ADECUACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE

LA ESTRATEGIA PRENDO EN CAS

PROPÓSITO: Adecuar la estrategia

APRENDO EN CASA a través del uso de
las TICS, al ritmo de aprendizaje y nivel
del estudiante.
REVISAR: las
preguntas
redundantes y
múltiples.
 ARTE Y CULTURA – SEMANA 8

¡Un poema visual para empatizar!

PROPÓSITO: ANALIZAREMOS Y
REFLEXIONAREMOS A PARTIR DE LAS IMÁGENES.
 DÍA MARTES:
Exploro
Y ¿QUÉ ES Es un poema cuyo texto PERRO
UN POEMA adopta la forma del objeto,
VISUAL?
ser, animal, etc. del que
está escribiendo.

Como pueden observar, en la

figura vemos un perro, y a lo
largo de su anatomía(cuerpo) se
ha escrito un poema, teniendo en
cuenta sus características físicas,
cualidades, carácter y se han
 DÍA MARTES:
Exploro
INSTRUCCIONES: Observa detenidamente las imágenes y
Y AHORA luego responderás las siguientes preguntas
¿QUÉ
HAREMOS?
 DÍA MARTES:
Exploro
¿qué ideas te
¿QUÉ Contestar las transmiten ¿qué elementos
SIGUE? siguientes
preguntas los siguientes también usa el artista/poeta
En tu cuaderno poema esta para transmitir esas
visuales? ideas?

Son PODRÍAN SER

ELEMENTOS
estos COMO ESTOS:
IMÁGENES,
SÍMBOLOS
MATEMÁTICOS,
ETC.
 DÍA MARTES: Exploro

Ahora, debes ¿Qué es lo primero que

REFLEXIONAR CONTINUAMOS observaste en las
¿Y ESTAS con las siguientes imágenes?
TAMBIÉN?
preguntas, RECUERDA
SIG
SÍ están relacionadas con UE
las imágenes
¿Qué
observadas
sentimientos o
emociones crees
¿Qué elementos que las imágenes
ayudan a transmitir SIGU buscan
esos sentimientos o E transmitir?
emociones? Explica por qué.
Adecuar la estrategia
utilizada al ritmo y nivel
de aprendizaje del
estudiante
Adecuar la estrategia
utilizada al ritmo y nivel
de aprendizaje del
estudiante
DÍA VIERNES: ¡Llegó el momento de la creación!

Materiales:
 Lápiz
 borrador.
 Colores o plumones
 Hojas bond o recicladas.
DÍA VIERNES: ¡Llegó el momento de la creación!

p
si
c
o
l
ó
g
ic
a
s
DÍA VIERNES: ¡Llegó el momento de la creación!
DÍA VIERNES: ¡Llegó el momento de la creación!
Paso 4: borramos las líneas del lápiz y si desean pásenle de manera sutil colores por
encima de las letras.
 DÍA VIERNES: ¡Llegó el momento de la creación!
INSTRUCCIONES: elaborar un poema visual como los ejemplos que se te muestran a continuación.
 DÍA VIERNES: ¡Llegó el momento de la creación!
INSTRUCCIONES: elaborar un poema visual como los ejemplos que se te muestran a continuación.