TERAPIA

OCUPACIONAL

Lic. CQR 1
TERAPIA OCUPACIONAL(TO)

La terapia ocupacional es una profesión que se

ocupa de la promoción de la salud y el bienestar a
través de la ocupación.

El principal objetivo de la terapia ocupacional es

capacitar a las personas para participar en las
actividades de la vida diaria(AVD).
WFOT
Lic. CQR 2
La intervención de Terapia Ocupacional se concentra en las áreas
de desempeño funcional (autocuidado, trabajo y ocio), prestando
especial atención al ambiente cultural y social dentro del cual se
desarrolla la persona.

Esta visión de lo funcional sin perder de vista lo social es lo que

justifica la actuación de la TO cuando existe discapacidad;
teniendo en cuenta, que las principales dificultades de los
usuarios son derivadas de sus déficit pero relacionadas
directamente con su impacto en el  funcionamiento social
(desventaja social=minusvalía).
Lic. CQR 3
  principios de la ocupación:
Ocupación  – Identidad
Directamente relacionada con el concepto de rol. El
individuo forja su identidad en función de los roles
principales que desempeña en su vida.
El desempeño de estos roles depende de la
realización de determinadas actividades. “Somos lo
que hacemos”. 

Lic. CQR 4
  principios de la ocupación:
Ocupación  – Desarrollo
A lo largo de nuestras vidas desempeñamos
ocupaciones propias de cada estadio del ciclo vital.
En función de estas experiencias ocupacionales, el
ser humano crece, experimenta y evoluciona. 

Lic. CQR 5
  principios de la ocupación:
Ocupación  – Entorno – Adaptación:
A través de la ocupación, el individuo domina su
entorno, lo modifica. El dominio del entorno es para
el ser humano la principal fuente de motivación.
El individuo trata de ajustar sus necesidades y
posibilidades a las del medio en que se desarrolla.
Se trata de un proceso de adaptación que mantiene
a las personas en estado de actividad, de búsqueda,
de experimentación.   
Lic. CQR 6
 Fundamentos Filosóficos de la Terapia
Ocupacional

“El hombre es un ser activo cuyo desarrollo está

influenciado por la realización de actividades con
objetivo. Utilizando su capacidad de motivación
intrínseca, los seres humanos son capaces de variar
su salud física y mental y sus ambientes físicos y
sociales a través de la actividad con un objetivo”.

Lic. CQR 7
 Fundamentos Filosóficos de la Terapia
Ocupacional

La vida humana es un proceso de adaptación

continua. La adaptación es un cambio en la función
que promueve la supervivencia y la actualización de sí
mismo.
Los factores ambientales, psicológicos y biológicos
pueden interrumpir el proceso de adaptación en
cualquier momento a lo largo del ciclo vital.
La disfunción se produce cuando la adaptación es
deficiente.
Lic. CQR 8
 Fundamentos Filosóficos de la Terapia
Ocupacional

La terapia ocupacional se basa en la creencia de que

la actividad con objetivo (ocupación), con inclusión
de sus componentes ambientales e interpersonales,
puede utilizarse para prevenir y controlar la
disfunción y para producir la máxima adaptación. La
actividad utilizada por los terapeutas ocupacionales
tiene un propósito intrínseco y terapéutico.”

Lic. CQR 9
EL ROL DEL TERAPEUTA OCUPACIONAL EN EL
PROCESO DE REHABILITACIÓN

“Se entiende por rehabilitación el proceso dirigido a

que los minusválidos adquieran su máximo nivel de
desarrollo personal y su integración en la vida social”.
El tratamiento de una persona con discapacidad no
es “meramente” sanitario, sino que precisa de
continuidad a nivel social, que proporcione un ajuste
perfecto entre individuo y sociedad , como base del
continuo al logro de una mejor calidad de vida.

Lic. CQR 10
EL ROL DEL TERAPEUTA OCUPACIONAL EN EL
PROCESO DE REHABILITACIÓN

El Terapeuta Ocupacional tiene una visión bio-psico-

social del ser humano lo que le permite intervenir,
como miembro de un equipo de rehabilitación, en
todos los niveles del proceso.
Desde un primer nivel  de intervención, centrada
principalmente en el individuo. Se trata así de
recuperar, mantener, mejorar, potenciar... las
capacidades del paciente mediante la actividad.

