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Clase CL 14

Género
Dramático
Objetivos de esta clase:

• Reconocer conceptos básicos referidos al


género dramático, como por ejemplo: acción
dramática, diálogo, conflicto, protagonista y
antagonista.
• Identificar las principales características que
distinguen a las obras del género dramático,
de las del género lírico y narrativo.
• Identificar las formas históricas del drama en
diversos textos pertenecientes a este
género.
El género dramático
La gran diferencia de este género en relación con los géneros narrativo y lírico es que
las obras dramáticas no tienen una sola voz (narrador o hablante lírico) que ordene y
presente el mundo, sino que la realidad ficticia se presenta a través del diálogo. Es
decir, lo que ocurre en la obra se manifiesta a través de las acciones y conversaciones
entre los personajes de la obra. Observa el siguiente ejemplo:

Estragón: Te digo que En el fragmento, se reconocen


anoche no estuvimos aquí. Vladimir: ¿Y dónde las palabras de los personajes,
Tuviste una pesadilla. estábamos anoche, la intervención de una voz que
según tú? no forma parte de la acción. Su
función es orientar la puesta
Estragón: No sé, en otra en escena de la obra, tanto en
parte, por ahí. lo referente a la obra (el actor
Vladimir (seguro de lo
que dice): Bueno, debe decir su parlamento
anoche no estuvimos “seguro de lo que dice”), como
Estragón: Bueno…
aquí. ¿Qué hicimos en cuanto a la escenografía.
Seguramente, estuvimos
anoche, entonces? Estas intervenciones,
conversando.
generalmente, se indican entre
paréntesis y no forman parte
Samuel Beckett, Esperando a Godot. del diálogo. Se conocen como
acotaciones o discurso
acotacional.
El que las obras dramáticas no presenten
una voz o narrador que ordene el mundo

Orígenes ficticio sino que sean los personajes a


través del diálogo quienes muestran y
desarrollan las situaciones se relaciona
con el origen del drama.

En la antigua Grecia se originó esta forma de


expresión humana, que más tarde se
consolidó en un género literario. Los griegos,
pueblo campesino y politeísta, realizaban
grandes fiestas en las épocas de cosecha y,
en ellas, agradecían al dios del vino y de las
viñas: Dionisios. La celebración se
caracterizaba por la improvisación de
canciones y danzas que llevaban a cabo
hombres disfrazados. Ellos “actuaban”,
imitando a distintos personajes. Con el
tiempo, este canto improvisado se convirtió
en un himno coral y hacia el siglo VI a.C. Dionisios, dios del vino
deriva en la forma clásica conocida como y de las viñas
tragedia.
Características. El conflicto
dramático y la acción dramática.
Las obras de este género tienen como eje central el desarrollo de un conflicto,
es decir, una lucha entre dos fuerzas opuestas que pugnan por alcanzar su
objetivo. El conflicto adquiere el carácter de dramático al interior de la obra y
puede referirse a diversos temas: amor, guerra, venganza, etc. Además, el
conflicto puede ser consigo mismo (conflicto interno) o en relación con otra
persona, la sociedad, el universo o la naturaleza.

El desarrollo del conflicto supone la


realización de acciones por parte de
quienes encarnan las fuerzas que
luchan (los personajes). Así, la acción
dramática es la forma estructurada
que supone la interacción entre los
personajes y asegura el desarrollo y
solución del conflicto. Observa el
esquema de la
siguiente lámina.
El conflicto dramático y la acción dramática

acción dramática
Conflicto acción dramática
acción dramática
Dramático

Todo lo que ocurre en la obra


dramática se conoce a través
acción dramática

del diálogo de los personajes,


seres creados por el dramaturgo
que cobran vida en la ficción de
la obra. El dramaturgo desaparece
Ejemplo por completo, cediendo la voz a los
personajes.
Dependiendo del rol que los
Los personajes personajes desempeñan en la obra,
se pueden clasificar en:

Conflicto

Protagonista: Centra la atención


de la obra porque lleva a cabo la Antagonista: Segundo personaje
acción principal, destinada a en importancia. Representa la
resolución del conflicto. fuerza opuesta que lucha contra el
Encarna los valores que la obra protagonista. Retrasa la resolución
sustenta. En la mayoría de los del conflicto y los lectores,
casos, el lector o público se generalmente, no aprueban su
identifica con él, generándose actuación porque sustenta valores
una solidaridad propia del contrarios a los del protagonista.
género dramático.
Los personajes
Personajes secundarios:
Se suman a una de las
dos fuerzas para apoyar al
protagonista o al
antagonista.

