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Antropología Narrativa y Educación

Joan-Carles Mèlich

Andrés Lund Medina


Joan-Carles Mèlich
DIFERENCIA ENTRE NATURALEZA HUMANA Y
CONDICIÓN HUMANA

• NATURALEZA HUMANA • CONDICIÓN HUMANA


- Es biológica y cultural -Es apertura para elección
-MORAL y decisión
-Dada por hábitos, -SER EXCENTRICO:
costumbres y valores • Toma distancia pone en
cuestión lo dado
• No reconciliación con la
realidad
HUMANIDAD
Toma distancia de la naturaleza humana
Es sensible a la inhumanidad

• Ética
- Porque duda cuestiona y delibera
-Responsabilidad, compasión y hospitalidad
-Por la incertidumbre ante el bien y el mal
MUNDO ES DIFERENTE A LA VIDA HUMANA

• MUNDO • VIDA
-Vida humana heredada, -Es natalidad
pero se pone en cuestión, -Es comenzar de nuevo
recomienza
.Presente con pasado

CONDICIÓN HUMANA CON


NATURALEZA:
ESTAMOS HACIÉNDONOS
ANTROPOLOGÍA

• METAFÍSICA • NARRATIVA
-Esencia antropológica - Sin esencia
-Trascendente e - Sin núcleo fijo
inmutable
-Idéntica a sí 
ANTROPOLOGÍA
ANTROPOLOGÍA

• METAFÍSICA • NARRATIVA
-Alma platónica -En situación
-Cogito cartesiano -En espacio tiempo
-Imperativo categórico -Mundo interpretado
kantiano -Sin certezas, incertidumbre,
-Certeza y seguridad con contingencia
absoluta  -Seres de carne y hueso
-Abstracciones -Hombres y mujeres que
nacen sufren y mueren,
resolviendo aquí y ahora
sus vidas
Por ello…

“La vida humana se va entretejiendo en base a multitud de


situaciones que nos sorprenden, que nos asaltan a
menudo de forma imprevista. Las decisiones que tomamos
son siempre e ineludiblemente parciales, porque nunca
podemos desembarazarnos totalmente de nuestra
naturaleza (biológica y cultural), de nuestro mundo y
decidir absolutamente qué queremos ser, cómo y de qué
manera tenemos que orientar nuestra vida.” (Mèlich.
2008:12)
NARRATIVA Y HERMENÉUTICA

• NARRATIVA Y HERMENÉUTICA
-Interpreta
-Es subjetiva
-Con prejuicios
-Con perspectiva
-No identidad sustancial
-No descontextualizada
-Sino proceso de identificación
-Enlaza con el pasado
-Proyecta futuro
-En situación→ límite y
posibilidad
SERES HERMENEUTAS QUE:

• Leen
• Interpretan
• Comprenden En CULTURA
• Traducen debe decidir cómo
situación como
• Recrean orientar nuestra vida

• NARRAN
EXISTRIR HUMANAMENTE ES UNA TENSIÓN ENTRE
VIDA (Natalidad) Y MUNDO

• VIVIR • MUNDO
-Aunque recrea herencia, -Naturaleza
tradición -Herencia
-Ve posibilidades de -Tradición
mundo

VIVIR ES PONER EN
CUESTIÓN EL MUNDO
AL NARRAR HAY…

• Distancia con el mundo


• Cambio del mundo
• Hace soportable del mundo
NARRATIVA

¿Cómo hemos llegado a ser lo que somos?


¿Cómo podemos vivir?
-SENTIDO DE LAS VIDA - CUESTIÓN PEDAGÓGICA

“¿Acaso tendría razón de ser una


pedagogía que no se ocupara del sentido
de la vida? ¿Acaso hay otra cuestión
pedagógicamente más relevante?”
(Mèlich. 2008:115)
ANTROPOLOGÍA NARRATIVA Y HERMENÉUTICA
TENSIÓN ENTRE

NATURALEZA CONDICIÓN HUMANA


• Biológica • Vida en situación
• Cultural • Individuo concreto y
singular
• Con límites y posibilidad
• Múltiples situaciones,
propias en devenir
• YO SOY MIS SITUACIONES
ACONTECIMIENTO

• Suceso inesperado
• Se revela en situación y platea cambiarla

ACONTECIMIENTO Y
SITUACIÓN
No hay identidad sin situación que
implica afectación
Situación Límite
Contingencia
“Puedo soñar otro mundo”
Sueños y deseos
SUEÑOS Y DESEOS DESEO/ANHELO/ VOLUNTAD
• Ubicándose en situación • Anhelo de que el mal que
para que tenga Sentido y atraviesa el mundo no sea
para ello lo último
• Deseos y sueños: Sueños
diurnos = Utopías
• NARRACIONES, REALATOS,
CUENTOS…
• Imágenes de mundo mejor
TELÓN: EL PUESTO DE LA ÉTICA EN LA EDUCACIÓN

VIDA… VIVIDA HUMANAMENTE APRENDER A VIVIR EN…

• Surge la pregunta por el SENTIDO • La provisionalidad


• Por lo tanto, en medio de:
• La ambigüedad
-Incertidumbre
-Ambigüedad
-Crisis de sentido
-Amenaza de caos, entraño,
indominable

Ética es la posibilidad de la relación educativa


porque:
Problematiza la relación entre NATURALEZA Y
CONDICIÓN HUMANA
PEDAGOGÍA CON ARTE Y LITERATURA

•Con metáforas
•Con imágenes
•Con símbolos
“Las pra
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(Mèlich. t ener v
2008:122 ivas la
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DIFERENCIA ENTRE NATURALEZA HUMANA Y
CONDICIÓN HUMANA

• NATURALEZA HUMANA • CONDICIÓN HUMANA


- Es biológica y cultural -Es apertura para elección
-MORAL y decisión
-Dada por hábitos, -SER EXCENTRICO:
costumbres y valores • Toma distancia pone en
cuestión lo dado
• No reconciliación con la
realidad

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