¨CIRCULOS DE LOS ADULTOS

MAYORES EN EL PRIMER NIVEL

DE ATENCION¨
LIC. Beatriz Flores Huanca
INTEGRANTES:
- Shakira Larico Galindo
- Nelly Jarecca Larijo
- Veis Huanca Ruelas
- Karen Jove Soncco

ENFERMERIA VIII SEMESTRE


FINALIDAD
Ayudar a que puedan cambiar sus
estilos de vida y también mejorar las
condiciones de salud a través del
desarrollo de acciones de Promoción de
la salud y Prevención de riesgos y
daños que conduzcan al mejoramiento
de la calidad de vida de las personas
adultas mayores
OBJETIVO
 Establecer los criterios técnicos para la
organización e implementación de los
Círculos de Adultos Mayores (CAM) en
los establecimientos de salud del primer
nivel de atención.
 Orientar las actividades de promoción de
la salud y prevención de los riesgos y
daños de la salud de las personas
adultas mayores.
 Promover acciones con enfoque de
gerontología social acorde a las
necesidades e intereses de la población
adulta mayor.
 Impulsar la integración e interacción a
la vida comunitaria y solidaria de los
integrantes del CAM
ENVEJECIMIENTO
SALUDABLE

Mejorar el bienestar físico, psíquico y

social de las personas adultas mayores, a
través del incremento en la cobertura y la
calidad de los servicios socio sanitarios, la
garantía de una asistencia alimentaria y
nutricional, y la generación de
oportunidades para una vida armónica
dentro de su familia y su comunidad.
CIRCULO DEL ADULTO MAYOR:
Son agrupaciones u organizaciones voluntarias de
personas adultas mayores que participan de manera
¿Qué es? activa a favor de la promoción de la salud, la prevención
de los riesgos y daños a la salud, así como actividades de
carácter sociocultural, educativo, recreativo y productivo
para lograr un envejecimiento saludable y activo;
actividades que se desarrollan en un establecimiento de
salud del primer nivel de atención.

Oportunidad para el desarrollo de intervenciones de

TAYTA WASI
salud que mejoran la calidad de vida de los adultos
CAM
mayores. Las actividades desarrolladas contribuyen al
mantenimiento o recuperación de las capacidades
físicas, mentales, la sociabilidad y autonomía del
adulto mayor.
 CIRCULO DEL ADULTO MAYOR
(CAM)

Actividades del los CAM:

 Programa Estilos de vida para un envejecimiento activo

• RECREACION
 Programa Intergeneracional
 Proyecto Red de Soporte Familiar
 Proyecto Micro emprendimiento de personas mayores
 Actividades de socialización
 Servicios complementarios
TAYTA WASI
El Minsa agregó que del mismo modo se
han puesto en funcionamiento 32 “Tayta
Wasi” (Casa del Adulto Mayor) ubicados
en los establecimientos de salud del
primer nivel de atención en todo el país
 COMUNICACIÓN EMOCIONAL
INTELIGENCIA EMOCIONAL

Aristóteles fue uno de los primeros

pensadores que planteó qué es la
Fue clasificada como una de las
comunicación emocional.
fortalezas por Seligman y Peterson en
Es una forma de comunicar nuestros
el Character Strenghts and Virtues.
mensajes de una forma subjetiva, más
La Inteligencia Emocional es una de
eficiente y que implica hablar de nuestras
las fortalezas que en equilibrio
emociones y sensaciones. Es diametralmente
configuran a una persona valiosa y
opuesta con la objetiva a la que estamos
segura, tanto a nivel personal como
acostumbrados a utilizar.
en relación con las personas que la
rodean.

Para los Adultos Mayores es una

necesidad básica que debe tener
con la familia y círculo de
amistades.
 El área física disponible para las actividades del CAM
DESARROLLODE LAS ACTIVIDADES CAM INFRAESTRUCTURA tendrá en cuenta la buena ventilación, iluminación y fácil
acceso.
REQUERIMIENTO PARA EL

Los establecimientos de salud dispondrán de un

profesional de la salud u otro personal de salud,
RECURSOS HUMANOS capacitado en atención integral de salud del adulto mayor,
para la conducción del CAM, según categoría del
establecimiento de salud.

Los establecimientos de salud para el adecuado funcionamiento

de los CAM estarán provistos de equipos, materiales e insumos
RECURSOS
siguientes: mesa, sillas o bancas, pizarra, plumones y material
MATERIALES
educativo de apoyo. Los materiales de apoyo, mobiliario,
insumos y otros bienes recibidos, donados o adquiridos para el
CAM, forman parte del patrimonio del establecimiento de salud.

a. Conducción:
El médico responsable del
establecimiento de salud
designará para la conducción
de los CAM al profesional de
la salud o personal de salud
capacitado, quién asumirá las
funciones descritas en el
presente documento
normativo.
FUNCIONAMIENTO
b. Identificación de
los integrantes
Las personas adultas
mayores usuarias de los
servicios de salud de la
jurisdicción sanitaria, así
como las referidas por las
organizaciones sociales,
agentes comunitarios de
salud y autoridades locales,
serán invitadas a formar parte
de los CAM.
e. Horario de las
actividades
c. Registro de los
integrantes
Se realizarán en días y
horario establecidos
Los datos personales de los
en coordinación con
integrantes de los CAM serán
los adultos mayores y
registrados en el cuaderno de
el médico responsable
registro de afiliados.
del establecimiento de
salud.
d. Frecuencia de
las actividades
Las actividades se realizarán
como mínimo una vez cada
quince días o de acuerdo a las
necesidades e intereses de las
personas adultas mayores.
ORGANIZACIÓN RESTRICCIONES