Personaje colectivo: En una figura se


representa a un grupo de personas. Por
ejemplo: el pueblo, los soldados, las mujeres.
La existencia de este personaje no es
indispensable en una obra dramática.

Todos estos personajes, seres ficticios con existencia en la obra


dramática, son materializados por los actores al momento de
representarla y convertirla en obra teatral.
Drama y
teatro
¿Es lo mismo obra dramática y obra
teatral? No es lo mismo, pero sí
guardan una estrecha relación. La obra
dramática es arte escrito, creación a
través de la palabra, literatura. Ahora
bien, cuando el dramaturgo escribe una
obra dramática, la ha concebido para
ser representada, es decir, para ser
llevada a un escenario donde asiste un La obra dramática Hamlet ha dado origen
a muchas representaciones distintas
público que presencia un montaje. En él (obras teatrales).
se reconoce escenografía, vestuario,
maquillaje, iluminación, sonido, actores,
entre otros elementos que contribuyen a
dar vida a la obra. Así, las En conclusión, la obra teatral es la
composiciones dramáticas tienen como realización práctica de la obra
característica esencial su virtualidad dramática (texto).
teatral (posibilidad de ser representada
en un escenario).
Estructura interna de la obra dramática
En toda obra de este género, reconocemos una progresión dramática que
le da unidad y coherencia. Esta progresión permite distinguir distintos
momentos que estructuran el conflicto. Éstos son:

Presentación
Desarrollo Clímax Desenlace
del conflicto

Primera instancia, La pugna entre las Momento de Eliminación de


donde se muestran fuerzas crece. Se mayor tensión la fuerza
las fuerzas producen dramática. Por el antagónica o
antagónicas. Al enfrentamientos por las alto grado de desaparición o
conocer sus acciones presión anulación del
propósitos, desencadenadas por psicológica y protagonista. A
motivaciones y los personajes. Éstos emotiva que favor de uno u
caracteres podemos oscilan entre la tensión envuelve a los otro, el
reconocer el y la distensión personajes, el conflicto se
conflicto. dramática. Corresponde clímax es un resuelve, por lo
Corresponde al a los actos intermedios momento breve, a tanto, la obra
primer acto de la de una obra. En el caso partir del cual finaliza.
obra. de una obra de tres rápidamente se
actos, corresponde al resuelve el
segundo. desenlace.
Estructura externa de la obra dramática
ACTO: Unidad témporo - espacial que permite
identificar los distintos momentos de la
historia. Son muy frecuentes las obras en
tres actos (abundantes ejemplos
encontramos en el teatro barroco español),
pero también hay obras de un solo acto
(famosos son los autosacramentales de
Calderón de la Barca) y de cinco actos (como
la obra Hamlet, de William Shakespeare).

CUADRO: División que se genera al cambiar la escenografía. Cada


cambio escenográfico implica un nuevo cuadro.

ESCENA: División menor, marcada por la


entrada y salida de los personajes del
escenario. Si el diálogo entre dos
personajes concluye por la salida de
uno, quedando solo el otro en el
escenario, estamos frente a una nueva
escena.
Formas del género dramático: la tragedia
Revisaremos brevemente las principales formas históricas del género
dramático u obras mayores.

TRAGEDIA: Surge en Grecia, como una forma


perfeccionada o derivada del ditirambo, himno en
honor de Dionisios. Su origen es, por lo tanto,
religioso. Representa un episodio fatal de la vida y
sus temas son siempre serios, de gran relevancia
espiritual y moral. Los protagonistas representan
seres nobles, con valores dignos de imitar, que se
ven enfrentados a un destino adverso e inexorable.

