MARCO CONCEPTUAL

Edison Arévalo
Dario Guerrero
MARCO CONCEPTUAL

• EN EL MARCO CONCEPTUAL, APARECEN LAS DEFINICIONES DE LAS

VARIABLES O TÉRMINOS CONTEMPLADAS EN EL PROBLEMA Y EN LOS
OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN.

• LAS DEFINICIONES LAS HACE EL INVESTIGADOR DE ACUERDO A SU

CRITERIO, A LAS DEFINICIONES PROPUESTAS POR OTRAS
INVESTIGACIONES SIMILARES Y, EN CASO TAL, TÉRMINOS TÉCNICOS
RELACIONADOS CON LA TEORÍA EN LA QUE SE APOYA LA INVESTIGACIÓN.
MARCO
CONCEPTUAL

• LA DEFINICIÓN
CONCEPTUAL ES
NECESARIA PARA UNIR EL
ESTUDIO A LA TEORÍA Y
LAS DEFINICIONES SON
ESENCIALES PARA PODER
LLEVAR A CABO CUALQUIER
INVESTIGACIÓN YA QUE
LOS DATOS DEBEN SER
RECOGIDOS EN TÉRMINOS
DE HECHOS OBSERVABLES.
MARCO
CONCEPTUAL

• CONSISTE EN PRECISAR
ALGUNOS CONCEPTOS O
TÉRMINOS QUE SE
UTILIZARAN EN LA
INVESTIGACIÓN; Y SE
DEFINE CON EL PROPÓSITO
DE EVITAR DIFERENTES
INTERPRETACIONES DE
ESTOS, POR PARTE DEL
LECTOR.
• LOS MARCOS CONCEPTUALES SON :
• CONSCIENTES
• CONSISTENTES
• EVOLUTIVOS
CONSCIENTES

• SER CONSCIENTE CUANDO UNA PERSONA TIENE UN MARCO CONCEPTUAL

SOBRE UN TEMA – POR EJEMPLO, EL TRATO QUE DEBERÍA EXISTIR ENTRE
MAESTROS Y ALUMNOS EN EL AULA – SIGNIFICA QUE HA REFLEXIONADO SOBRE
EL TEMA. HA CONSIDERADO LAS DIFERENTES ALTERNATIVAS Y HA LLEGADO A
SUS PROPIAS CONCLUSIONES SOBRE EL TEMA, QUE LE PARECEN LÓGICAS,
CONCUERDAN CON SUS PRINCIPIOS Y LAS CUALES CONSCIENTEMENTE TRATA
DE APLICAR EN SU VIDA. PUESTO QUE HA REFLEXIONADO SOBRE ELLOS, ES
CONSCIENTE DE SU MARCO CONCEPTUAL. SABE EN QUÉ CONSISTE Y LO PUEDE
EXPLICAR A OTRAS PERSONAS DE MANERA CLARA ORDENADA, BASÁNDOSE EN
PRINCIPIOS Y EN EXPERIENCIAS DE LA VIDA.
CONSISTENTE

• EL MARCO CONCEPTUAL HA DE SER CONSISTENTE CON LOS PRINCIPIOS

EN LOS CUALES UNO BASA SU VIDA. EN FORMA CONSCIENTE O
INCONSCIENTE, TODOS BASAMOS NUESTRAS VIDAS EN ALGUNOS
PRINCIPIOS, CON LOS CUALES NOS IDENTIFICAMOS. EJEMPLOS DE
ALGUNOS DE ESTOS PRINCIPIOS SON: LA JUSTICIA, LA UNIDAD, LA
IGUALDAD, LA COOPERACIÓN, O SIMPLEMENTE EL NO HACER DAÑO A
NADIE.
 EVOLUTIVO

• SER EVOLUTIVO DEBIDO AL ESFUERZO CONSTANTE QUE HAY QUE HACER PARA LOGRAR QUE
NUESTROS MARCOS CONCEPTUALES SEAN CONSISTENTES CON NUESTROS PRINCIPIOS, CON SÍ
MISMOS, CON NUESTROS OTROS MARCOS CONCEPTUALES Y CON LA REALIDAD, LOS MARCOS
CONCEPTUALES NUNCA LLEGAN A SER “PRODUCTO TERMINADOS”. SIEMPRE ESTÁN EN UN
ESTADO DE EVOLUCIÓN, DE MEJORAMIENTO.
• CADA VEZ QUE APRENDEMOS ALGO NUEVO, CADA VEZ QUE NOS ENCONTRAMOS CON ALGUIEN
QUE PIENSA DE UNA FORMA DISTINTA QUE NOSOTROS, CADA VEZ QUE TENEMOS UNA
EXPERIENCIA, NOS DA ELEMENTOS SOBRE LOS CUALES REFLEXIONAMOS PARA TRATAR DE
MEJORAR NUESTROS MARCOS CONCEPTUALES Y ADECUARLOS MEJOR A LA REALIDAD. POR
EJEMPLO, CUANDO UNO APRENDE ALGO NUEVO UN CURSO, DEBERÍA PREGUNTARSE: ¿CÓMO SE
RELACIONA ESTO CON LO QUE YO PIENSO SOBRE ESTE TEMA, CON MI MARCO CONCEPTUAL
SOBRE ESTE TEMA? ¿CUÁLES ASPECTOS SON CONSISTENTES? ¿NECESITO MODIFICAR MI MARCO
CONCEPTUAL? ¿O EXISTEN INCONSISTENCIAS EN INFORMACIÓN QUE ME ESTÁN “ENSEÑANDO”?
• GRACIAS