00 - FIE - Guia Del Curso - Resumen - 15 08 14a

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica
Profesor O. Ellis / e-mail: ronoscar@yahoo.com

Asistente: CM / e-mail: ________@_________
Resumen de la Gua del Curso

1. Actualidad del proceso formativo: Ayer y Hoy .vs. Maana / Futuro = 10, 20, 30, aos ?
2. Formacin Profesional Sostenible ( IQ .vs. EI ) y la necesidad de Aprender a Aprender
3. Valor Agregado y las Competencias del futuro profesional.
El Proceso Formativo
10%
90%
Valor Agregado
The Tip of the Iceberg

Prof. O. Ellis / e-mail: ronoscar@yahoo.com
Resumen de la Gua del Curso

1. Justificacin, 3
2. Objetivos Generales, 4
3. Evaluacin, 5
4. Notas: Grupos de Trabajo e Informacin general, 6
5. Parcial #1: Investigacin - Especialidades de la Ingeniera de FIE, 7
6. Parcial #2: Proyecto #1 CAD & TD en FIE, 8
7. Parcial #3: Proyecto #2 TD Programable en FIE, 9
8. Semestral, 11
9. Generalidades: Informe del Grupo ( Exmenes Parciales y el Semestral ), 12
10. Formularios de auto-evaluacin (T+P ) : Participante = 40%, 13
11. Formularios de auto-evaluacin (T+P ): Grupo = 60%, 14
Para el JG + S_JG Recordar: En los Informes crear buenas ilustraciones antes de escribir
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ASPECTOS GENERALES
1. Justificacin:
La Facultad de Ingeniera Elctrica en la modificacin de los planes de
estudio de las diferentes carreras de ingeniera, considera necesario incluir
cursos relativos a esta enseanza, que motiven y orienten a nuestros
estudiantes desde los inicios de sus estudios universitarios a definir sus
inclinaciones profesionales. Esto permitir, que los alumnos conozcan las
innovaciones y proyecciones de la facultad, y participen
integralmente, y con sentido de pertenencia, en las diferentes
actividades que se realizan en beneficio de la misma.
==============================================
===
Modificacin de los planes de Estudio
Motivar y orientar a que el estudiante defina sus inclinaciones
profesionales
Innovaciones y proyecciones de la Facultad
Participacin integra y con un sentido de pertenencia
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2. Objetivos Generales:
1.
Promover el Liderazgo y Trabajo en Equipo ( ie. Soft Skills / Actitud / EI + SI ).
2.
Compartir algunos aspectos de norma y valores que ayudan a la convivencia y

cuidado del patrimonio universitario.
3.
Motivar y orientar a nuestros estudiantes desde los inicios de sus estudios

universitarios, a definir sus inclinaciones profesionales.
4. Divulgar las innovaciones y proyecciones de la facultad para que los estudiantes

participen integralmente en las diferentes actividades que se realizan en beneficio de
la misma.
5. Practicar aspectos bsicos de la presentacin escrita y oral de un informe tcnico (ie.
Hard Skills / Aptitud / IQ ).
=================================================
. Pedagoga .vs. Andragoga ( Adultos en situacin de aprendizaje )
. El alumno como co-autores y constructores de sus conocimientos
4 of XX

Como obtener el mayor beneficio de este curso...?
3. Evaluacin:
Asistencia
Laboratorio: Asistencia (5) + Trabajo Individual y en Grupo (25)
Parciales Tres ( 3 ) - Terico + Practico
Semestral: Informe + Presentacin + Trabajo Practico
=
=
=
=
5%
30%
30%
35%
----------100%
Para el JG + S_JG Recordar: En los Informes usar ilustraciones tipo resumen - rotadas
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Equipos
de trabajo
de trabajo
- Organizacin
( Coordinacin:
4. Notas:
Grupos
de Trabajo
e Informacin
general
Femenino / Masculino )
El saln ser dividido en dos Equipos ( A y B )

Cada equipo, se dividir en sub-equipos segn la actividad.
Para coordinar las actividades, cada equipo, tendr un jefe (J) y 2 sub jefes
(SJ).
Cada equipo tendr un tesorero (Te) y una persona responsable de las
copias (Co).
El jefe (J) del Equipo, ser designado por el profesor.
El jefe designara a los otros miembros de su equipo.
Grupo de Yahoo + DropBox - Cada grupo, abrir una cuenta de Yahoo Gr.
+ DropBox
Para informacin adicional ver Gua del Curso
Informacin General
Apagar los telfonos celulares