Los espectadores de la tragedia se compadecen del destino del personaje, que


inútilmente lucha contra una voluntad superior. Tal conmiseración va en aumento, hasta
el punto que el espectador sufre con el protagonista. El sufrimiento es exteriorizado a
modo de liberación o purificación interior. Esta elevación del alma, a partir del terror, la
piedad y la compasión era conocida por los griegos como catarsis.

Autores trágicos más grandes de la historia: Sófocles


(Edipo Rey, Antígona), Esquilo (Prometeo Encadenado,
Ejemplo La Orestíada) y Eurípides (Las Troyanas, Medea).
Formas del género dramático: la comedia
Aristóteles explica la procedencia del nombre
comedia del canto de un cortejo. En procesión
durante las fiestas dionisíacas, los que dirigían
las comparsas intercambiaban chistes, risas con
los miembros del cortejo y los espectadores. De
esta costumbre, la comedia asumió la
representación burlesca de personajes,
acontecimientos e instituciones de la época,
incorporando siempre la risa.

A diferencia de la tragedia, la comedia no representa


seres de una talla moral superior, sino seres comunes, Comediantes griegos son
a veces, incluso, vulgares, que padecen vicios y Aristófanes y Menandro. En
realizan acciones poco decorosas. Estos personajes y el siglo XVII, se destaca el
las situaciones jocosas y hasta ridículas mueven a la francés Molière, que retrató
risa al espectador. Sin embargo, esta risa conlleva una satíricamente a la sociedad
reflexión sobre los conflictos y vicios expuestos. El de su época. Entre sus
público advierte que aquello que le genera risa es obras destacan: El avaro,
reconocible en la propia realidad. Tartufo, El médico a palos y
El Burgués Gentilhombre.
Ejemplo
Formas del género dramático: la tragicomedia o drama
Su nombre ya nos sitúa en una forma cuya
característica esencial es mostrar, de la manera
más realista posible, las circunstancias trágicas
y cómicas que conforman la vida. Los
personajes ya no representan arquetipos,
tampoco son seres completamente buenos, ni
completamente malos, sino seres que responden
al patrón humano, con defectos y virtudes, Para ejemplificar esta
aciertos y desaciertos. A diferencia de la forma dramática, te
tragedia, el hombre no se enfrenta a designios ni invitamos a leer un
voluntades superiores, contra los cuales luchar fragmento de la obra La
es inútil. Tampoco los problemas se Niña en la Palomera, de
solucionarán, como en la comedia, con un Fernando Cuadra
desenlace que acomoda a todas las partes. En el (chileno).
drama, el hombre es dueño de su destino y los
conflictos presentados se derivan del vivir
mismo del hombre y sus circunstancias. Por lo
tanto, los conflictos pueden ser de distinto Ejemplo
orden: personal, social, moral, existencia, entre
otros.
Trabajemos con el libro: Amplía tus conocimientos en torno a las
formas históricas del género dramático, leyendo las páginas 206 y 207 del Libro de
Lenguaje.

Ejercicio: A continuación te presentamos un fragmento de una obra


dramática. Léelo con atención y responde las preguntas correspondientes.

Damis: ¿Es cierto, padre, que os amenaza el


bribón de Tartufo; que no hay favor que no
borre de su alma; y que su vil orgullo, digno de
castigo, esgrime vuestra generosidad como
arma contra vos?

Orgón: Sí, hijo, y no hay cosa comparable al


dolor que esto me causa.

Damis: Dejádmelo a mí. Le quiero cortar las


orejas. No hay que mostrarse blando con su
insolencia. A mí me toca libraros
definitivamente de él, y, para concluir este
asunto, le voy a moler a palos.
Ahora responde las siguientes preguntas:
1. ¿A qué forma dramática
corresponde?
1)B 2) A 3) B
A) Tragedia
B) Comedia
C) Drama

2. ¿Qué conflicto se evidencia?

