FUENTES Y

FUNCIONES DEL
CURICULUM

FUENTES FUNCIONES
 FUENTES
son

FUENTE
FUENTE FUENTE
FUENTE
SOCIOLÓGICA
SOCIOLÓGICA PEDAGÓGICA
PEDAGÓGICA

FUENTE
FUENTE FUENTE
FUENTE
PSICOLÓGICA
PSICOLÓGICA EPISTEMOLÓGICA
EPISTEMOLÓGICA
 Demandas sociales
y culturales acerca
del sistema
educativo.
Finalidad y
funciones sociales
Contenidos de de la educación.
Conocimientos,
procedimientos y FUENTE
actitudes. FUENTESOCIOLÓGICA
SOCIOLÓGICA

Contribuyan a la socialización de los alumnos.

Contribuyan a la asimilación de los saberes sociales.

Actitudes que
Contribuyan a la asimilación del patrimonio
cultural de la sociedad.
 Conocimiento de las
regularidades del
Factores y procesos desarrollo evolutivo en
que intervienen en el las distintas edades.
crecimiento personal
del alumno.

FUENTE
FUENTEPSICOLÓGICA
PSICOLÓGICA

Leyes que rigen el

aprendizaje. Modos de enseñanza.

Procesos cognitivos
en los seres
humanos.
 Concepción de la educación.

Modelos y corrientes pedagógicas.

Estrategias metodológicas.

Psicometría.

Experiencia
Fundamentación FUENTE
teórica. FUENTEPEDAGÓGICA
PEDAGÓGICA acumulada.

Evaluación educacional.

Psicología del desarrollo humano.

Psicología del aprendizaje.

Administración escolar.
 Conocimientos científicos
que integran las
correspondientes áreas o
materias curriculares.

FUENTE
FUENTEEPISTEMOLÓGICA
EPISTEMOLÓGICA

Metodología, estructura
interna y estado actual de Relaciones
conocimientos en las interdisciplinares entre las
distintas disciplinas. ciencias.
 FUNCIONES

La de hacer explícitas La de servir de guía

las intenciones del para la práctica
sistema educativa. pedagógica.

ELEMENTOS CURRICULARES