No comer en los salones / No ensuciar las paredes
Mantener en orden las sillas y mesas en los salones
No hacer ruido o hablar en voz alta
Venir a clase bien vestidos
Estudiantes con choque de horario
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Parciales ( 3ea. ) +
Semestral
5. Parcial #1 Investigacin
Tema: Especialidades de la Ingeniera de la Facultad de Ingeniera Elctrica
Fecha de Entrega: 1/3 Semestre 1 Semana... ( Semana # 5 / 7@11 de Sept. )
Equipos de trabajo: Equipo A y B, divididos en sub-equipos
Formato de presentacin escrita: Monografa.
Extensin del Informe Escrito del Capitulo 1 por Equipo: No ms de 20 hojas .
Presentacin / Sustentacin: Presentacin de Power Point ( Ver Gua del Curso).
Extensin de la Presentacin: No ms de 15 Minutos y no mas de 20 slides.
Capitulo 1 - Algunos temas de la investigacin: (a) Que es la Andragoga?; ( b)
Que es la ingeniera?; (c) Profesionales destacados en el pas;(d) Proyectos
innovadores; (e) Que es la Mecatrnica? + Convergencia Tecnolgica?; (f)
Competencias, cualidades y hbitos que pueden mejorar el perfil del egresado.? (ie.
Habilidades Tcnicas HardSkills como: Ingles, Programacin, y
Habilidades no-tcnicas Soft Skills como Liderazgo, Trabajo en Equipo,
Flexibilidad, Adaptabilidad, Seguir Indicaciones,)
Investigacin / Apndice: Como se prepara una monografa ?
Para informacin adicional ver Gua del Curso
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Semestral
6. Parcial #2 Terico & Practico ( Proyecto #1 Tema: CAD & ED en FIE )
Tema: Aspectos bsicos de Diseo Asistido por Computador ( CAD ) +
Electrnica Digital (TD) y el uso bsico de un Microcontrolador en FIE
Fecha de Entrega: 2/3 Semestre 1 Semana... ( Semana # 11 / 13@17 de Oct.)
Equipos de trabajo: Equipo A y B, divididos en dos sub-equipos ( 50% y 50% )
Extensin del Informe Escrito del Capitulo 2: No ms de 20 hojas + Muestras.
Presentacin / Sustentacin: Poster + Power Point + Demo.
Procedimiento: (a) Comprar el material indicado en Panam y USA; (b) Obtener e
instalar el CAD DipTrace (DT); (c) De las muestras suministradas, dibujar con el DT
seis circuitos bsicos (4) Anlogos y (2) Digitales; (d) En la plantilla de experimentos y
en PCB o Placa de Circuito Impreso implementar un mnimo de cinco circuitos Utilizando
el mtodo del papel azul; (e) Realizar tres pruebas de soldadura; (f) Evaluar en la
plantilla de experimentos, con no menos de 10 ejemplos, los aspectos bsicos de
funcionamiento del Hardware y Software de la tarjeta del Microcontrolador ARDUINO
UNO R3 (Uso: Parcial #3)
Para informacin adicional ver Gua del Curso.
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7. Parcial #3 Terico &Semestral
Practico ( Proyecto #2 TD Programable en FIE )
Tema: Ejemplos bsicos y prcticos de Tecnologa Digital Programable ( TDP ) en FIE
Fecha de Entrega: 3/3 Semestre 1 Semana... ( Semana # 14 / 9@13 de Nov.)
Equipos de trabajo: Dos (2) - Conformados c/u por 50% del Equipo A y 50% del B.
Extensin del Informe Escrito por sub-grupo: No ms de 20 hojas por Equipo +
Muestras. ( Nota: En General - Al imprimir usar archivos en formato PDF )
Proyecto 2a - Aspectos Bsicos del Microcontrolador ARDUINO UNO R3 .vs.
Tocologa Digital No programable. Equipo de trabajo #1- 50% (A) y 50% (B).
Procedimiento: (a) Utilizar el IDE de ARDUINO para evaluar y documentar aspectos
Bsicos adicionales del Microcontrolador ARDUINO UNO R3, a los evaluados en el
Parcial #2 y el uso del lenguaje C con el IDE de ARDUINO; (b) Implementar y evaluar un
ARDUINO UNO Bsico en la plantilla de experimentos; (c) En la evaluacin del Arduino
incluir las componentes de la caja de herramientas y el Prottoboard o plantilla de
experimentos; (d) Evaluar los aspectos bsicos y beneficios en aplicaciones de Control
del Cdigo Reusable con el IDE de ARDUINO.
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Semestral
7. Parcial #3 Terico & Practico ( Proyecto #2 ) - Continuacin
Tema: Ejemplos bsicos y prcticos de Tecnologa Digital Programable ( TDP ) en FIE
Proyecto 2b ( Opcional ) - Aspectos Bsicos de Lgica Digital Prog. ( PLD ) .vs.
Tecnologa Digital No programable. Equipo de trabajo #2- 50% (A) y 50% (B).
Procedimiento: (a) Obtener, Instalar y evaluar el funcionamiento bsico del IDE de la
empresa XILINX ( Product Name: ISE Web Pack 10.1; (b) Comprar en los Estados
Unidos en la empresa Digilent Inc. ( www.digilentinc.com ) 1ea. BASYS2 ( $69 ea.+ );
(c) Implementar y documentar un mnimo de 6 ( Seis ) experiencias bsicas con la tarjeta
BASYS2, que involucren Hardware y Software. Cdigo Reusable Aspectos Bsicos
ARDUINO
UNO R3
BASYS2
( Opcional )
a
m
e
(T
Op
on
i
c
)
l
a
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Semestral
8. Semestral Terico & Practico
Tema: Presentacin del informe final y compendio del trabajo realizado en el semestre,
incluyendo los trabajos prcticos
Fecha de Entrega: El da del Examen Semestral
Equipos de trabajo: Equipo A y B, divididos en sub-equipos
Formato de presentacin escrita: Ver requisitos del Parcial #1, #2 y #3 + Incorporar las
recomendaciones del Profesor. ( Nota: Al imprimir usar archivos en formato PDF )
Extensin del Informe Escrito por Grupo: Incluir las versiones corregidas de los
informes entregados + Incluir fotos y muestras del trabajo practico.
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9. Generalidades: Informe del Grupo ( Exmenes Parciales y el Semestral )

