Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
13 Fuerza e Interacción
13 Fuerza e Interacción
Unidad 13
2
Contenidos (1).
1.- Evolución histórica del concepto de fuerza
(concepciones pregalineanas).
2.- Naturaleza de las fuerzas
2.1. Carácter vectorial de la fuerza.
2.2. Medida de las fuerzas.
2.3. Fuerza elástica. Ley de Hooke.
3.- Fuerza resultante.
3.1. Composición de fuerzas concurrentes.
3.2. Composición de fuerzas paralelas.
3.3. Descomposición de fuerzas.
Componentes normal y tangencial.
3
Contenidos (2).
4.- Momento de una fuerza.
4.1. Par de fuerzas.
5.- Condiciones generales de equilibrio.
5.1. Palanca y polea.
6.- Interacción gravitatoria. Ley de gravitación
universal. Peso de un cuerpo.
Campo gravitatorio.
7.- Interacción eléctrica. Ley de Coulomb.
Campo eléctrico.
4
Evolución histórica del
concepto de Fuerza
Aristóteles
Galileo
Newton
Definición actual
5
Aristóteles
Galileo
“Las fuerzas son las causantes de los
cambios de velocidad”.
Por tanto, en el MRU, en donde v es
constante no es preciso la existencia de
fuerzas.
En cambio, en el MCU, v sí que varía pues
aunque no cambie su módulo sí que cambian
la dirección y el sentido constantemente. Por
tanto, necesita F.
Igualmente un MRUA o un MCUA precisan la
existencia de fuerzas.
7
Newton
Además de las fuerzas por contacto “vis
impresa” existen las fuerzas que actúan a
distancia “vis centrípeta” (incluso en el
vacío).
Un ejemplo de estas últimas son las “fuerzas
gravitatorias” que gobiernan el movimientos
de los planetas.
El peso de los cuerpos es una fuerza
gravitatoria en donde uno de los objetos es
siempre la Tierra.
8
Definición actual de Fuerza.
Concepto de Dinámica.
Fuerza “es toda acción capaz de
cambiar el el estado de reposo o de
movimiento, o de producir en él alguna
deformación”.
Dinámica “es la ciencia que estudia el
movimiento, pero atendiendo a las
causas que los producen, es decir, las
fuerzas”.
9
Carácter vectorial de las
fuerzas.
La fuerza F es una magnitud vectorial ya
que posee además de un valor concreto
(módulo) una dirección y un sentido
determinados.
Por tanto puede expresarse como:
F = Fx· i + Fy· j + Fz· k
10
1 kp = 9,8 N
11
Fuerza elástica.
Al estirar un muelle, la deformación
de éste es proporcional a la fuerza
aplicada. En esta propiedad se
basan los dinamómetros para saber Felast.
la fuerza que se aplica sobre ellos.
La expresión matemática se conoce
r
como Ley de Hooke:
Felast. = – k · r
“k” se conoce como constante
elástica y depende lógicamente del
tipo de muelle.
12
a) F 50 N
l = — = ————— -1
= 0, 25 m = 25 cm
k 200 N·m
b) l = 60 cm – 50 cm = 10 cm = 0,10 m
F = k · l = 200 N·m-1 · 0,10 m = 20 N
15
Sean Fy
FA = (4 i + 6 j) N 10
FB = (6 i + 2 j) N
La fuerza suma
será:
5 FA FA*B
FA+B = (10 i + 8 j) N
FB 5 10
Fx
16
F1 + F2
Ejemplo: En los extremos de una barra de 2 m de 19
longitud se ejercen dos fuerzas paralelas y de sentido
contrario de 10 N y 20 N y perpendiculares a la barra.
Determina a) el módulo de la fuerza resultante; b) la
distancia del punto de aplicación a fuerza de 10 N.
