LOS RETOS DEL DESARROLLO TRIMESTRE 1

PERSONAL Y SOCIAL
APRENDIZAJES ESPERADOS
El estudiante Ejerce sus derechos sexuales y reproductivos de
manera responsable e informada, y emplea recursos personales
para establecer relaciones de pareja o noviazgo, sanas y
placenteras.
APRENDIZAJES ESPERADOS
Toma decisiones que favorecen su calidad de vida y
autorrealización, expresando su capacidad para responder
asertivamente.
APRENDIZAJES ESPERADOS
Propone acciones colectivas para enfrentar problemas de orden
social y ambiental que afectan a la comunidad, al país y la
humanidad.
APRENDIZAJES ESPERADOS
Vincula las condiciones que favorecen o limitan el derecho de
todos los seres humanos a satisfacer sus necesidades básicas con el
logro de niveles de bienestar y justicia social.
INDIVIDUOS Y GRUPOS QUE
COMPARTEN NECESIDADES
Dimensión Individual: Lo que cada persona
vive en el ámbito personal, consigo mismo,
con la familia, las amistades y la pareja son
situaciones de carácter privado, las cuales se
caracterizan por ser situaciones intimas, en
las cuales aparentemente, las acciones y las
decisiones solo competen a cada persona.
Dimensión comunitaria: Los
asuntos públicos son aquellos que
tienen que ver con grupos sociales
más amplios como la escuela, el
trabajo y la comunidad vecinal. En
estos el gobierno y las instituciones
están involucrados.
 ASUNTOS PRIVADOS DE CARÁCTER PÚBLICO
1-Bañarse diario 2- Asistir a una ceremonia religiosa 3-No consumir drogas 4-Tener
acceso a la clínica de salud 5-Tener acceso a la educación 6-Asistir a la escuela 7- Ejercer la
sexualidad 8-Elegir un oficio o profesión 9- Empleos bien pagados 10-Protección de la ley
acerca de la libertad de expresión

Asuntos de carácter privado Asuntos de carácter público

 SALUD INTEGRAL
Se considera que una persona
goza de un buen estado de Físico
salud cuando existe un equilibrio
entre su bienestar físico, mental,
afectivo y social.

Los servicios de salud son un Social Mental

derecho que tienen todas las
personas.
 EDUCACIÓN
El proceso de la educación inicia en la familia y continua
después, en distintas instituciones de enseñanza: preescolar,
primaria, secundaria, preparatoria y universidades.
EJERCICIO DE LA SEXUALIDAD
La sexualidad es un ámbito de la vida que involucra
sentimientos y emociones propias y de otras personas, por
eso requiere que se ejerza con respeto, autonomía y
responsabilidad.
ADICCIONES
Consumir o no sustancias es una decisión personal, que está en la
esfera de lo individual, en la que entra en juego otros factores
como las relaciones interpersonales, el grupo de amigos o la
percepción sobre sí mismo.
 DERECHO A LA PRIVACIDAD
Se refiere a todo aquello que pertenece al ámbito reservado de las
personas, a lo que cada persona quiere mantener fuera del alcance
de los demás, asegurando su confidencialidad. Este derecho esta
contemplado en el artículo 12 de la declaración universal de
derechos humanos.
BIENESTAR SOCIOAFECTIVO
Se refiere al conjunto de elementos que intervienen en la calidad
de vida de una persona. Se generan en la esfera personal de
acuerdo con las experiencias y relaciones que cada individuo
establece con los demás y con su medio.
Se refiere a estar satisfecho con uno mismo y con la vida.
LA DIMENSIÓN SOCIAL DE LAS NECESIDADES
BÁSICAS: DESIGUALDAD. (21 Y 22)
La desigualdad se refiere tanto a la inequitativa distribución de la
riqueza material como a la falta de equidad para acceder a las
oportunidades, los servicios y bienes que brinda la sociedad.
DESARROLLO HUMANO
Consiste en la libertad que gozan los individuos para elegir entre
distintas opciones y formas de vida. Los factores fundamentales
que permiten a las personas ser libres en este sentido, son la
posibilidad de alcanza una vida larga y saludable, poder adquirir
conocimientos individuales y socialmente valiosos, y tener la
oportunidad de obtener los recursos necesarios para disfrutar un
nivel de vida decoroso.
EL DESARROLLO SOCIAL
Se refiere al proceso mediante el cual el bienestar de los
individuos se adecua al desarrollo económico de la sociedad a la
que pertenece. Conduce al mejoramiento en las condiciones de
vida de una población.
RECURSOS Y CONDICIONES PARA CRECE,
APRENDER Y DESARROLLARSE EN EL ENTORNO

Recursos Recursos
naturales humanos

Recursos Recursos
económicos sociales
RECURSOS NATURALES
Son el conjunto de bienes que existen en el ambiente o
ecosistema en que se vive: agua, luz solar, aire, suelo y sus
componentes minerales. Incluye a los seres vivos.
RECURSOS HUMANOS
Son el conjunto de capacidades de las personas que componen
una comunidad y se miden por factores cualitativos, como edad,
salud, educación etc.
RECURSOS ECONÓMICOS
Son los medios de producción con los que cuenta una determinada
sociedad, como la industria, la infraestructura (edificios, máquinas,
herramientas etc.) que le permiten adquirir bienes y servicios.
RECURSOS SOCIALES
Son todas las relaciones humanas que establecen los integrantes
de una comunidad, como su forma de gobernase, sus leyes, los
derechos humanos y la rendición de cuentas de los gobernantes.
CONDICIONES NECESARIAS PARA EL DESARROLLO
SOCIAL Y EL BIENESTAR COLECTIVO (PÁGINA 27)

Justicia Libertad Igualdad Equidad

Solidaridad Cooperación Inclusión Sustentabilidad