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El arte de educar

Una concepcin
integradora de la
educacin musical
Pablo Torres
Pars.
Consideraciones iniciales.
Recupera experiencias
fundamentales.
Relaciona
congruentemente
principios psicolgicos,
pedaggicos,
musicales y estticos.
Genera un nuevo
paradigma.
Proporciona una
estructura
metodolgica.
Cuatro pilares

Msica

psicolgico Filosfico pedaggico


Problemtica
actual

Desprecio por la educacin musical.


Sin lugar en el proyecto neoliberal.
Caso educadoras y jardines de nios.
Caso escuelas de msica.
El mtro. de msica y la educadora.
Repertorio y materiales.
Los fundamentos.
Metodologa
La calidad musical
El estmulo musical
La ficha de recopilacin
El contexto musical
La belleza
Geografa de la educacin musical
La educadora y el mtro. de msica
La orientacin oficial de la educ. musical
El repertorio
Las escuelas
La prctica pedaggica
La tcnica pedaggica
Caractersticas grupales
Propsitos educativos
Propsitos musicales
El punto de equilibrio
El diagnstico
Los planes globales y de sesin.
Tcnicas generales: oir, tocar y cantar
La creatividad.
La poltica educativa.
La educacin musical de
calidades un derecho
inalienable de todos los
nios.
Muchas
gracias.
Pablo Torres Pars

Sitio web: www.infocem.org

Correo: infocem@ymail.com

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