La Articulación

Importancia
• Articular es pronunciar distintamente las consonantes
y vocales.
• La lengua, los labios, los dientes, el maxilar, el paladar
y el velo palatino actúan como agentes capaces de
modificar el sonido.
• Articular bien permite hacerse comprender incluso si
hablas en voz baja.
• En la articulación se de debe emitir claramente el
sonido de las vocales y las consonantes .
 Cualidades De La Articulación
• Claridad: es pronunciar las vocales y consonantes de tal forma
que el o los receptores entiendan lo que estés diciendo sin que
existan dudas del mensaje, es preciso hablar despacio para
articular con claridad.
• Intensidad: es pronunciar con un nivel sonoro adecuado de tal
manera con los receptores escuchen incluso los que mas
alejados se encuentren.
• Flexibilidad: un discurso puede ser perfectamente inteligible,
pero es posible que deje en quien lo escucha algo de duda
haciendo que no entiendas los significados del pensamiento
del emisor.
• Velocidad: los que hablan con excesiva velocidad, fatigan al
oyente, terminando por desentenderse uno del otro. Yendo
hacia el otro extremo, algunas personas hablan con una
desesperante lentitud. La rapidez y la lentitud son obstáculos
para la claridad.
• Pausas: Sirven para puntuar los pensamientos. Cumple la
misma función que los puntos y las comas en los textos. Si se
habla sin pausas se convierte en algo muy monótono, y con
demasiadas pausas se vuelve en algo muy confuso.
• Ritmo: Relación entre los acentos y las pausas es el ritmo. Si
hay intervalos de tiempo muy alejados o irregulares, no se
percibirá ritmo además de ser caótico.
• Tono: Uno no se comunica solo por medio de palabras, sino
también por la entonación. Para darle un mayor sentido y
expresividad a una palabra, se le debe graduar con matices y
volumen de voz. La falta de entonación vuelve monótona y
aburrida una exposición. Una variación mínima de tono puede
hacer mejor una comunicación.
• Énfasis: Equivale al subrayado en un texto. Sirve para llamar la
atención de los oyentes. Se debe evitar 2 vicios: Exagerar el
énfasis y hacer uso excesivo de él. Si se intenta enfatizar algo
más allá de lo que se merece, el público pierde la fe en la
facultad de establecer juicios fundamentales que tiene uno.
 Problemas o Trastornos
• Hacen referencia a los trastornos en la mecánica
articulatoria y/o rítmica de la palabra como unidad de
expresión verbal.
• Estos atrasos y trastornos varían desde simples
substituciones de sonido hasta la inhabilidad de
comprender o utilizar el lenguaje o mecanismo
motor-oral para el habla y alimentación.
 LOS
PROBLEMAS DE
LA
ARTICULACION
Errores del Sonido

Las
distorsiones
(cuando el
sonido es Las omisiones
inexacto ("alo" por
"palo"),

Las
substitucione
s ("d" por "g")
Factores que afectan una buena Oclusion

• Las extracciones prematuras de los dientes temporales.

• La naturaleza de la alimentación; se ha observado que
la falta de alimentos duros que necesitan una
masticación cuidadosa, es un factor en la producción
de insuficiencia de los arcos dentarios y que la falta de
función adecuada conduce a una contracción de los
arcos dentales e insuficiente desgaste oclusional y a la
falta de ajuste que se observa en la dentición ya
desarrollada.
• Los niños alimentados al pecho materno se dice que
tienen un menor número de maloclusiones ya que el
estímulo de la succión, conduce a un mejor crecimiento
y desarrollo de su sistema estomatognático.
• Enfermedades y malformaciones congénitas que
pueden afectar el crecimiento y el desarrollo del cuerpo
y la región facial.
• Otros hábitos como la posición adoptada durante el
sueño, el chupeteo de lápices y objetos duros.
Sugerencias sobre pronunciación ,
entonación y gestualición
El sonido Que
Estudia las del habla se muestran en
característic estudia con qué
as de los el frecuencias
sonidos espectrómetr sonoras se
o concentra

Es
específica
La potencia para cada
acústica alófono o
emitida sonido
segmental
 Causas del Problema del Habla
• Algunas causas de los problemas del habla y lenguaje
incluyen la pérdida auditiva, trastornos neurológicos,
lesión cerebral, retraso mental, abuso de drogas,
impedimentos tales como labio leporino, y abuso o
mal uso vocal.
• Sin embargo, con mucha frecuencia se desconoce la
causa.
 Lalopatías
Relacionadas con la articulación, la expresión oral y la
selección de fonemas.

1.Dislalia funcional
2.Disglosia
3.Disartria
4.Disfemia
5.Dislexias
6.Discalculia
 Dislalia funcional
• Ausencia o alteración de algunos sonidos, o la
sustitución de estos de forma improcedente.
• Auditiva, cuando se es incapaz de distinguir los
fonemas y no se pueden pronunciar. Motora, mala
articulación de los órganos del habla.

• Sigmatismo
• Rotacismo
• Deltacismo
 Disglosia
• Dislalia orgánica periférica.
• Producida por un defecto en los órganos de la
articulación debido a causas orgánicas.
• Determina una alteración del timbre de la voz por
modificación de las cavidades de resonancia.
1.Disglosia mandibular
2.Disglosia labial
3.Disglosia lingual
4.Disglosias palatinas
 Disartria
• Dislalia orgánica central.
• Lesión en el sistema nervioso o también por trastornos
orales, dificultad para la articulación verbal.

1.Sustitución
2.Omisión
3.Inserción
4.Distorsión
 Dislexias
• Déficit en la recepción, expresión y/o comprensión de la
información escrita.
• No tiene causa orgánica, se observan asimetrías entre los
hemisferios del cerebro, siendo el izquierdo el q se
encuentra más deteriorado y es justamente el encargado
de asociar el fonema al grafema correspondiente.

1.Perceptivo Visual
2.Auditivo Lingüístico
 Discalculia
• Independiente del nivel mental, de los métodos
empleados, y de las perturbaciones afectivas, se
observa la dificultad de integración de los símbolos
numéricos.
 Disfonias
• Alteraciones de la fonación que afectan a la voz o
anormalidad en la producción del sonido para el habla.
Trastorno o alteración de la emisión vocal debido a una
causa orgánica o funcional, una causa común es la
laringitis.
 Tartamudez

t e so Generalmente la
e c o r
ie d
Es la ser ciones en la tartamudez puede ser
interrup del discurso reforzada por la
dad actitud de los
continui ado, que se
habl e t e n sión integrantes de su
c o mp a ñan d i onal, entorno, a través de
a e m o c
ry
muscula expresiones y
actuaciones negativas,
 Logopatías

FÁSIA O Se produce como consecuencia de

DISFASIA: una lesión a nivel central. Se altera
la comprensión y la articulación
 Mutismo
• Suele tener una base psicológica consiste para no
poseer la facultad del habla de manera total.