UNIVERSIDAD VIZCAYA DE LAS

AMERICAS
Grado: 6to SEMESTRE
Materia: Psicopatologia
Nombre: Rosa Maria Baez
 ¿Qué es un trauma?

Siguiendo la línea de McCann y Pearlman (1990), se puede considerar que evento es traumático desde un

punto de vista psicológico si es una amenaza o ataque que:
 Ocurre de pronto, inesperadamente o fuera de toda norma (esto incluye abusos continuados).
 Excede la capacidad que percibe el individuo para poder manejar la amenaza o el ataque.
 Perturba los marcos de referencia del individuo y otros esquemas básicos que le sirven para
entender y manejarse en el mundo.
 DEFINICION

 Los trastornos relacionados con traumas y

factores estresantes son consecuencia de una
exposición a un acontecimiento traumático o
estresante. Entre ellos se incluyen concretamente
el trastorno por estrés agudo y el trastorno por
estrés postraumático. Estos trastornos causan
síntomas similares, pero difieren en el tiempo que
duran.
 SINTOMAS

El malestar producido por la exposición a un evento

traumático o estresante puede expresarse mediante
una gran variedad de síntomas:
 Predominio de miedo y sintomatología ansiosa.
 Predominio de anhedonia y síntomas depresivos.
 Predominio de agresividad y externalización de
la ira.
 Predominio de síntomas disociativos.
 TIPOS DE TRANSTORNOS.

TRASTORNOS RELACIONADOS CON

TRAUMAS Y ESTRESORES (DSM-5):
 TEPT.
 Trastorno por estrés agudo.
 Trastorno adaptativo.
 Trastorno de vinculación afectiva.
 Trastorno de compromiso social desinhibido.
 EL TRASTORNO DE ESTRÉS
POSTRAUMÁTICO

El trastorno psicológico de estrés postraumático se puede producir  cuando hemos estado expuestos o
amenazados por muerte, lesiones graves o violencia sexual, bien porque:
1. Hemos experimentado en nuestra propia vida el suceso traumático
2. Hemos visto cómo les ocurría a otros
3. Tenemos el conocimiento de que el suceso traumático le ha ocurrido a un familiar o amigo
4. Nos exponemos de forma repetida y extrema a situaciones muy desagradables que tienen que ver con
el suceso traumático.
La duración del trastorno de estrés postraumático, debe superior a un mes para que se pueda diagnosticar.
Si la duración es menor, hablaremos de que el problema es un trastorno de estrés agudo.
 EL TRASTORNO DE ESTRÉS
POSTRAUMÁTICO

Síntomas Características
 Intrusivos (recuerdos, pesadillas,  Inicio: A cualquier edad. Generalmente aparece durante los 3
flashbacks) primeros meses después
 del trauma, aunque a veces años después.
 De evitación y paralización (evitación E
relacionado, pérdida interés,  Prevalencia: 1-14% población general y 3-58% población de riesgo.
desesperanza)  Comorbilidad: Mayor riesgo de presentar trastorno de angustia,
agorafobia, TOC, fobia
 Hiperactivación (ansiedad, incapacidad
 social, fobia específica, trastorno depresivo mayor, trastorno de
para relajarse, insomnio)
somatización y
 trastorno relacionado con sustancias.
El trastorno de estrés postraumático
 TRASTORNO POR ESTRÉS AGUDO

Se caracteriza por síntomas parecidos al TEPT que aparecen inmediatamente

después de un acontecimiento altamente traumático. A diferencia del TEPT,
aquí predominan los síntomas disociativos (embotamiento, desapego,
desrealización, despersonalización, amnesia disociativa), aunque también
podemos encontrar síntomas de ansiedad (insomnio, irritabilidad, sobresalto),
fóbicos (evitación de estímulos que recuerdan al trauma) y de
reexperimentación del traumatismo (en forma de imágenes, sueños o
flashbacks). Es frecuente encontrar pacientes con sentimientos de culpa tras el
trauma.
TRASTORNO POR ESTRÉS AGUDO