• Problemas de alcoholismo o
REQUISITOS drogadicción que no se encuentren en
tratamiento.
• Ser persona adulta mayor. • Enfermedad mental moderada–severa
• Residir en la jurisdicción sanitaria del establecimiento o que padezcan de cualquier
de salud. enfermedad que ponga en peligro su
• Presentar solicitud voluntaria escrita, de incorporación al
salud..
CAM • Tratamiento que comprometa la
• Presentar el DNI para su inscripción. inmunidad y que ponga en riesgo la
• Llenar la ficha de inscripción y entregar una foto
salud de la propia persona adulta mayor
(opcional) inmunodeprimida.
• Presentar documento de Valoración Clínica del Adulto • Registren antecedentes de violencia y
Mayor – VACAM5 , expedido de manera gratuita por el que no se encuentren en tratamiento.
establecimiento de salud.
• Podrán participar en los CAM las personas adultas
mayores afiliadas a EsSalud o de la Sanidad de las
Fuerzas Armadas y Policiales, que no cuenten en la
jurisdicción con un CAM. El adulto mayor recibirá un
carné de asociado que lo acredita como integrante del
CAM.
 ACCIONES EN EL CAM

1. FOMENTO DEESTILOS DE VIDA
SALUDABLE
Fomentar el buen Estilo de Vida promueve vivir más años
en condiciones de autovalencia asumiendo
autodeterminación con nuevos estilos de vida, educar a
los adultos mayores en temas referidos a enfermedades
no trasmisibles; aprender cómo vivir con ellas sin
deteriorar su salud, eliminando conductas que influyan
negativamente en su persona, familia y comunidad.

Explicar la necesidad de cuidar su salud y cómo influyen

en esta etapa de vida los factores de riesgo como el
sedentarismo, tabaquismo, alcoholismo, uso de
medicamentos, estrés, y patologías como hipertensión
arterial y diabetes entre otras enfermedades.
 2. AUTOCUIDADO DE
LA SALUD
Educar a las personas adultas mayores en
los temas principales a ser desarrollados
son el autocuidado, actividad física,
alimentación y nutrición saludable, hábitos
nocivos e higiene personal, cuidado de la
piel, de los sentidos, boca, pies, salud
mental, sexualidad, caídas, inmunizaciones
y control médico periódico.
3. ACTIVIDAD FISICA
Promover la actividad física, de manera constante; a
través de un programa de ejercicios que disminuyan el
sedentarismo o inactividad. La práctica de ejercicios
físicos permitirá prevenir problemas de salud y motricidad;
mejorar la actitud emocional de confianza en sí mismo y
conlleva a su integración social.
3. NUTRICION
En relación a los hábitos saludables de
alimentación, educar a los adultos mayores que
una alimentación saludable debe ser variada y
balanceada; contribuye en la prevención de
enfermedades y deficiencias nutricionales.
Asimismo, tener en cuenta la valoración e
importancia nutricional según grupos de
alimentos, el cuidado e higiene de los alimentos,
la preparación, presentación y frecuencia de las
comidas, alimentación durante la enfermedad y
la suplementación nutricional preventiva y
terapéutica.
 Mediante la narración de
5 Salud Mental cuentos, fábulas e historias de
los lugares de procedencia de
Promover actividades educativas relacionadas a la las personas adultas mayores,
autoestima, para mejorar la valoración e imagen de la curso de idioma, computación,
persona adulta mayor de manera individual, en el juegos de salón, pintura,
ámbito familiar y social. manualidades, canto, entre
otras actividades.

Actividades y ejercicios para motivar la actividad cerebral, a

través del aprendizaje y desarrollo de nuevas habilidades como:
aprender a leer y escribir, lectura, comprensión de lectura

6. Manejo de la
sociedad y
aislamiento social
Promover la inclusión social de este grupo
poblacional a través de los CAM con la
colaboración de la familia y su entorno social para
mejorar sus relaciones interpersonales y sociales.
Asimismo, fomentar la participación e intervención
activa como integrante de estos grupos.
7. Manejo de
enfermedades no
transmisibles
Es importante informar y educar de manera gradual con
ética, reconociendo la dignidad intrínseca de toda persona
adulta mayor, para el abordaje humano del diagnóstico
precoz, pronóstico y medidas a cumplir para el control de la
enfermedad, reducción de las complicaciones, estrés,
depresión, que influye negativamente en la persona, familia
y comunidad, con el propósito de contribuir al mejoramiento
de la calidad de vida.
CONCLUSION:

El envejecimiento de la población es uno de los

mayores triunfos de la humanidad y también uno de
nuestros mayores desafíos.
Si se quiere hacer del envejecimiento una
experiencia positiva, una vida más larga debe ir
acompañada de nuevas oportunidades de
crecimiento, de autonomía, de experimentación y
de calidad en el vivir. Podríamos considerar que los
tres pilares básicos del envejecimiento activo son:
la seguridad, la salud y la participación social.
 LA MOTIVACION ES LO QUE TE
HACE COMENZAR, TUS HABITOS
SON LOS QUE TE MANTIENEN
EN EL CAMINO

MUCHAS GRACIAS
POR SU ATENCIÓN