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mantenimiento
industrial
Preparado por
Victor Tapia s
CUAL ES LA IMPORTANCIA DEL
MANTENIMIENTO
Y SU EFECTO EN LOS PROCESOS
PRODUCTIVOS
IMPORTANCIA FALLAS
MENTENIMIENTO
CLASIFICACIÓN
IDENTIFICACION Y
FINALIDA VARIABLES OBJETIVOS ANALISIS DE FALLAS
ANALISIS DE
PROCEDIMIENTOS
DE FUNCIONAMIENTO Y
STANDAR
FINALIDAD DEL MANTENIMIENTO
EL MANTENIMIENTO ES LOGRAR LOS
MEJORES ESTÁNDAR DE PRODUCCIÓN
CALIDAD Y MEDIO AMBIENTE
INVOLUCRANDO LA SEGURIDAD DEL
PERSONAL
PROBLEMAS DE VERTIMIENTO
DE RESIDUOS PELIGROSOS
MANTENER ESTÁNDAR
• MANTENER RENTABILIDAD
RESPETANDO LOS
MARGENES DE LA
EMPRESA
VARIABLES DE MANTENIMIENTO
A.- FIABILIDAD
B.-DISPONIBILiDAD
C.- MANTENIBILIDAD
D.-SEGURIDAD
E.-TIEMPO
FIABILIDAD
O CONFIABILIDAD ES UNA PROVABILIDAD
ENTRE 0 Y 100 % Y USA COMO UN
ELEMENTO EXTRA DE INFORMACIÓN
MEDIANTE INDICADORES
MTBF TIEMPO
MEDIO DE MTTF TIEMPO
FUNCIONAMIENTO MEDIO DE
(REPARABLES REPARACIÓN (NO
REPARABLES)
MANTENIBILIDAD PROBABILIDAD
DE DURACION DE MANTENIMIENTO
MANTENIMIENTO COMO ACTIVO
TIPOS DE FALLAS
1.-FALLAS QUE AFECTAN AL FUNCIONAMIENTO
2.-FALLAS QUE AFECTAN A LA CALIDAD DEL PRODUCTO
3.-FALLAS QUE COMPROMETEN LA SEGURIDAD DE LAS PERSONAS
4.-FALLAS QUE DEGRADAN EL AMBIENTE
FUNCION DE
DISEÑO
FABRICACIÓN
INSTALACIÓN
FUNCIONAMIENTO
MANTENIMIENTO
CAPACIDAD DE TRABAJO
PARCIAL TOTAL
FORMA DE APARECER
I II
IIII IV
ANALISIS DE PRIORIDAD DE
REPARACIÓN
ESTE ANALISIS CONVIENE CONSIDERAR LOS SIGUIENTES CASOS
PRODUCCCIÓN
MANTENIMIENTO
CALIDAD
SEGURIDAD
MEDIO AMBIENTE
INGERENCIA EN LA PRODUCCIÓN
PORCENTAJE DE USO EL EQUIPO
EQUIPO DUPLICADO O DE PODER OPERAR CON OTRO
INFLUENCIA SOBRE OTROS EQUIPOS
POR USO
PONDERACIÓN % DE USO
4 80 %
2 ENTRE 50 Y 80TRIPE
1
PONDERACIÓN ALTERNATIVA
5 SIN PROBABILIDAD
4 RECURSO UNICO
2 RECURSO EN STOCK
1 EQUIPO DUPLICADO
ponderación importancia
5 Decisiva
4 Importante al trabajo
2 Relativa dentro de la tolerancia
1 Nula
ponderación horas de parada
5 3 horas
2 de 1 a 3 horas
1 1 hora
Ponderación
5 Riesgo del operario
2 Riesgo del equipo
1 relativo
Diagrama de Ishikawa
Este documento describe el proceso de construcción de una de
las herramientas más útiles para la ordenación de ideas,
mediante el criterio de sus relaciones de causalidad, el Diagrama
Causa-Efecto, también llamado “Diagrama de Ishikawa”
o “Diagrama de Espina de Pescado”.
OBJETIVO Y ALCANCE
Definir las reglas básicas a seguir para la construcción y la correcta
interpretación de los Diagramas Causa-Efecto, resaltando las situaciones en
que pueden o deben ser utilizados. Es de aplicación a todas aquellas
reuniones y situaciones en las que es necesario buscar y/o estructurar
relaciones lógicas causa-efecto. Su utilización será beneficiosa para el
desarrollo de los proyectos abordados por los Equipos y Grupos de Mejora, y
por todos aquellos individuos u organismos que estén implicados en la
mejora de la calidad
Ejemplo de causa y efecto
RESPONSABILIDADES
a) Grupo de trabajo o persona responsable del estudio: - Seguir
las reglas que se señalan en el procedimiento para su correcta
construcción, interpretación y utilización. - Aplicar el
procedimiento general "Utilización de la Tormenta de Ideas"
cuando se utilice esta herramienta en el proceso.
fin
5.2.- CONSTRUCCIÓN
Paso 1: Definir, sencilla y brevemente, el efecto o fenómeno cuyas causas han
de ser identificadas El efecto debe ser: Específico Para que no sea
interpretado de diferente forma por los miembros del grupo de trabajo, y
para que las aportaciones se concentren sobre el auténtico efecto a estudiar.
No sesgado Para no excluir posibles líneas de estudio sobre el efecto objeto
del análisis. Es conveniente definirlo por escrito especificando que es lo que
incluye y lo que excluye. Paso 2: Colocar el efecto dentro de un rectángulo a la
derecha de la superficie de escritura y dibujar una flecha, que corresponderá
al eje central del diagrama, de izquierda a derecha apuntando hacia el efecto.
Paso 3: Identificar las posibles causas que contribuyen al efecto o fenómeno
de estudio. Atendiendo a las características y particularidades del grupo de
trabajo y a las del problema analizado, se decidirá cual de los dos enfoques
existentes para desarrollar este paso es el más adecuado: Tormenta de Ideas
Proceso lógico paso a paso En el caso de utilizar la Tormenta de Ideas la lista
resultado de la sesión será la fuente primaria a utilizar en los siguientes pasos
de construcción del diagrama. En el caso de utilizar un proceso lógico paso a
paso, la fuente primaria serán los propios componentes del grupo, aportando
sus ideas según se va construyendo el diagrama.
Elementos claves del pensamiento de Ishikawa:
· La calidad empieza con la educación y termina con la educación.
· El primer paso a la calidad es conocer lo que el cliente requiere.
· El estado ideal de la calidad es cuando la inspección no es necesaria.
· Hay que remover la raíz del problema, no los síntomas.
· El control de la calidad es responsabilidad de todos los trabajadores.
· No hay que confundir los medios con los objetivos.
· Primero poner la calidad y después poner las ganancias a largo plazo.
· El comercio es la entrada y salida de la calidad.
· Los altos ejecutivos de las empresas no deben de tener envidia cuando un
obrero da una opinión valiosa.
· Los problemas pueden ser resueltos con simples herramientas para el
análisis.
· Información sin información de dispersión es información falsa.