Evaluación de

permanencia
Ciclo escolar 2018-2019
Cuarto grupo
www.inee.edu.mx

calendario
 Plataforma
servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx
Documentos oficiales

Guía técnica
Fechas de la evaluación de
permanencia
 ETAPAS
Etapa 1: Informe de
responsabilidades profesionales
Etapa 2: Proyecto de gestión escolar
Etapa 3: Examen de conocimientos
curriculares y de normatividad para
la función de dirección
 ETAPA 1
Informe de responsabilidades profesionales
• En esta etapa se busca identificar en qué grado el director
cumple con las exigencias propias de su función. Para
lograrlo, se aplicarán dos cuestionarios con preguntas
equivalentes, uno dirigido al director evaluado, y el otro a su
autoridad inmediata. Se espera obtener información sobre
las fortalezas y los aspectos a mejorar acerca del desempeño
del director, con base en los aspectos señalados en el Perfil,
Parámetros e Indicadores correspondientes.
 ETAPA 1
Informe de responsabilidades docentes
• Se puede realizar desde cualquier computadora con internet
• Tiempo límite de 90 minutos
• Puedo entrar, guardar cambios y salir, el tiempo se detiene y reinicia
cuando vuelva a entrar
• Tiene una valor de 1, 2 ó 3 puntos extra que se suma a lo obtenido en
las otras etapas
• El director contesta un informe, ingresando con su propio usuario y
contraseña que le envían a su correo
• El docente contesta las mismas preguntas, ingresando con su usuario
y contraseña que le envían al correo.
ETAPA 1: Informe de responsabilidades
docentes-escala de likert
17.- Primer bloque de preguntas. Lees el enunciado y te
calificas del 0 al 5, donde el cero es que eres muy poco
eficaz y el 5 eres muy eficaz

16.- Click en aceptar

18.- Si te calificas varias veces con una

puntuación 5 “muy eficaz” De inmediato te
aparece un recuadro abajo en el que
deberás poner cómo es que realizas esa
práctica “muy eficaz”
21.- Mismo procedimiento para siguiente
bloque
22.- Mismo procedimiento para el siguiente
bloque
23.- Mismo procedimiento
24.- Mismo procedimiento
25.- Mismo procedimiento. Último bloque
25.-En el último bloque de preguntas, dale
click en finalizar y enviar
 ETAPA 2: Proyecto de gestión
Momento 1. Elaboración de un Plan de trabajo de gestión
El Plan de trabajo deberá responder a las prioridades educativas
identificadas por el CTE a partir del diagnóstico escolar, y deberá
incluir al menos los siguientes elementos:
• Prioridad a atender en el presente Proyecto de
Gestión Escolar
• Características del centro escolar.
• Ámbitos de gestión escolar que considerará el Plan de
trabajo.
• Estrategia (acciones, responsables, recursos y
materiales, cronograma de actividades).
• Acciones de seguimiento.
 Etapa 2: Proyecto de gestión.
Momento 2 Desarrollo del plan de trabajo
 Etapa 2: Proyecto de gestión.

Momento 3. Análisis y reflexión de su gestión

directiva
El director contestará tareas evaluativas diseñadas para llevar un
proceso reflexivo sobre las acciones y la toma de decisiones que realizó
para atender la prioridad establecida en el marco del presente
proyecto. En la plataforma se presentarán tareas evaluativas, apoyadas
por preguntas de andamiaje, que orientarán la elaboración del texto.
 ETAPA 3
Examen de conocimientos didácticos y curriculares

•Consta de alrededor de 120

reactivos de opción múltiple
•Se administra por computadora
en una fecha y sede determinada.
•Tiene una duración de 4 horas
 Reglas del trabajo en red
• Comunicar cualquier duda, preguntar cualquier cosa por
tonta que pueda parecer, a la hora que sea, a través de un
mensaje escrito o de voz de whatsapp. (difícilmente contesto
llamadas)
• Libertad de compartir cualquier material que se les brinde
• Pedir ayuda siempre que se requiera, tanto a la asesora
como a familiares y amigos.
• En la red se bridará información, formatos, ejemplos,
suficiente para hacer un buen proyecto, además de que
contestarán dudas a toda hora. Difícilmente podré hacer
revisiones.