CARACTERÍSTICAS.-
1. Inicio: Los síntomas se presentan inmediatamente después del trauma.
2. Curso: Duración de al menos 3 días y máxima de un mes (si dura más
es un TEPT).
3. Diagnóstico diferencial: Trastorno adaptativo, TOC, trastornos
psicóticos y TEPT.
4. Tratamientos: Apoyo farmacológico (antidepresivos) y tratamiento
psicológico (abreacción de los afectos es imágenes vinculados al
trauma, reestructuración cognitiva, psicoeducación –informar sobre las
reacciones normales tras el trauma–, técnicas de exposición en vivo o
en imaginación gradual, y técnicas de relajación).
 TRASTORNO POR ADAPTACION

Sería una manifestación sintomática derivada de

un acontecimiento estresante claro y definido, que
perduran tras tres meses del mismo y que no
puede clasificarse como trastorno de estrés
postraumático. Para que pueda diagnosticarse este
trastorno debe haber producido un malestar
desproporcionado al acontecimiento estresante y
deterioro en el área laboral o social de la persona
afectada.
 TRASTORNO POR ADAPTACION

SINTOMAS.-
A. Desarrollo de síntomas emocionales o del comportamiento en respuesta a un factor o factores de estrés identificables que se producen en los tres meses
siguientes al inicio del factor(es) de estrés.
B. Estos síntomas o comportamientos son clínicamente significativos, como se pone de manifiesto por una o las dos características siguientes:
 1. Malestar intenso desproporcionado a la gravedad o intensidad del factor de estrés, teniendo en cuenta el contexto externo y los factores culturales
que podrían influir en la gravedad y la presentación de los síntomas.
Otro trastorno relacionado con traumas y factores de estrés especificado.-
 2. Deterioro significativos en lo social, laboral u otras áreas importantes del funcionamiento.
C. La alteración relacionada con el estrés no cumple los criterios para otro trastorno mental y no es simplemente una exacerbación de un trastorno mental
preexistente.
D. Los síntomas no representan el duelo normal.
E. Una vez que el factor de estrés o sus consecuencias han terminado, los síntomas no se mantienen durante más de otros seis meses.
 TRASTORNO DE RELACIÓN SOCIAL
DESINHIBIDA
El niño muestra conductas
inapropiadamente familiares con
personas relativamente desconocidas.
Estas conductas demasiado familiares
violan los límites sociales propios de su
cultura. El niño debe tener una edad
mental mínima de 9 meses (edad en las
que se considera que ya son capaces de
establecer relaciones de apego selectivo).
 TRASTORNO DE RELACIÓN SOCIAL
DESINHIBIDA
Los niños con este tipo de trastorno muestran un comportamiento excesivamente desinhibido y confiado con
personas totalmente desconocidas.
Estos niños muestran al menos dos de las siguientes conductas que aquí vamos a señalar:
 No muestran ningún tipo de desconfianza ni recelo a la hora de aproximarse a adultos extraños.
 Pueden mostrar un comportamiento verbal o físico demasiado familiar con extraños.
 Recurren poco o nada a su cuidador habitual adulto cuando necesitan de alguien, incluso en ambientes
extraños.
 Muestran poca o ninguna vacilación a la hora de irse con desconocidos.
 TRASTORNO DE VINCULACIÓN
AFECTIVA.
La característica esencial del trastorno reactivo del apego es que la
capacidad para relacionarse socialmente con los compañeros y los
adultos está marcadamente distorsionada e inadecuadamente
desarrollada en la mayoría de contextos.
Se da en ellos una alteración social y emocional persistente que se
caracteriza por:
 Pobres reacciones sociales o emocionales hacia los demás.
 Muy limitadas expresiones de afectos positivos.
 Episodios de irritabilidad, tristeza o miedo sin causa ni motivos
aparentes.
BIBLIOGRAFIA.-

 David Sue. (2010). psicopatologia comprendiendo la conducta anormal. Ciudad de

Mexico: Cengage Learning.
 James N. Butcher. (2007). Psicologia Clinica. Madrid, España: Pearson.
 mparo Belloch. (2009). Manual de Psicopatologia Voumen I. Aravaca, España: McGRAV-
HILL.
 mparo Belloch. (2009). Manual de Psicopatologia Voumen II. Aravaca, España:
McGRAV-HILL.