Revisamos los textos argumentativos

en los que se hacen propuestas de

protección a la biodiversidad (día 1)
Planificamos y escribimos nuestra
propuesta de protección a la
biodiversidad planteando
argumentos (día 2) !
 1. Párrafo de introducción
Debemos cuidar nuestra diversidad y los
ecosistemas
Como ya sabemos, la biodiversidad o
diversidad biológica es muy importante
porque nos permite vivir en armonía, salud y
equilibrio. Como se explicó en Aprendo en
casa, la biodiversidad comprende la variedad
de ecosistemas y las diferencias genéticas
dentro de cada especie que permiten la
combinación de múltiples formas de vida, y
cuyas mutuas interacciones con el resto del
entorno fundamentan el sustento de la vida
sobre el mundo. Por eso, estoy convencida
de que, si no cuidamos nuestra
biodiversidad, todos nos ponemos en riesgo
de muchas formas.
Todos debemos cuidar nuestra
biodiversidad peruana
El Perú es un país rico en recursos y tiene
una gran variedad de lugares para visitar y
que llaman mucho la atención de turistas
nacionales e internacionales. Y es que
vivimos en un país con una gran
biodiversidad: animales, plantas,
microorganismos, ecosistemas, todo ello
contribuye a que tengamos una vida sana y
en equilibrio. Por eso, estoy convencida de
que nosotros somos los primeros llamados a
cuidar de esta diversidad biológica y que, si
no lo hacemos todos ahora, las futuras
generaciones sufrirán un desequilibrio de la
naturaleza.
 2. Ahora vamos con los argumentos
Un ejemplo de ello, si no la cuidamos, es que podemos
poner en riesgo nuestra economía nacional, porque la
diversidad juega un rol importante tanto por su
aprovechamiento en los sectores de la producción
pesquera, ganadera, agrícola, forestal, industrial; como
por su potencial turístico, ya que, junto con nuestros
patrimonios históricos, nuestra biodiversidad es uno de
los principales atractivos del Perú.
Entonces, si no la cuidamos, vamos a perder todo ello.
También se pone en riesgo si usamos mal los recursos,
por actividades como la deforestación y la extracción
ilegal de fauna silvestre, que son una amenaza
creciente a la que están expuestos los ecosistemas,
poniéndose en riesgo la contribución de las áreas
naturales protegidas a la sociedad. Por eso, si nos
quedamos sin recursos, también nos vamos a ver
perjudicados, y el resto de los seres vivos que habitan
los lugares donde se extraen esos recursos.
La palabra biodiversidad viene del inglés biodiversity.
Este término, a su vez, es la contracción de la expresión
biological diversity que se utilizó por primera vez en
octubre de 1986 como título de una conferencia sobre el
tema, el National Forum on BioDiversity.
Es común que en el verano, quienes vivimos en la costa,
solamos ir con nuestra familia a disfrutar de un paseo en la
playa. Alistamos todo (comida, juegos, bloqueadores y lociones
para la protección de la piel) para tener un buen momento, y
seguro que al final la pasamos muy bien.
Pero cuando el día termina y tenemos que volver a casa, es muy
común encontrar basura regada sobre la arena. ¿Pasa algo
similar en tu ciudad? ¿Cómo te sientes ante ello? Si nosotros
somos seres conscientes y no empezamos por respetar estos
espacios naturales, donde viven otros seres vivos, ¿quién más
lo hará? Debemos ser responsables con este y todos los
ecosistemas.
Estamos contaminando nuestro mar peruano, y muchos otros
ecosistemas, y la gran mayoría de esta contaminación es
producida por el ser humano. Por ello, se debe tomar conciencia
de qué tan responsables estamos siendo con la naturaleza. Urge
adoptar medidas preventivas para mantener y cuidar las
especies naturales como la merluza, la raya o el pez espada.
Este es un compromiso que los peruanos debemos asumir
desde este momento, si queremos que estas especies sigan su
ciclo natural y de forma sostenible.
 3. Finalmente, la conclusión.
Como conclusión, los recursos
que nos provee la biodiversidad y
a todos los seres vivos tienen un
gran potencial para contribuir
con el desarrollo nacional,
siempre y cuando se usen
sosteniblemente, es decir, que
debemos cuidarlos ahora y
también para las personas que
van a nacer después. Esto quise
argumentar y espero que ahora
cambien de postura y cuiden
mejor a la biodiversidad.
Finalmente, está bien sentirnos
orgullosos de lo que poseemos y de
nuestro mar, pero también hay que
actuar y cuidarlo. Estoy segura de que
esto lo vamos a lograr cuando,
articuladamente, las autoridades
responsables y nosotros los peruanos
asumamos el reto de vivir respetando y
amando nuestra biodiversidad, que
aporta mucho al equilibrio natural de
nuestro planeta. Y tú, ¿ya estás lista o
listo para ejercer tu liderazgo en favor de
nuestra biodiversidad?
 Ahora te toca a ti
Después de revisar este primer texto, a
manera de ejemplo, revisa el texto que Argumento de autoridad.
tú escribiste. Cuando acudimos y usamos
ideas de una persona experta o
reconocida.
Los textos argumentativos Argumento científico. Al
Tienen como propósito convencer sobre un determinado punto de vista (tesis)
respecto de un tema, a partir de las razones que lo sustentan. Buscan convencer al
emplear citas de informes,
lector apelando a sustentos racionales o, muchas veces, a sustentos que no pasan investigaciones o evaluaciones
por la racionalidad lógica. hechos por personas de la
Como hemos visto, la estructura del texto argumentativo es la siguiente: ciencia.
TESIS ( Idea que se va a defender) Argumento de experiencia
ARGUMENTOS (Razones que apoyan la tesis )
personal. Utilizas tu propia
CONCLUSIÓN (Síntesis de la idea que se defiende )
experiencia como ejemplo.
En el párrafo de introducción se plantea el tema (contextualización), se presenta Argumento de apelación de
la tesis y se menciona la idea principal que valida la tesis. sentimientos. Buscas evocar
El cuerpo desarrolla la tesis a través de argumentos. Hay diversos tipos de sentimientos (de alegría,
argumentos: lógicos, de ejemplificación, de analogía, de autoridad, argumentos frustración, cólera, etc.) en tus
científicos, a partir de la experiencia personal, los que apelan a los sentimientos,
destinatarios para que se
entre otros.
La conclusión es la parte final de la argumentación. En ella se reafirma la tesis, se adhieran a tu postura.
resumen los argumentos, se hace un pedido, un llamado de atención, etc.
GRAC
IAS