CONTEXTO

MEDIOAMBIENTAL,
EDUCATIVO Y
PROFESIONAL
LA PRESIÓN SOBRE EL
MEDIO AMBIENTE
• Principales responsables del cambio climático.
• Consecuencias del cambio climático.
• El diseño verde
- Verde claro
- Verde medio
- Verde oscuro
• La importancia del edificio sostenible.
EL RETO DE LA SOSTENIBILIDAD
• Concientización humana.
• El peor de los panoramas para el 2050.

AIRE AGUA NO APTA RESIDUOS COMBUSTIBLE PLANETA NO

IRRESPIRABLE PARA BEBER IMPOSIBLES S FOSILES APTO PARA LA
DE GESTIONAR AGOTADOS VIDA.
DIFERENCIA ENTRA
DESARROLLO
SOSTENIBLE Y
SOSTENIBILIDAD.

• Desarrollo
Sostenible es un
objetivo –
Producto.
• Sostenibilidad
es un proceso –
Sistema.
LA NATURALEZA COMO GUÍA DEL
PROYECTO

La naturaleza puede ser una guía útil para proyectar desde cuatro puntos de vista claramente
diferenciados:
- Aprender de la naturaleza.
- Utilizar los modelos de la naturaleza para informar el proyecto.
- Hacer explícita la naturaleza.
- Utilizar la naturaleza como medidor ecológico.
Aprender de la naturaleza.

Pabellón Alemán de la Exposición Universal de

Utilizar los modelos de la naturaleza para informar el proyecto.

Edificio Swiss Re,

Hacer explícita la naturaleza.

Aeropuerto de Barajas, Madrid

Utilizar la naturaleza como medidor ecológico.

Proyecto LEED
¿QUÉ ES LO QUE REALMENTE
IMPORTA, EL PETRÓLEO O EL AGUA?

CAPTACION CONSUMO
Y RESICLAJE DEL AGUA.

IMPORTANCIA DE CONSERVACIÓN
 EL IMPACTO DE LOS EDIFICIOS
CUMBRE
MUNDIAL
LOS EDIFICIOS Y LAS CIUDADES ES JOHANESBUR
GO
FUNDAMENTAL PARA CONSEGUIR EL
DESARROLLO SOSTENIBLE,LA VIDA DE LOS
EDIFICIOS ES LARGA Y DE LAS CIUDADES AUN
es una gran
MAS: oportunidad para que
• ACABADOS (10) el mundo avance hacia
un futuro sostenible,
• INSTALACIONES(20) en que la gente pueda
satisfacer sus
• EDIFICIOS(50) necesidades sin
perjudicar el medio
• INFRAESTRUCTURA(CARRETERAS,FERRO)(100) ambiente.
• CIUDADES(500)
 “CAPITAL NATURAL” Y ”CAPITAL CULTURAL”
EL CONJUNTO DE RECURSOS
NATURALES, LA TIERRA Y LOS CONSISTE EN UNA SERIE DE ACTIVOS SOCIALES
ECOSISTEMAS QUE QUE UNA PERSONA PUEDE POSEER, COMO LA
PROPORCIONAN UN FLUJO DE EDUCACIÓN, EL INTELECTO O LA MANERA DE
BIENES O SERVICIOS CON VESTIRSE O COMPORTARSE. ESTE CAPITAL
VALOR ECONÓMICO EN EL CULTURAL PERMITE EL MOVIMIENTO SOCIAL DE
FUTURO. EJEMPLO: UN UNA CLASE A OTRA EN LAS SOCIEDADES
BOSQUE (CONJUNTO) PUEDE
PRODUCIR BIENES TALES
COMO NUEVOS ÁRBOLES PARA
MADERA, Y SERVICIOS
ECOSISTÉMICOS, TALES COMO
EL SECUESTRO DE CARBONO,
EL CONTROL DE LA EROSIÓN Y
EL HÁBITAT DE LA FAUNA.
AGUA,TIERRA,AIRE,LOS
OCEANOS.
LOS AVANCES HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

• EN 2002 ,EL DESARROLLO BRITANICO REFORZO SU COMPROMISO CON EL

DESARROLLO SOSTENIBLE.
• PARA HACER UN SEGUIMIENTO ,EL GOBIERNO BRITANICO PUBLICO UN
INFORME EN 2003 DONDE MOSTRABA EL COPORTAMIENTO DE VARIOS
INDICADORES DE SU POLITICA DE SOSTENIBILIDAD.
• UNA DE LAS RAZONES DEL CONFLICTO ERA LA CRISIS DE LA VIVIENDA QUE
ENFRENTA REINO UNIDO, COMO VIVIENDAS INADECUADASACUMULACION DE
RESIDUOS DE LA CONSTRUCCION.ETC
 LA EDUCACION PARA LA SOSTENIBILIDAD :DE
LA ESCUELA A LA UNIVERSIDAD DADO QUE LA EDUCACION
ES OBLIGATORIA Y
NECESARIA ,CONSTITUYE
• Educar para el desarrollo sostenible es UNA OPORTUNIDAD PARA
incorporar en los sistemas educativos los CREAR EL MECANISMO
QUE PROMUEVE EL
temas fundamentales del desarrollo DESARROLLO
sostenible como el cambio climático, la SOSTENIBLE.

reducción del riesgo de desastres, la

biodiversidad, la reducción de la pobreza y
el consumo sostenible, permitiendo a la vez
que el ser humano adquiera los
conocimientos, las competencias, las
actitudes y los valores necesarios para forjar
un futuro sostenible.
ARQUITECTURA INUNDACIONES Y
AGRICULTURA
LA BÚSQUEDA DEL ENTORNO BIEN CLIMATIZADO
PRINCIPIOS MEDIO AMBIENTALES
CLAVES DE LA LEGISLACIÓN EUROPEA
• Quien contamina, paga.
• Si no esta seguro, adopte
medidas preventivas.
• Considere todos los impactos
ecológicos.
• Utilice los conocimientos
científicos mas avanzados.