevar el mensaje en forma precisa, resaltando los puntos clave. Cuando una lmina no se adapte a la idea que se busca expresar, debe ser eliminada. DESVENTAJAS DE LOS ROTAFOLIOS Al realizar o elaborar el rotafolio lleva mucho tiempo en acabarlo. Al escribir podramos tener alguna falta de ortografa y no la podramos corregir. Se demuestra una escritura psima (no siempre). No es muy confiable, ya que sin darse cuenta, por causas externas o ajenas a las nuestras, se podra mojar, esto ocasionara que la tinta de los marcadores se corriera, o se podra romper. Recomendaciones para la elaboracin de un "Rotafolio" Color: Tinta del marcador color azul oscuro, el rojo y el verde oscuro. Margen: Dejar un espacio por los 4 lados de 4 Cm. Texto: El texto a incluir debe ser breve y simple. Tipo de letra: Se recomienda el uso de letras de imprenta o cursiva con rasgos redondeados. Tamao de la letra: letras de 3 centmetros de alto por 2 de ancho aproximadamente. Presentacin: Debe evitarse fraccionar las palabras al final de cada lnea y el uso de abreviaciones. Rotuladores: Pueden usarse marcadores punta gruesa de solucin acuosa. Legibilidad del Color: Atencin a las combinaciones de colores.

http://www.slideshare.net/lurig6r/medios-y-materiales-didacticos (Recuperado el 26 de mayo de 2012) http://inguanzaratustra.blogspot.mx/2010/03/el-cartel-educa.html (Recuperado el 26 de mayo de 2012) http://www.monografias.com/trabajos61/uso-retroyector-diapositivas/uso-retroyectordiapositivas2.shtml (Recuperado el 26 de mayo de 2012)