A) Tartufo se aprovecha de la generosidad


de Orgón. Damis se opone.
B) Orgón se deja dominar por Tartufo. Explicación
Damis quiere que su padre reaccione.

3. ¿Qué personajes forman parte del conflicto presentado?

A) Damis / Orgón
B) Damis / Tartufo
C) Tartufo y Orgón / Damis
Ideas fuerza trabajadas en esta clase
• Las obras dramáticas no tienen una sola voz que
ordena y presenta el mundo. El mundo dramático se
presenta a través del diálogo y de las acciones de
los personajes.
• El teatro se originó en Grecia, a partir de las
celebraciones en honor del dios Dionisios.
• El eje central de las obras de este género es el
conflicto dramático, es decir, la lucha entre dos
fuerzas opuestas que pugnan por alcanzar su
objetivo.
• La acción dramática es la forma estructurada que
supone la interacción entre los personajes y asegura
el desarrollo y solución del conflicto.
• Los personajes pueden ser protagonista (lleva a
cabo la acción principal), antagonista (se opone al
protagonista), secundarios (se suman a una de las
fuerzas) o colectivos (representan un grupo de
personas).
Ideas fuerza trabajadas en esta clase
• No es lo mismo obra dramática (texto) que
obra teatral (representación).
• La estructura interna de la obra dramática
considera presentación del conflicto,
desarrollo, clímax y desenlace.
• La estructura externa de la obra dramática
incluye acto, cuadro y escena.
• Formas históricas del género dramático:
tragedia (acción solemne, desenlace fatal,
personajes nobles, etc.), comedia (acción
liviana, desenlace ameno, personajes
comunes, etc.) y drama o tragicomedia
(perspectiva realista, personajes humanos,
con defectos y virtudes, etc.).
Ejercitación
1. Categoría fundamental del género dramático.
Característica que orienta el desarrollo de la
acción y las fuerzas antagónicas que se
enfrentan. Consiste en el enfrentamiento de dos
personajes, concepciones de mundo o actitudes
ante una misma situación.
La definición anterior corresponde a

A) personajes.
¿Cuál es la alternativa
B) clímax. correcta?
C) acción.
D) conflicto.
E) acotación.
D Explicación
Ejercitación ¿Cuál es la alternativa correcta?

2. El género dramático se diferencia del género lírico


en que
el género dramático el género lírico

A) no considera la manifestación de los prioriza las emociones del


estados anímicos de los personajes. hablante por sobre los sucesos
enunciados.
B) está escrito en prosa. está escrito en verso.
C) cuenta con el acotador como figura o nos presenta al hablante lírico,
voz que presenta el mundo de la voz ficticia que enuncia el
obra. contenido poético.
D) tiene como principal propósito expresa la interioridad del
mostrar conflictos humanos. hablante lírico.
E) presenta como función predominante presenta la función emotiva.
del lenguaje lo referencial.

D Explicación
Tabla de corrección
Pregunta Alternativa Habilidad Contenido
1 D Conocer Género literario dramático
2 D Conocer Género literario dramático
3 B Comprender- analizar Género literario dramático
4 C Analizar-interpretar Recursos discursivos
5 A Comprender-analizar Comprensión de lectura
6 A Comprender- analizar Comprensión de lectura
7 A Analizar-sintetizar Plan de redacción
8 C Conocer Género literario dramático
9 A Conocer Género literario dramático
10 C Comprender- analizar Género literario dramático
11 E Conocer Género literario dramático
12 D Identificar Género literario dramático
13 D Conocer Género literario dramático
14 B Caracterizar Comprensión de lectura
15 C Caracterizar Género literario dramático
16 C Inferir globalmente Comprensión de lectura
17 E Inferir globalmente Comprensión de lectura
18 B Identificar Recursos discursivos
19 A Identificar Género literario dramático
20 D Inferir globalmente Comprensión de lectura
Prepara tu próxima clase
• Con el propósito de que complementes
el estudio de hoy, te sugerimos
desarrollar los ejercicios P.S.U. de las
páginas 208, 209 y 210 del Libro de
Lenguaje.
• Corrige tus respuestas y evalúa tus
logros en la página 211.