TEMA: RAZONES, PROPORCIONES Y

PORCENTAJES

MATRICULA:
16-5572
ALFONSINA POLANCO GERMAN
 RAZON Y PROPORCION
• Proporción: en aritmética y geometría, relación especial entre
un grupo de números o cantidades. Según la definición aritmética,
proporción es la igualdad de dos razones. La razón es la relación
entre dos números, definida como el cociente de un número por el
otro. Así, la razón de 12 a 3, expresada como 12/3 o como 4, indica
que 12 contiene a 3 cuatro veces. La razón de 8 a 2 es también 4, y
por tanto, según la definición de proporción, los cuatro números 12,
3 y 8, 2 están en proporción. Esta proporción se expresa como
12:3::8:2, que se lee “12 es a 3 como 8 es a 2”. En una proporción
válida, el producto del primer término por el último (conocidos como
los extremos) es igual al producto del segundo por el tercero
(conocidos como los medios); la regla de tres aritmética está
basada directamente en esta propiedad. El objeto de esta regla es
encontrar un cuarto número que es proporcional a tres números
dados; este número se halla multiplicando el segundo número por el
tercero y dividiendo el producto por el primero
 PORCENTAJE
• En matemáticas, el porcentaje es una forma de expresar
un número como una fracción que tiene el número 100
comodenominador. También se le llama comúnmente tanto por
ciento, donde por ciento significa «de cada cien unidades». Se usa
para definir relaciones entre dos cantidades, de forma que
el tanto por ciento de una cantidad, donde tanto es un número, se
refiere a la parte proporcional a ese número de unidades de cada
cien de esa cantidad.
• El porcentaje se denota utilizando el símbolo %, que
matemáticamente equivale al factor 0,01 y que se debe escribir
después del número al que se refiere, dejando un espacio de
separación.1 Por ejemplo, «treinta y dos por ciento» se representa
mediante 32 % y significa ‘treinta y dos de cada cien’. También
puede ser representado:
– El signo del porcentaje.
• y, operando:
–
• El 32 % de 2000, significa la parte proporcional a 32 unidades de
cada 100 de esas 2000, es decir:
• 640 unidades en total.
EJEMPLOS DE PORCENTAJE
• 1.- Calcular el porcentaje de una cantidad
• Para calcular el porcentaje de una cantidad se
multiplica dicha cantidad por el porcentaje y se
divide por 100.
• El 20% de 50 = (50 x 20) / 100 = 10
• Veamos otros ejemplos:
• Calcular el 15% de 200:
• (200 x 15) / 100 = 30
• Calcular el 25% de 8:
• (8 x 25) / 100 = 2
 PROPORCIONES
• Una proporción es una igualdad entre dos razones , y aparece
frecuentemente en notación fraccionaria.
• Por ejemplo:

• 2 = 6
5 15
• Para resolver una proporción, debemos multiplicar cruzado para
formar una ecuación. Por ejemplo:
• 2 =6 =
5 15
• 2 · 15 = 6 · 5
• 30 = 30

• Las proporciones expresan igualdades.

• Ejemplo:
• 2 =8
x 16

• Ahora, se multiplica cruzado.

• 2 · 16 = 8 · x
• 32 = 8x Se resuelve la ecuación.