Al final del semestre, cada grupo entregara un informe, con un resumen del trabajo
realizado en el semestre. El informe tendr tres captulos; uno por cada examen
parcial y tres o ms apndices.
Tipo de Papel; Tipo y tamao de letra; Mrgenes; Numeracin de las hojas; Las
Ilustraciones, # de ID y Leyenda descriptiva; El Portafolio; El Porta Memory Stick;
La primera hoja u hoja de presentacin del informe
Responsable de la autocrtica + Autocrtica (s): Opinin del trabajo que se entrega +
Lneas en blanco para cambios y correcciones
Los captulos
Apndice: (a) El informe de Tesorera; (b) Informe del Departamento de Copias
Apndice de Investigacin y proyectos asignados: (a) Cada una, no deber exceder
20 hojas; (b) En general, no se desea un informe con un estilo cut-n-paste de DATA
de Internet
Apndice: Terico y Practico - Narrativa de la contribucin individual y de grupo, y
hojas de auto-evaluacin.
Puntualidad en la entrega de los informes
Incluir en los informes entregados - Copia de la Gua del Curso
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10. Formularios de auto-evaluacin - ( Participante = 40% / Grupo = 60% )
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11. Formularios de auto-evaluacin - ( Participante = 40% / Grupo = 60% )
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Homework For Next

Class
a. Crear el Grupo de Yahoo +
DropBox!
b. Leer la Gua !
c. Traer preguntas! + Memory
Stick
10%
90%
Como obtener el Mayor Beneficio de este Curso y de la

( La importancia
Aprender a
Carrerade...?
Aprender )
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Resumen Algunos Temas del Curso

