“APREMDAMOS A PREVENIR EL

BULLYING”

INFORMACION PARA ALUMNO

“DEPARTAMENTO PSICOLOGÍA
2019
 BULLYING
El bullying o acoso escolar se
refiere a un tipo de
comportamiento violento e
intimidatorio que se ejerce de
manera verbal, física o
psicológica entre niños y
adolescentes durante la etapa
escolar.
Se trata de una serie de
maltratos continuos que son
llevados a cabo de manera
intencional por uno o varios
agresores, con el propósito de
agredir, generar inseguridad o
entorpecer su
desenvolvimiento escolar de la
víctima
 CARACTERISTICAS

 Conducta agresiva intencional

 Existe abuso de poder
 Es sostenido en el tiempo
 Permanece oculto, secreto, desconocido por
los adultos.
 Se produce entre pares.
 TIPOS DE BULLYING
Existen distintos tipos de intimidación que, a
menudo, aparecen de forma simultánea:

Forma directa:
 Física: empujones, patadas, agresiones con objetos, etc.
 Verbal: insultos, sobrenombres, burlas, etc.
 Psicológica: aminora la autoestima de la niña y fomenta su
sensación de temor.

Forma indirecta:
 Social: pretende aislar a la joven del resto del grupo y
compañeras. Se da principalmente en el sexo femenino.
FACTORES
INFLUYENTES GRUPAL
 Contagio grupal( curso)
 Falta de control de límites.
FAMILIA
 Estilo de crianza  Liderazgos negativos y

inadecuados (hostil punitivo, abusos de poder en el

evitativo, inconsistente) interior del grupo

SOCIAL
.
 Medios de comunicación
 Valores culturales
 PARTICIPANTES DEL BULLYING
VICTIMA

 Niños (as) con gran timidez,

inseguridad e ansiedad.
 Presentan una excesiva
protección de los padres.
 Físicamente menos fuerte.
 No tienen amigos.
 No son populares.
 No presentan conductas de
violencia o agresividad.
PARTICIPANTES DEL BULLYING
AGRESOR

 Son niños (as) que tienen

un temperamento agresivo.
 Son muy impulsivos.
 Presentan dificultades en el
plano de las habilidades
sociales.
 falta de empatía.
 No manifiesta
sentimientos de culpabilidad
con la víctima.
 Presentan deficientes
lazos familiares.(maltrato).
 Tienen mayor fortaleza
física.
PARTICIPANTES DEL BULLYING
ESPECTADORES  Las espectadoras
 Conocen bien la resultan muy eficaces
situación, se les pide en la solución del
que la aplaudan o que maltrato ya que éste
la ignoren.( curso, puede continuar sólo si
compañeras en el patio las espectadoras lo
o baño, filas de toleran: LEY DEL
almuerzo) SILENCIO.
OTROS EXPRESIONES DE MALTRATO
RELACIONADAS CON INTERNET

 Grooming: es una forma de abuso realizada por adultos que

utilizan la tecnología - chat y sitios web- para ganarse la
confianza de las, niñas y adolescentes, con el objetivo de
abusar sexualmente de éstas. Para ello, mienten sobre su
edad y sexo, o se hacen pasar por adultos con buenas
intensiones.

 Cyberbullying: forma de intimidación y maltrato en la cual,

sitios web, correos electrónicos, mensajes de texto en
celulares, fotologs o blogs, son utilizados como medio para
burlas, descalificaciones y amenazas, los que por tener
muchas veces una amplia difusión, tienen un efecto aún
más dañino para la víctima.
PREVENIR EL
CIBERBULLYING
 Busca ayuda. Especialmente si la situación te está afectando de
verdad. Te mereces apoyo, por lo que deberás buscar a alguien
que pueda escucharte o ayudarte, y trabajar para solucionarlo.
Puede ser un amigo, un pariente o un adulto con quien tengas
confianza.
 Guarda las evidencias. Lo único bueno sobre el ciberacoso es que
el acto suele ser capturado, almacenado y mostrado a alguien que
puede ayudarte. Puedes guardar las evidencias en caso de que las
cosas empeoren.
 Di al abusador que pare. Esto depende de ti completamente. No lo
hagas si no te sientes totalmente cómodo con ello, porque tendrás
que dejar claro que no esta es la última vez que permites que te
traten de esa forma. Quizá necesites practicar previamente con
alguien en quien confíes, como tus padres o tu mejor amigo
COMO PODEMOS
PREVENIR EL GROOMING
 Rechaza los mensajes de tipo sexual o
pornográfico. Exige respeto.
 No debes publicar fotos tuyas o de tus amigos/as
en sitios públicos
 tiliza perfiles privados en las redes sociales.
 No aceptes en tu red social a personas que no
hayas visto físicamente y a las que no conozcas
bien. Si tienes 200, 300 o 500 amigos estás
aceptando a personas que realmente no son
amigos ni familiares tuyos.
FACTORES QUE PUEDE
CAUSA EL BULLYING
 Presencia de dificultades para trabajar en grupo.
 Bajo rendimiento escolar y aislamiento social
 Deseos de no ir al colegio
 Evidencias físicas de violencia (moretones,
rasguños, cortadas, etc. ).
 Manifestaciones somáticas reiteradas: dolor de
cabeza, estómago, falta de aire, crisis de angustia u
otros.