Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Maltratado.
Garca Daz Andrs Antonio
Toda forma de maltrato fsico y/o
emocional, abuso sexual, abandono o
trato negligente, explotacin comercial o
de otro tipo, de la que resulte un dao
real o potencial para la salud, la
supervivencia, el desarrollo o la dignidad
del nio en el contexto de una relacin
de responsabilidad, confianza o poder
(OMS).
Aspecto Medico Legal:
Falta de cuidados
Abuso sexual
TIPOS DE VIOLENCIA
Maltrato emocional
Sndrome de Mnhausen
por poderes
Violencia fsica
Violencia Qumica
eczemas en la zona del paal que, en casos extremos, pueden evolucionar dando
lugar a ulceraciones que afectan a nalgas, genitales y muslos.
La desatencin de medidas profilcticas
Falta de cuidados mdicos
pueden dar lugar a que un nio con una enfermedad crnica tratable no sea
llevado con la debida frecuencia a consulta, y sufra un drstico deterioro
Abuso Sexual:
Una de cada cuatro nias y uno de cada diez nios son abusados
sexualmente antes de cumplir los 18 aos.
El abuso sexual de nios es cualquier actividad que el abusador hace para
excitarse sexualmente.
Como:
e) madre que rehsa separarse del nio y que suele estar poco
preocupada, a pesar de la "aparatosidad" de la sintomatologa y de la
falta de un diagnstico concreto.
Violencia fsica
Lesiones
Cutneas
Esquelticas
Craneoenceflicas
lesiones cutneas
Al igual que las lesiones cutneas, las seas se van a caracterizar por su
multiplicidad, y por su variabilidad tanto de localizacin como de
evolucin en el tiempo.
Lesiones Directas
Lesiones Coriorretinianas
1. Lesiones directas.- Son lesiones traumticas que pueden aparecer en cualquier
momento y, por tanto, no son especficas del SNM. Con excepcin de la ceguera, el
principal riesgo que entraan es la ambliopa (sobre todo en nios menores de 5 aos).
Dentro de ellas podemos considerar:
- Lesiones del segmento posterior (hemorragias del vtreo, retinianas, desgarros retinianos,
desprendimientos de retina, desgarros de coroides, edema de papila, etc.)
2. Lesiones coriorretinianas
Edad
Sexo
La vctima de malos tratos es con mayor frecuencia el primer hijo, bien por
ser un nio no deseado, bien por venir a romper el normalmente precario
equilibrio econmico de la pareja. En otras ocasiones se trata de nios
adoptados que "no respondieron" a las esperanzas puestas por esa pareja
en la adopcin. Y, por ltimo, tambin son vctimas de malos tratos los
"nios difciles", nios no deseados, prematuros, bajo peso, con
enfermedades crnicas, hiperactivos, etc.
El discapacitado tiene mucho riesgo para ser maltratado y por lo tanto, se
debe ser extremadamente cuidadoso en buscar signos en ellos.
Usualmente, estos nios son irritables o por su discapacidad, no realizan la
funcin que el adulto espera y son causa de frustracin o culpabilidad en
muchos padres o cuidadores, lo que lleva a maltratarlos.
2. En los autores
Sujeto activo. Los autores de malos tratos infantiles son, en el 80-90% de los
casos, los padres de la vctima normalmente jvenes, juventud que
determina una incompetencia para asumir y desempear la paternidad.
Es bastante frecuente que el hombre no sea el padre biolgico del nio,
sino el que cohabita con la madre y, aunque en principio es afectuoso
con este, a la larga el nio se convierte en uno de los lados de un tringulo
emocional, comenzando un resentimiento que suele culminar en la
produccin de malos tratos a ese nio convertido en su foco de hostilidad.
- Status social. Los malos tratos se dan con ms frecuencia en ambientes
socioeconmicos bajos, familias monoparentales, familias numerosas
conviviendo en un espacio reducido, aislamiento social. El desempleo es
igualmente un potente factor condicionante (Silverman, 1972). Estas seran
caractersticas socioculturales relacionadas, sobre todo, con los malos
tratos fsicos. El mal trato psquico y emocional se presenta en todos los
grupos sociales.
- Caractersticas psicolgicas. Se trata de personalidades inestables,
inadaptados a las responsabilidades que lleva consigo la paternidad. Con
bastante frecuencia se ven afectados por problemas derivados de su
situacin de abuso de sustancias psicoactivas o han sido educados en
ambientes de promiscuidad sexual y/o fueron vctimas de tratos similares
en su niez, por lo que han asumido la violencia como una forma de
relacin y de educacin.