1. Actualidad del proceso formativo: Ayer y Hoy .vs. Maana / Futuro = 10, 20, 30, aos ?
2. Formacin Profesional Sostenible ( IQ .vs. EI ) y la necesidad de Aprender a Aprender
3. Valor Agregado y las Competencias del futuro profesional.
El Proceso Formativo
10%
90%
Valor Agregado


Tecnologa Automotriz - Evolucin
1.
2.
3.
4.
Parcial #1, 18
Parcial #2, 34
Parcial #3, 35
Referencias, 39
Toyota PRIUS
Tesla Model S
Nissan LEAF
17 of 37

1. Parcial #1 - Evolucin de la Mecatrnica
La Tecnologa Digital su evolucin e impacto .
( NXT )
( FISC )
( UTP )
( FIM )
( FIE )
( FIE )
Mecatrnica - Cuadro Evolutivo
Ramas de la Ingeniera
constituyen a la Mecatrnica
que
( Convergencia Tecnolgica )
DEFINITION:
Mechatronics is the combination of Mechanical engineering, Electronic engineering, Computer

engineering, Control engineering, and Systems Design engineering to create useful products.
A mechatronics engineer unites the principles of mechanics, electronics, and computing
to
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18
of
37
generate a simpler, more economical and reliable system.

1. Parcial #1 - Cambio de Paradigma .vs. Retos
La Tecnologa Digital su evolucin e impacto ( ie. Convergencia )
( Ao: 1947 )
< 50 aos >
( Ao: 2000+ )
Circuito
integrado
de
computadora
Pentium 4 de Intel, sobre la yema de un
dedo. Pentium 4 ( Mostrado ): Tiene 42
millones de transistores / rea: 0.34
pulgadas cuadradas.
19 of XX

1. Parcial #1 - Cambio de Paradigma .vs. Retos
La Tecnologa Digital su evolucin e impacto .
Gordon Moore
Referencia: INTEL + Wikipedia.org Moores Law

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1. Parcial #1 - Hard Skills (IQ) .vs. Soft Skills (EI)

Hard Skills - Aptitud (Definition)
Hard Skills refer to technical abilities (Worker Competencies) required to do a job.
(ie. I.Q.). Examples of Hard Skills include:
Facility with spreadsheets
Typing
Proficiency with software applications
Operating machinery
Software development
Speaking a foreign language
Calculus
Hard Skills (Another definition ):
1. Hard skills are specific, teachable abilities that may be required in a given
context, such as a job or university application.
For most jobs, while the hard skills are essential to getting the interview, it's the
soft skills that will land the job because employers want someone who won't
just perform their job function, but will be a good personality fit for the 21 of 37
company and make a good impression on clients.

Soft Skills Actitud (Definition)
A set of skills that influence how we interact with each other ( ie. E.I ).
It includes such abilities as:
Effective communication,
Creativity,
Analytical thinking,
Diplomacy,
Flexibility,
Change-readiness ( adaptability...? ) and problem solving,
Leadership,
Team building,
Listening skills,
Follow Instructions.
The goal of soft skill training is to give students opportunity to learn and
practice new patterns of behavior and in so doing to enhance human relations. (
ie. EI )
These skills can be viewed as transferable - you can take them with you to any
job you hold.
Other Soft Skills: Empathize with others, to remain calm under pressure 22 of 37

El Ingeniero Cualidades Bsicas ( ie. Hard Skills & Soft Skills )
Referencia: Modelo Educativo de la UTP, 2013 Pagina 24 de 65
23 of XX

1. Parcial #1 - Siete Hbitos de la Gente Altamente Efectiva
Soft Skills Basics
( Referencia: www.amazon.com )
ISBN-10: 9700511588
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ISBN-10: 0743250982
1. Parcial #1 - El Ingeniero .vs. El Atleta

Pregunta: En que soy bueno ?
Para superarse se requiere:

( a ) Atributos como: Perseverancia / Tenacidad Sacrificio Compromiso Dedicacin !
( b ) Practicar, Practicar, Practicar.! Para ser mejor! + Exposicin / Competir!
Michael Phelps
Rafael Nadal
Irving Saladino
Panameo
Campen Mundial de Salto de Longitud
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1. Parcial #1 - MBTI - Personality Test - Para: JG + S_JG
MBTI Myers - Briggs Type Indicator (Incluir en Apndice + Ver Muestra)

