INGENIERÍA EN ADMINISTRACIÓN

MATERIA
Diseño organizacional
CATEDRÁTICO
M.E. María de Jesús Valdivia Rivera
TEMA
Modelo de contingencias de Lawrence y Lorsch
INTEGRANTES DEL EQUIPO
Cruz Rivera Diana Laura
Santos Díaz Adelaida
Ramírez Méndez Julissa
Hernández Ortela Leonel
Cadeza Medina Luis Jesús
Venegas Venegas Samuel
¿En que consiste?

 Otorga especial importancia a la relación del sistema organizacional

con su entorno: a la contingencia del entorno entre organización y
ambiente.

Nota: Suceso que puede suceder o no, especialmente un problema que se plantea de forma
imprevista.
PAUL LAWRENCE

Profesor de Comportamiento
Organizacional en Harvard
Mas conocido por el proyecto elaborado con
Jay Lorsch

Nacio en Illinois en 1922 y murió en 2011

Fue un reconocido Doctor

JAY LORSCH
.

Profesor de Relaciones Humanas en

Harvard

Nacido en 1932 hasta la fecha

En 1969 recibió un premio por su libro

“Organización y el medio ambiente”
 Lawrence y Lorsch proponen dos procesos fundamentales:

 DIFERENCIACIÓN
 Va estructurándose en términos de la especialización de subpartes
organizacionales dedicadas a dar cuenta de las diversas demandas
ambientales provenientes de los distintos sub-ambientes con los que
la organización se encuentra en relación: proveedores, clientes,
competencia, tecnología, sistema legal, sistema tributario,etc.
 INTEGRACIÓN

 Es lo que impide que la fuerza centrifuga de la

diferenciación termine por hacer que la organización
desaparezca, se despedace en múltiples sub-
organizaciones, perdiéndose así la identidad del sistema
organizacional.
CARACTERISTICAS
 Los principales puntos de referencia de este modelo son:
 a) Concepto de sistema y de organización: Un sistema es cualquier unidad que
procesa ciertos insumos con el fin de obtener ciertos productos. La organización
"es la coordinación de diferentes actividades de contribuyentes la individuales con
finalidad de efectuar transacciones planeadas con el ambiente".
 b) Los subsistemas: El sistema total de la organización puede ser encarado en
términos de una serie de subsistemas que, a su vez, pueden ser divididos en una
porción de subsistemas. Esos sistemas forman un estándar complejo de hilos
entrelazados de dependencia mutua y activación recíproca.
 c) El sistema social: Todas las organizaciones pueden ser encaradas como
sistemas esencialmente sociales. La organización es concebida como la
coordinación de diferentes actividades de contribuyentes individuales para realizar
transacciones planeadas con el ambiente.
 d) Estadios del desarrollo organizacional: Los autores proponen un modelo de
diagnóstico y acción con base en cuatro estadios, que forman un ciclo. Estos son:
diagnóstico, planeamiento de la acción, implementación de la acción y evaluación.
Cada tipo de confrontación debe ser sometido a los cuatros estadios antes
mencionados.
¿COMO SE APLICA?

 El modelo fue elaborado en 1967

 Lawrence y Lorsch, hacen hincapié en determinadas dimensiones de la
organización, particularmente en su estructura y en las relaciones
entre grupos.

 Adjudican su hipótesis en que existe una relación causa-efecto entre

cuan bien la estructura interna de la organización se acopla con las
exigencias ambientales y cuan bien actúa la organización, es decir,
como alcanza sus metas y objetivos.
 El análisis que se desprende del modelo de contingencias de Lawrence
y Lorsch intenta comprender el proceso de diferenciación y su
correlato de integración en la relación de la organización con su
ambiente.
PROCEDIMIENTO

 El trabajo de Lawrence y Lorsch estudio como las condiciones del

mercado y tecnológicas condicionan a los procesos organizativos.
Así las organizaciones que funcionan en un entorno inseguro y
turbulento necesitan conseguir un mayor grado de diferenciación
interna, que aquellas cuyo entorno es menos complejo y mas
estable
 Este modelo propone un diagnostico y una acción basado en 4 etapas
que forman un ciclo:

 Diagnostico: identifica la situación real y determina la situación

deseada, que determinan la dirección del método.
 Planeación de Acción: se delimitan los métodos de cambio y modifica
el desempeño del sistema.
 Implementación de la Acción: etapa del modelo que obtiene el
compromiso de las personas y se abastece el cambio de los recursos
necesarios.
 Evaluación: es el cierre del proceso, puede alterarse el diagnostico y
nos lleva un nuevo ciclo de levantamiento, nueva planeación,
implementación y evaluación.
EJEMPLO