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Actividades de preparación para el parcial :

Caso TGM, OPNs, ideas y fases de apoyo al emprendimiento


• En parejas deben realizar las siguientes actividades con el fin de prepararse para el parcial que estará abierto en interactiva..
• Para realizar esta actividad es necesario que leas los casos 1 y 2 de TGM.
• Para completar el cuadro debes identificar que hizo Ricardo en cada una de las fases, una pista que te damos es que en la primera parte del caso, Ricardo
vivió la preincubación y la incubación. En el segundo tiempo, Ricardo vivió el crecimiento y la consolidación.

CRECIMIENTO/ CONSOLIDACIÓN/
PREINCUBACIÓN INCUBACIÓN MADUREZ
Oportunidad: Gran Oportunidad: Hacer ACELERACIÓN
Oportunidad: La tendencia de las Oportunidad: Convertirse en
diversidad de peces marketing experiencial empresas de contratar quienes le el BTL de confianza de TIGO,
ornamentales en usando algunas especies entreguen soluciones completas para con quien finalmente
Colombia que podría vivas. activaciones de marca. obtienen un contrato
Problema: Con base a los billones de
exportar. Oportunidad: Apoyo y pitillos desechados al año, creó una estable.
Oportunidad: Ayuda asesoría por parte del iniciativa de robots que se acercaban a Oportunidad: Consiguieron
por parte del CICE y del gerente de Distrihogar y el recoger basura (reciclable) de personas la franquicia de Slide The
Oportunidades, profesor Jorge Hernán Mono Velez, empresarios que habían consumido algo ofrecido con City para LATINOAMERICA,
problemas y necesidades Mesa Antioqueños. las marcas y su logo (en malls algo que les da la
Bancolombia ponía botellas gratis con su oportunidad de integrar
identificadas. Escribe por logo) y el robot se acercaba para dar las marcas en el evento y
lo menos dos para cada botellas y recibir las usadas. venderles su propia
fase. (nos son problemas de Ricardo, publicidad…

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son problemas que el identifica y los Con base a la contaminación ambiental
inspiran para generar ideas)
Empezar un proyecto Crear una empresa de Utilizar la franquicia de un
en el que el producto Marketing experiencial, diseñar estrategias publicitarias y evento grande, para agrupar
es abundante en la unir a la marca con las ecológicas aplicando ambas a la vez de empresas que quieran
región (país) y es experiencias positivas de forma creativa (con robots). publicitarse y ofrecer ellos
demandado en el las personas. Implementar campañas publicitarias mismos la publicidad…
ayudando y generando ingresos extra a
exterior casi 200 jóvenes por mes además de “alquilar el
Ideas de negocio que premiso del evento a otros
satisfacen las OPN´s países.
Profesor Jorge Mesa Cultura E, Gerente de Bancolombia (activación de marca TIGO, SHAKE, Viacom para la
como mentor (CICE), Distrohogar y el mono TGM), UNE, Juanita de TIGO expansión de TGM con Slide
ANDI del futuro Velez, Doctor Jorge Luís The City
Reyes

Mecanismos, personas y
empresas que apoyaron
o que podrían apoyar en
esta fase
Comportamiento de los emprendedores EAFIT
Evidencias en Ricardo, ¿Cómo Ricardo nos muestra estos comportamientos?
Intentar hacer los charcos para los peces y todo el proceso para su cría.

E xperimentar

Se dio cuenta de que en vez de vender los peces podía vender la atención que éstos generaban en las personas para
promocionar marcas y asociarlas con emociones positivas.

A sociar

Empezó a pensar qué mas tipos de publicidad podía implementar en su negocio para ganar mas clientes, por ejemplo,
empezaba a ampliar su portafolio de servicios incluyendo mariposas para publicidad, robots, repartir flores en bicicleta…
F ocalizar

Se preguntaba como atraer la atención de las personas para promocionar marcas de forma indirecta, además de cómo
utilizar problemas comunes para ingeniar ideas de negocio…
I nterrogar

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Como decían, en ocasiones hasta la señora del aseo les ayudaba con llamadas y dando ideas….
En resumen trabajaban conjuntamente y tenía una red de contactos amplia para cumplir con sus objetivos, como por
T rabajar en Red
ejemplo contrataba a estudiantes de Eafit para que le diseñaran y le hicieran los robots.

Según el cuadro:
a. ¿Que habilidades nos ayudan a desafiar
el Statu Quo?
b. ¿Que habilidades nos ayudan a Asumir
riesgos?

Fuente: ADN del innovador, 2012

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