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Y CALIDAD DE VIDA EN LA
INFANCIA
Gestión del Cuidado en Comunidades II
CALIDAD DE VIDA
• manera en que el individuo percibe el Iugar que ocupa en el entorno cultural y en el sistema
de valores en que vive, así como en relación con sus objetivos, expectativas, criterios y
preocupaciones.
• Todo ello matizado, por supuesto, por su salud física, su estado psicologico, su grado de
independencia, sus relaciones sociales, los factores ambientales y sus creencias personales.
Las circunstancias sociales o condiciones en que los niños y las
niñas nacen y crecen:
• tienen un impacto en su salud y calidad de vida.
• explican la mayoría de las inequidades de salud
• inciden en las posibilidades de desarrollo biopsicosocial durante
infancia
• será determinante para la salud de las siguientes etapas del ciclo vital.
POBREZA
ACCESO PUEBLOS
SALUD ORIGINARIOS
EXPLOTACION LACTANCIA
SEXUAL MATERNA
DETERMINANTES
SOCIALES Y
CONDICIONES DE VIDA
TRABAJO PERFIL DEL
INFANTIL CUIDADOR
VULNERACION
EDUCACION
DE SUS
INICIAL
DERECHOS
EL TIEMPO
Bibliografía
• Determinantes sociales en salud. OMS. Disponible en
https://www.who.int/social_determinants/es/
• Diez datos acerca del desarrollo en la primera infancia como determinante social de la
salud. OMS. Disponible en
https://www.who.int/maternal_child_adolescent/topics/child/development/10facts/
es
• ¿Qué es calidad de vida? OMS 1993. Disponible en
https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/55264/WHF_1996_17_n4_p385-3
87_spa.pdf?sequence=1&isAllowed=y
• Programa nacional de salud de la infancia con enfoque integral. MINSAL 2013.
Disponible en https://
diprece.minsal.cl/wrdprss_minsal/wp-content/uploads/2015/10/2013_Programa-Nac
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• Derechos del niño. UNICEFF. Disponible en
https://www.youtube.com/watch?v=kSD_Vs6TaG0