Type Talk at Work by Otto Kroeger and Janet M. Thuesen
ISBN: 0-385-30174-X ( $5.99 Usado www.amazon.com )
Reference:
1. http://www.humanmetrics.com/cgi-win/JTypes2.asp - MBTI Test - Ingles
2. http://www.fundacion-jung.com.ar/J_Type.htm
- MBTI Test - Espaol
of XX )
( Reference / Human resources department: MBTI Test / Nota: Buscar Wikipedia (Ingles 26
) MBTI

MBTI Myers - Briggs Type Indicator
Article - MBTI test by Wikipedia, See: http://en.wikipedia.org/wiki/Myers-Briggs_Type_Indicator

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MBTI Myers - Briggs Type Indicator ( Un poco de Historia )
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MBTI Myers - Briggs Type Indicator(Un poco de Historia Continuaci
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1. Parcial #1 Centros de Investigacin, Temas de

Investigacin y Proyectos Innovadores.
reas y temas relativos y pertinentes a la carrera y FIE
Visitar + Investigar / Consultar reas + temas de Investigacin + Financiamiento:

1. Dr. Ronny Caballero R&D FIE, UTP ( POC: Ing. Celso Spencer )
Ver: http://www.fie.utp.ac.pa/aspectos-del-proyecto
http://registronline.vipe.utp.ac.pa/x_plantilla_investigaciones.php
2. Dr. Humberto Rodriguez y Dr. Carlos Plazaola R&D FIM, UTP
3. Dr. Humberto Alvarez, R&D CINEMI - Tocumen, UTP
4. Financiamiento ( Estudiantes, Proyectos ): SENACYT, IFARHU
Cuestionario: Preguntas Inters, para un estudiante de FIE y Futuro Ingeniero.
Articulo / La Prensa: FINANCIAMIENTO ACADMICO; Estudiar afuera, un sueo
alcanzable
Hay oportunidad de estudio para jvenes con un buen ndice acadmico y de recursos
limitados, y para los
destacados con buenas calificaciones. Disponible en:
http://www.prensa.com/economia/Estudiar-afuera-sueno-alcanzable_0_4273072788.html
30 of XX
Consultado: Agosto 9, 2015
1. Parcial #1 - Algunos profesionales destacados

Egresados de FIE ( Aspectos Sobresalientes )
Marcela Paredes de Vsquez
Algunos cargos ocupados:

Rectora de la UTP 2007 a 2012.
Vice-Rectora Acadmica de la UTP 2003 a 200X
Decana de la Facultad de Elctrica, UTP 2001 a 2003
Profesor Titular Regular en Sistemas de Potencia, FIE UTP, 1999
Formacin acadmica:
Maestra en Ciencias en Ingeniera Elctrica de Potencia - 1997
Post Grados en Control, Potencia y Alta Gerencia 1993 a 1996 .
Licenciatura: Ingeniera Electromecnica, 1988 ( 26 )
31 of XX

Informe de la Gira a la Hidroelctrica Fortuna, Julio 2013

. La hidroelctrica Fortuna pertenece a la compaa Enel Green Power Panam la cual es
una de las mayores empresas de servicios del mundo. Es la compaa elctrica ms grande en
Italia, Espaa y Eslovaquia. Es adems el operador principal en Amrica Latina.
En la Casa de Control los responsables que estaban en turno cuando hicimos la visita eran el
operador Kenny Madrid y el ingeniero Franklin Rovira.
Autor: Antony Garcia, Estudiante, III ao, Electromecnica

I Semestre 2013, Centro Regional de Azuero
Sitio Web: http://panamahitek.com/ - Consultado: Agosto 2, 2013
32 of XX

Manuel Bentez
Subadministrador de la ACP, Septiembre 4, 2012
Ingeniero Electromecnico
Articulo: Benitez el Segundo al mando en el canal Disponible en:
a. La Prensa - http://www.prensa.com/impreso/panorama/benitez-el-segundo-al-mando-en-el-canal/119830
b. Panama America - http://www.panamaamerica.com.pa/notas/1203769-acp-designa-manuel-benitez-como-nuevosubadministrador
c. Critica - http://www.critica.com.pa/hoy/hoy-interna.php?
edition_id=20120831&external_link=benitez_nuevo_subadministrador_del_canal
Consultado: Septiembre 5, 2012.
33 of XX