Sean F1 = 10 N y F2 = 20 N
a) R = F2 – F1 = 20 N – 10 N = 10 N
b) F1· d1 = F2· d2
Sustituyendo: 10 N · d1 = 20 N· (d1 –2 m)
10 N · d1 = 20 N · d1 – 40 N·m
10 N · d1 = 40 N·m
De donde: 40 N·m
d1 = ———— = 4,0 m
10 N
20
Descomposición de fuerzas
Normalmente, las fuerzas
oblicuas a la línea de
movimiento se descomponen
en una fuerza paralela al
movimiento PT = PT · uT uT
PT uN
(PT es la componente
tangencial) y otra PN
perpendicular al mismo P
PN = PN · uN
(PN es la componente normal)
Por ejemplo, el peso cuando
actúa en un plano inclinado.
21
Cálculo de componentes
P = PT + PN = PT · uT + PN · uN
El ángulo que forman P y PN es el
mismo de la inclinación de la rampa
(ambos lados perpendiculares).
Por trigonometría se sabe que:
PT
PT = P · sen P
N
PN = P · cos
P
Ejemplo: Calcula el valor de las componentes 22
PT = 24,5 N
PN = 42,4 N
23
Par de fuerzas.
Par de fuerzas.
d d
M=F·— +F·—=F·d
2 2
en donde “d” es
la distancia que
separa las
rectas dirección
de ambas
fuerzas (brazo
del par).
28
Condiciones generales de
equilibrio.
Se llama “ESTÁTICA” a la parte de la Dinámica
que estudia los cuerpos en equilibrio (reposo o
velocidad constante).
Para que un cuerpo esté en equilibrio deben
cumplirse dos condiciones simultaneamente:
Fi = 0 No aceleración lineal. (traslación)
Mi = 0 No aceleración tangencial. (rotación)
29
La palanca y la polea. R
d1 d2
F1 F2
F1
F2
Son máquinas que se basan
en Mi = 0
Palanca: Polea:
• F1 · d1 – F2 · d2 = 0 –Como d1 = d2 = R
• F1 · d1 = F2 · d2 – F1 = F2
(ley de la palanca)
Ejemplo: En un balancín de 4 m de largo se 30
columpian dos niños de 20 y 30 kg en sus extremos
¿En dónde se tendría que colocar un adulto de 70 kg
para lograr el equilibrio?
120 kp
2m d 2m
20 kp 30 kp
70 kp
M=0
20 kp · 2 m + 70 kp · d – 30 kp · 2m = 0
30 kp · 2m – 20 kp · 2 m
d = ——————————— = 0,286 m
70 kp
31
Tensión.
Siempre que hay objetos suspendidos o
unidos por cuerdas, éstas ejercen o
transmiten sobre un cuerpo una fuerza T
debido a la acción del otro cuerpo al que
están unidas.
Esta fuerza se denomina “Tensión”.
P
Así, por ejemplo, si un cuerpo está
suspendido de una cuerda ésta ejerce
sobre el cuerpo una fuerza igual al peso y
de sentido contrario de forma que la suma
de ambas fuerzas sea nula.
Ejemplo: Se desea colgar del techo 32
un cuerpo de 2 kg de masa mediante
dos cuerdas igual de largas y que
forman entre sí un ángulo de 60 º. T1 T2
Calcula la tensión que soporta cada
cuerda.
P
Fuerzas naturales
Gravitatorias.
Eléctricas
Magnéticas.
Fuerza nucleares fuertes.
Fuerza nucleares débiles.
35
Fuerza gravitatoria
Es la fuerza que mantiene unidos los astros responsable del
movimiento de los mismos.
