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  • Taller Comprensión Lectora

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    Sarai Munoz
    9 vistas9 páginas
    Este documento presenta la agenda de un taller sobre comprensión lectora para docentes. El taller se llevará a cabo el 16 de febrero de 2019 y tiene como objetivo ayudar a los maestros a desarrollar las habilidades de comprensión lectora en los estudiantes. La agenda incluye actividades como dinámicas grupales, lecturas, discusiones sobre experiencias exitosas de comprensión lectora en el aula, y propuestas para fortalecer esta habilidad en los estudiantes.

    Descripción original:

    Título original

    Taller Comprensión lectora.pptx

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    SECRETARIA DE EDUCACIÓN

    SUBSECRETARIA EDUCACIÓN BÁSICA


    DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
    DEPARTAMENTO TÉCNICO

    BIENVENIDOS
    TALLER DE COMPRENSIÓN
    LECTORA
    “QUEHACERES DE COMPRENSIÓN
    LECTORA EN EL AULA”

    PROGRAMA DE
    16 DE FEBRERO DE 2019
    ARRAIGO
    O Taller de Comprensión lectora
    O“Quehaceres de comprensión lectora en el aula”.
    Objetivo:
    OPropiciar en el docente la reflexión sobre
    la necesidad de desarrollar las
    habilidades de comprensión lectora en
    los alumnos para el aprendizaje
    permanente.
    Iniciamos
    OReglas
    OTríptico
    ORecuperación de la experiencia o saberes
    previos
    O Dinámica (Soy yo….)
    Desarrollo
    O 1.- Leamos y pensemos. Realizar la lectura en silencio.

    O 2.- Contestar las preguntas en el formato.

    O Las acciones en el aula.

    O Lee, escribo, hablo y escucho.

    O Compartir experiencias exitosas.


    Compartiendo experiencias
    O Lee el texto con cuidado.
    O ¿Qué es?
    O ¿Para qué sirve?
    O ¿Has realizado algo semejante?
    O ¿Qué son los borradores?
    O Emite un cuestionamiento de cada nivel de lectura.
    O En lluvia de ideas aporta una idea constructiva.
    Desarrollo

    Comprensión lectora
    Actividades permanentes
    Actividades Específicas
    Lecturas
    Juegos
    Propuestas

    Cierre

    OEvaluación de la sesión.
    OMural
    PRÓXIMA REUNIÓN
    9 DE MARZO DE 2019

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