Egresados de FIE ( Continuacin )
1. Benitez, Manuel Electromecnica, 198X

2. Caballero, Ronny Elctrica-Electrnica, 1994
3. Montes, Hector - Electromecnica, 199X
4. Paredes de Vsquez, Marcela Electromecnica, 1988
5. Plazaola, Carlos Electromecnica, 1985
6. Rodrguez, Humberto Electromecnica, 199X
7. Rios, Carlos - Elctrica-Electrnica, 1993
8. Rabelo, Carlos Electromecnica, 1983
9. Sanchez, Victor Electromecnica, 1984
10. Solis, Dario, Electromecnica, 1985
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34 of 37
Tarea: Investigar + Incluir en el Parcial #1 Titulo + fecha de la Tesis de todos.
1. Parcial #1 - Emprendedores e Innovadores - Proyectos

Por egresados de FIE y la UTP
Emprendedor e
Innovador
Emprendedor e
Innovador
Bodyguard
Luis Oliva (izq), ganador del primer lugar.
Box
SK-LMETRO
Referencia: http://www.diaadia.com.pa/notas/1522594-crea-soluciones--para-salvar35 of XX
vidas-en-los-puertos
2. Parcial #2 - Empowering Yourself! - Para: JG + S_JG

The Organizational Game Revealed
by Harvey Coleman ( ISBN 0-7872-1386-1 )
( Tema Opcional )
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2. Parcial #2 - Empowering Yourself! - Para: JG + S_JG

The Organizational Game Revealed
by Harvey Coleman ( ISBN 0-7872-1386-1 )
( Tema Opcional )
Example - Speed of Change in Society - Article: Panam compra 10M laptops para docentes por $5
millones Available at:
http://www.centralamericadata.com/es/article/main/Panam_compra_laptops_por_5_millones?
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u=49be14ca0b0f824030022ff53263bab8&s=n&e=2&mid=[MESSAGEID] - Consultado: Agosto 2, 2013.

2. Parcial #2 Padre Rico, padre pobre ( Para: JG + S_JG )
Rich Dad, Poor Dad (Spanish Edition)
Autor: Robert T. Kiyosaki
Soft Skills Basics
ISBN-10: 160396181X
( Referencia: www.amazon.com )
Para JG + S_JG - Article: 7 Rules of Thumb for Retirement Planning Available at:
http://finance.yahoo.com/news/7-rules-thumb-retirement-planning-192853344.html
Consultado: Agosto 4, 2013.
38 of 37
2. Parcial #2 - Contador de 0 @ 9
Tecnologa Digital No Programable ( Before )
+5 V
Del Pin 3 del 555 para el Pd
GND
14-Pin
Pd
74LS47
74LS06
74LS90
555
+5 V DC Input
PN 24731
+5 V
GND
Estabiliza el 74LS90
Circuito en Plantilla de Experimentos o Prottoboard

( Este circuito requiere una fuente de 5 Voltios DC )
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2. Parcial #2 - Contador de 0 @ 9
Tecnologa Digital No Programable ( Today )
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2. Parcial #2 - Temporizador 555 Placa Sensitiva

Tecnologa Electrnica No Programable ( Before )
1M
10 K
470
0.47 uF
22 uF
LM 555
10 M
CD 4013
470
2D2A05
10 M
100K
2222
5 VDC
3.3 K
Circuito en Plantilla de Experimentos o Prottoboard

( Este circuito requiere una fuente de 5 Voltios DC )
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2. Parcial #2,3 - FreeScale ( Motorola ) 68HC908_JK3 MCU

Hardware ( Before )
Components and Features

- FreeScale MCU 68HC908 JK3 ( w/Socket )
- 20 Pins ( Total )
- 15 I/O Pins
- 4k Bytes - FLASH Memory ( Programming )
- 128 Bytes RAM
- 10 Chanel 8 Bit A/D converter
- 2 Timers ( 16 Bits )
- Power Connector
- Power Switch
- Power LED ( RED )
- Test LED ( GREEN )
- Reset button
- 4.9 MHz Crystal
- 5 & 12 Volts Regulator w/Heat
Sink
- 10K Potentiometer for A/D Test
- 21 pin Header ( Breadboard Connection )
( http://www.embedded.host22.com/index.swf )
- RJ11 Female Conn, ( Serial Communication )

