“UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN”

FACULTAD DE ECOLOGÍA
E.P. INGENIERÍA SANITARIA

Blgo. MSc. Luis E. Rodríguez Pérez 

MOYOBAMBA - SAN MARTÍN

INMUNIZACIÓN
 OBJETIVOS

GENERAL:

 Conocer cómo prevenir enfermedades leves o mortales mediante la

prevención y uso oportuno de vacunas.
 
ESPECÍFICOS:

 Tener conocimiento sobre el calendario de vacunación.

 Conocer las enfermedades a las cuales nos previenen las vacunas con sus
respectivas dosis.
SE SABE QUE:
 INMUNIZACIÓN

En medicina la inmunización es el proceso de inducción de inmunidad

artificial frente a una enfermedad. La inmunización es la actividad de
salud pública que ha demostrado ser la de mayor costo beneficio y costo
efectividad en los últimos dos siglos.
La inmunización previene enfermedades, discapacidades y defunciones
por enfermedades prevenibles mediante vacunación
INMUNIZACIÓN PASIVA
INMUNIZACIÓN ACTIVA
 VACUNAS

La vacuna es un preparado de procedentes de microorganismos patógenos

(microbios muertos de cepas virulentas o vivos de cepas atenuadas), cuya
finalidad es la creación de anticuerpos que reconozcan y ataquen a la infección y,
por lo tanto, produzcan la inmunidad del organismo inoculado. La vacuna suele
consistir en dosis muy pequeñas del propio agente (forma inactiva o atenuada)
que origina la enfermedad, por lo que provoca la creación de anticuerpos que
permanecen en el organismo y lo protegen en el caso de futuros contagios.
En cada país se recomienda que los niños sean vacunados tan
pronto su sistema inmunitario sea capaz de responder a la
inmunización artificial, con las dosis de refuerzo posteriores
que sean necesarias.
Al margen del calendario de vacunaciones infantiles y de
situaciones de viaje, algunas vacunas son recomendadas
durante toda la vida (dosis de recuerdo) como el tétanos,
gripe, neumonía, etc.
La prevención de enfermedades a
través de vacunación son elemento
crucial en el desarrollo de las naciones
pobres, condicionando a su vez:
• Un incremento en la producción.
• Mejor educación.
• Mejora en la inversión pública y;
• Un impacto positivo en la
demografía.
 ¿Dé qué se componen las vacunas?
En toda vacuna pueden diferenciarse cuatro tipos de elementos: (1) el
componente activo, que es realmente el responsable de la respuesta inmune
protectora, (2) el líquido de suspensión, en el que va disuelto o emulsionado el
componente activo para que sea posible su administración, (3) sustancias
preservantes o conservantes cuya función es evitar que se produzca la
contaminación de la vacuna por bacterias u hongos durante su almacenamiento y
transporte y (4) sustancias adyuvantes, que aumentan la respuesta del individuo
al componente activo de la vacuna.
SEGURIDAD DE LAS VACUNAS

Se hacen estudios estrictos antes de

administrarse a la población y siguen siendo
vigiladas una vez comercializadas. Pero
pueden producir efectos secundarios. Suelen
ser muy leves, del tipo de dolor en el lugar del
pinchazo, un poco de fiebre o un sarpullido,
dependiendo de cada vacuna.
Rara vez una vacuna da reacciones graves en
personas alérgicas o con otro tipo de
circunstancias especiales. Por eso se
recomienda su control y administración por
profesionales y la permanencia en el centro
durante 15-20 minutos tras la vacunación.
 ¿Qué pasa si un niño no se vacuna?

Lo más seguro es que el niño(a) estará expuesto a contraer cualquier enfermedad

que se puede prevenir por vacunación.
La mayoría de las enfermedades que se previenen mediante la vacunación
presentan complicaciones que pueden dejar secuelas graves o causar la muerte.
Además, si el niño(a) enfermo(a) está en contacto con otros niños(as) no
vacunados, los contagiará y causará un brote epidémico.
Reacciones que pueden producir:

La mayoría de las reacciones que pueden

producirse tras la administración de una
vacuna son leves y pasajeras.
Las reacciones más frecuentes son:
 Pérdida de apetito.
 Enrojecimiento e hinchazón en el punto
donde se inyectó.
 Fiebre ligera.
Todas estas reacciones suelen
desaparecer al cabo de dos o tres días.
 IMPORTANCIA

Las vacunas constituyen una de las medidas sanitarias que mayor

beneficio ha producido y sigue produciendo a la humanidad,
previenen enfermedades que antes causaban grandes epidemias,
muertes y secuelas.
Las vacunas benefician tanto a las personas vacunadas como a las
personas no vacunadas y susceptibles que viven en su entorno
(inmunidad de grupo).
 CALENDARIO DE VACUNACIÓN
2 4 Con Con Mayores Grupos Hijos de
Niñas de 10 Ni ña s de 1a 4
Recién mese mese 6 7 8 15 18 05 a 11 años que no 5to Gestant Puérp Varones reacción morbilid de 65 de madre a ños
VACUNA Nacido s s meses meses meses 1 año meses meses 4 años años estudian gra do MER es eras en riesgo adversa ad años riesgo con VIH conta cto
BCG
Hvb
IPV
Antipolio APO REF 1 REF2
Pentavalente
Neumococo
Influenza 2a - 64a
Rotavirus
SPR
Antimarílica
SR
HiB
DTP REF 1 REF 2
dT Pediátrica
dT Adulto
VPH
 CONCLUSIONES

 Las vacunas son un seguro de vida que permite a los

niños(as) mantener su salud y la oportunidad de
crecer y desarrollarse sanamente.
 Los patógenos que causan las enfermedades son
organismos vivos en constante cambio, que luchan
por resistir los medicamentos.
 La ciencia médica está en constante evolución y las
recomendaciones deben adaptarse a los cambios en
el comportamiento de las enfermedades.
 Las vacunas son un recurso valioso para prevenir la
presencia de muchas enfermedades.