Ley de gravitación universal (Newton):
m 1 · m2 m1
F12 = – G · ———— u1 m2
d2
2
F21 u1 F12
N· m
G = 6’67 · 10 ———
–11
u2
kg2
Normalmente, una vez determinado d
la dirección y sentido nos limitamos
a calcular el módulo cuya expresión es:
m1 · m2
F = G · ————
d2
Ejemplo: ¿Cuanto pesará una persona de 75 kg 36
m · mL N m 2 75 kg · 7,35·1022 kg
PL = G · ——— = 6’67·10 –11 —— · ————————— =
RLuna2 kg2 (1,738· 106 m)2
PL = 121,7 N
m · mj N m 2 75 kg · 2 ·1027 kg
PJ = G · ———2= 6’67 · 10–11 ——2
· ———————— 7 2
=
RJúpiter kg (7· 10 m)
PJ = 2042 N
37
Ejercicio: Sabiendo que la masa del sol es
1,99 · 1030 kg y la fuerza con que atrae a la Tierra
es de 3,54 · 1022 N, calcular la distancia del Sol a
la Tierra? (mTierra = 5,97· 1024 kg)
mT · mS
d2 = G · ———
F
N m 2 5,97 1024 kg · 1,99 · 1030 kg
–11 ·
d = 6’67·10 ——2 · —————————————
2
kg 3,54 · 1022 N
d = 1,50 ·1011 m
38
Peso (P)
“Es la fuerza con la que la Tierra atrae a los
objetos que están en su proximidad”.
Si los cuerpos están cerca de la superficie
terrestre, la aceleración que sufren dichos cuerpos
es más o menos constante y se denomina
“gravedad”
P = m · g = m · (–9,8 m/s2 ) · j
La componente cartesiana del peso es siempre
negativa, pues la masa sólo puede ser positiva, lo
que indica que está dirigida siempre hacia abajo.
39
Variación del peso con la
distancia (en km)
Newton
40
Gravedad.
Newton es el primero en darse cuenta que la fuerza
que atrae a dos astros haciendo giran uno con
respecto a otro es la misma que provoca la caída de
los cuerpos (peso). Igualando ambas fuerzas para
un objeto situado en la superficie terrestre:
m · mTierra Gravitación
F = –G · ————— 2
· u = – m · g· u = m · g (Encarta)
RTierra
siendo u un vector unitario perpendicular a la
superficie terrestre hacia el exterior.
mTierra N m2 5’97 1024 kg
–11 ·
g = G · ———2 = 6’67 · 10 ——2 · ——————
RTierra kg (6’38· 106 m)2
g = 9’8 m/s2
41
Campo gravitatorio (g).
El campo gravitatorio es el
vector g = – g· u., es decir
tiene la misma dirección g2
que la fuerza (dirigido u
hacia el centro).
g1
F M
g = — = – G · ——2
·u
m d
El módulo de “g” depende
pues de la masa y de la
distancia al centro del
planeta a la que esté
situado el objeto.
42
Ejemplo: ¿Cuanto valdrá el módulo del campo
gravitatorio (gravedad) en la órbita geoestacionaria
situada a 36200 km de altura? (mT = 5,97 ·1024 kg;
rT = 6,38 ·106 m; G = 6,67 · 10–11 N·m2/kg2).
mT mT
g = G · ——2
= G · ————2
d (RT + h)
N m 2 5,97 10 24 k g
–11 ·
g = 6,67 · 10 —— 2
· —————————————
kg (6,38 ·106 m + 3,62 ·107 m)2
g = 0,22 m/s2
Ejercicio: Calcula el módulo de la fuerza que sufrirá una 43
Ley de Coulomb.
q1 = –2 C q3 = 5 C
F31
(0,0) (1,0)
F1
F21
q2 = 3 C
(0,–1)
Ejemplo: ¿Qué fuerza actuará sobre una carga 48
de –2 C situada en (0,0) si situamos dos cargas
en (0, –1) y (1,0) de 3C y 5C respectivamente?
Las unidades se toman en metros.
q1 · q2 N · m2 2·10–6 C · 5·10–6 C
F = K · ——— = 9 · 10 9 ——— · —————————
d2 C2 (0,05 m)2
F = 36 N
–2 C F12 5 C
1 2
50
Ejercicio: ¿A qué distancia en el vacío estarán
colocadas dos cargas de 3C y 6C para que se
repelar con una fuerza cuyo módulo es de 3 N?
q1 · q2
d2 = K · ———
F
N m 2 3·10–6 C · 6 ·10–6 C
d2 = 9·109 —— · ————————— = 0,054 m2
C2 3N
Realizando la raiz cuadrada se tiene:
d = 0,23 m
51
Campo eléctrico (E) u
E