- 4 ea. MCU Size can be programmed with the
Board: QT4 8 Pin / JK3 20 Pin
JL3 3 - 28Pin / GP32 40Pin
Tarjeta de Desarrollo basada en el microcontrolador FreeScale 68HC908 JK3
42 of XX
2. Parcial #2,3 - FreeScale ( Motorola ) 68HC908_JK3 MCU

Hardware ( Today )
Freescale H&S Applications

-
Automotive
Automotive
Connectivity
Consumer
Industrial
Medical / Health Care
Motor Control
Networking
Smart Energy
Medical / Health Care
Motor Control
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3. Parcial #2,3 - ARDUINO - Atmel ATmega328 MCU

Hardware ( Today ) Microcontrolador = Controlador
Board - Components and Features

- Atmel MCU ATmega328 ( w/Socket )
- 28 Pins ( Total )
- 23 I/O Pins ( 14 Digital @ 40ma y 6 PWM )
- 32k Bytes - FLASH Memory
( Programming )
- 2k Bytes SRAM
- 1k Byte - EEPROM
- 6 Channel 10 Bit A/D converter
- 3 Timers ( 2ea. 8 Bits & 1ea. 16 Bits )
- Power Connector ( Volt. Suggested 7 a 12 V )
- Power LED ( Green )
- Test LED ( Pin 13 )
ARDUINO UNO R3 ( Size: 2.7 x 2.1 )

( http://arduino.cc/en/ )
- Reset button
- 16 MHz Crystal
- Female Header Pin 32 Total ( Breadboard
Conn. )
- USB Type B- Female Conn, ( Serial Comm. )
- Other MCUs can be programmed with th
Board
Tarjeta de Desarrollo (TD) basada en el Microcontrolador (MCU) Atmel ATmega328
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Hardware ( Today )
Algunos elementos y componentes para Experimentacin con el Arduino
RGB LED
Temperature & Humidity
Buzzer
DC Motor
LCD 20 X 4
SD Card Reader
Servo Motor
Accelerometer
Referencia Libro Kit bsico de Arduino: http://tienda.tdrobotica.co/download/Libro_kit_Basico.pdf

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Hardware ( Today )
SunFounder Starter RFID Learning Kit for
Arduino Beginner
Kit de Arduino by
SunFounder
30 Lessons
1 Controlling LED by Button - 2
2 Controlling LED by PWM - 2
3 Interactive LED Flowing Lights
4 I2C LCD1602 - 2
5 Buzzer - 2
6 Tilt-Switch
7 Answer Machine - 2
8 Serial Monitor - 2
9 Photoresistor - 2
10 Controlling Voice by Light
11 Flame Sensor
12 Voltmeter - 3
13 Voice Sensor
14 LM35 Temperature Sensor - 3
15 Water Level Sensor - 3
16 One Digit 7-Segment Display - 2
17 Stopwatch - 3
18 Dot-matrix Display
19 RGB LED - 2
20 74HC595
21 Button Switch - 2
22 Clock Module - 3
23 Humiture Sensor - 3
24 Relay Module - 2
25 Stepper Motor - 3
26 Servo - 2
27 Joystick PS2
28 Infrared-Receiver - 3
29 RFID Entrance Guard System - 2
30 Password Lock
46 of y
XX 3
Nota: En la lista, los nmeros indican lo siguiente: 2 = Para el Parcial #2.
= Para el Parcial #3

Hardware ( Today )
V1
+12V
Transistor
+5V
1N4004
U1
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
Cat #112 Pag. 88 - P/N 2081414
RELAY,DIP,5VDC,DPDT,8PIN
128ohms,125VAC/28VDC,1A/2A
3.3k
5V
3.3k
DC Motor
LED
MOTOR
12VDC
ATmega328
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Relay
NPN
PN2222
1N4004
MOC3010
3.3k
NPN
PN2222
ARDUINO UNO R3
Diodo
TRIAC 2N6071A, 200V. 4A