Lic. CQR 11
EL ROL DEL TERAPEUTA OCUPACIONAL EN EL
PROCESO DE REHABILITACIÓN

Si entendemos por ambiente el entorno inmediato (hogar y

comunidad) del paciente, el Terapeuta Ocupacional se encarga,
tras valoración previa, de:
• Adaptación domiciliar. 
• Adaptación del puesto de trabajo/puesto escolar. 
• Entrenamiento en el uso de Ayudas Técnicas.
• Transformación/Supresión de  
barreras arquitectónicas y urbanísticas. 
• Exploración pre-vocacional, vocacional, ocio y tiempo libre. 
• Entrenamiento en actividades específicas de trabajo y ocio.
Lic. CQR 12
Discapacidad

Conceptos y términos sobre la discapacidad de la OMS

Etiología Patología Manifestación

La Clasificación Internacional de Deficiencias,

Discapacidades y Minusvalías (CIDDM)

Enfermedad Deficiencia Discapacidad Minusvalía

Lic. CQR 13
 Discapacidad
En él, siempre dentro de la “experiencia de la salud”, ha de entenderse que:

• "Una deficiencia es toda pérdida o anormalidad de una estructura o función

psicológica, fisiológica o anatómica.

• "Una discapacidad es toda restricción o ausencia (debida a una deficiencia) de

la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se
considera normal para un ser humano.

• "Una minusvalía es una situación desventajosa para un individuo determinado,

consecuencia de una deficiencia o una discapacidad, que limita o impide el
desempeño de un rol que es normal en su caso (en función de su edad, sexo o
factores sociales y culturales).

Lic. CQR 14
 Discapacidad
CIF (en inglés ICF, International Classification of Functioning).
Contexto de la salud:
• Funciones corporales son las funciones fisiológicas de los sistemas corporales
(incluyendo las funciones psicológicas).
• Estructuras corporales son las partes anatómicas del cuerpo, tales como los órganos, las
extremidades y sus componentes.
• Deficiencias son los problemas en las funciones o estructuras corporales, tales como una
desviación o una pérdida.
• Actividad es el desempeño/realización de una tarea o acción por parte de un individuo.
• Limitaciones en la Actividad son dificultades que un individuo puede tener en el
desempeño/realización de actividades.
• Participación es el acto de involucrarse en una situación vital.
• Restricciones en la Participación son problemas que el individuo puede experimentar
• al involucrarse en situaciones vitales.
• Factores Ambientales constituyen el ambiente físico, social y actitudinal en el
• que una persona vive y conduce su vida.
Lic. CQR 15
 Discapacidad

• El Funcionamiento es aplicado en la CIF como «un término

global que hace referencia a todas las funciones
corporales, actividades y participación». Es, por tanto, el
término genérico para las condiciones de salud positivas
(o, quizá, cabría mejor decir «no negativas»).
• En la CIF, la Discapacidad «engloba las deficiencias, las
limitaciones en la actividad y las restricciones en la
participación» y, así, deja de emplearse como una parte de
las consecuencias de la enfermedad y se eleva a término
«paraguas» para todas las condiciones de salud negativas.

Lic. CQR 16
• No hay deficiencia (ninguna, ausencia, insignificante...)
• 0 a 4%.
• 1 Deficiencia LIGERA (poca, escasa...) 5 a
• 24%.
• 2 Deficiencia MODERADA (media, regular...)
• 25 a 49%.
• 3 Deficiencia GRAVE (mucha, extrema...) 50 a
• 95%.
• 4 Deficiencia COMPLETA (total...) 96 a 100%.
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 la actividad humana
La actividad es entendida como una concretización
individual, que tiene un origen social y es útil para la
satisfacción de necesidades del individuo.
La actividad humana (aprendizaje de objetivos, motivos y
normas del grupo) y actividades mediante las cuales el
individuo adquiere las formas socialmente desarrolladas de
acción sobre los objetos y las normas sobre sus distintos
usos.
Tradicionalmente las actividades de la vida diaria han sido
clasificadas en básicas y actividades de la vida diaria
sociales. Lic. CQR 18