( 1= MTI, 2 = MT2, 3 = G )
( TRIAC OptoIsolator )
MOC3010
470
Neon Lamp / R=47k
TRIAC
RELAY
5V - SPDT
G
MT2
MT1
TRIAC
2N6071A
AC PLUG
120VAC
180
120V
LAMP
( P/N 2129553 )
Circuito Bsico de Control - Motor DC + Relay + Lampara w/ MCU ( ie. Arduino )
Tarea #__: Para la prxima Sesin de Laboratorio Armar + Evaluar con el Arduino 47 of XX
3. Parcial #3 - Xilinx BASYS 2 - Development Board

XILINX World Wide Leader with 51% of the programmable market solutions
( Tema Opcional )
Components and Features
ci
p
aO
m
Te
)
l
a
on
Tarjeta de Desarroollo BASYS 2

( FPGA = XC3S100E-5CP132 )
- Xilinx XC3S100E Spartan-3E FPGA

- Up to 108 user-I/O pins
- 132-pin Ball CS package
- Xilinx 2 Mbit Platform Flash configuration PROM
- 4-Digit, 7-Segment Display
- PS/2 mouse or keyboard port
- VGA display port
- On-board USB-based FPGA/CPLD
download/debug interface
- 50 MHz oscillator
- Four Digilent 6-pin expansion connectors
- Four ( 4 ) push-button switches
- Eight ( 8 ) discrete LEDs
- Eight ( 8 ) slide switches
Encapsulado: XC3S100E-5CP132
48 of XX
3. Parcial #3 - Electrnica Digital Programable

Promote Reusable Hardware and Software Resources.
Hardware & Software
Tested w/ Arduino (A/O - 2/16)

- USB Drvr. Installation
- LED
- RGB LED
- LCD 20X4
- Temp / Hum Sensor
- Photoresistor
- Servo Motor
- Timer
- Bluetooth
- Serial Monitor
MCU`s Embedded Systems - Reusable Code Building Blocks ( TYPICAL ie. Arduino )
Promote with New Programmers the use & development of: Reusable Programming Code
49 of XX
Antony Garcia
panamahitek.com ( Arduino )
Articulo 22/7/15: En Panam urge una mayor inversin en
3. Parcial #3 - Electrnica Digital Programable

Example: 8X8X8 RGB Cube by Jameco.com
Reference:
http://www.kevindarrah.com/ - 8x8x8-led-cube Designer Web Site.
51 of 37
4. Referencias
1. Parcial #1 - Conferencia: Introduccin a la Ingeniera Mecatrnica - XXVI Jornada Tcnica de
Energa / FIE Junio 2005, Ingeniero Luis Gerardo Guerrero Ojeda, Ingeniero Electrnico y
Comunicaciones, Profesor - Universidad de las Amricas / Puebla / Mxico.
2. Parcial #2,3 - Articulo de la IEEE El origen del proyecto ARDUINO ( Ingles ): Available at:
< http://spectrum.ieee.org/geek-life/hands-on/the-making-of-arduino/0 >. Accessed: August 06, 2012
3. Parcial #2,3 - Video + Tutorial Bsico ARDUINO UNO ( Idioma: Espaol ) ,
Disponible en:< http://www.youtube.com/watch?v=kKMMJjsyKp4&feature=related,
Consultar tambin: < http://www.youtube.com/watch?v=vveFMiXuyLo&feature=related >,
Consultado: Agosto 1, 2012.
4. Parcial #2,3 Video: Massimo Banzi - How Arduino is open-sourcing imagination (Ingles): Available at:
< http://www.ted.com/talks/massimo_banzi_how_arduino_is_open_sourcing_imagination.html >.
Accessed: August 06, 2012
5. Software Download: ARDUINO IDE Ver. 1.0.5. Available at: < http://arduino.cc/en/Main/Software >.
Accessed: August 06, 2012
6. Parcial #3 ( OPCIONAL ) - Tarjeta BASYS 2 de Digilent Inc.,
Disponible en:< http://www.digilentinc.com/Products/Detail.cfm?
NavPath=2,400,790&Prod=BASYS2>,
Consultado: Julio 27, 2011.
52 of 37
The ARDUINO Team ( 300,000+ Units Sold World Wide )

Arduino Bare Bone
The Arduino core team
Sitio Web: http://panamahitek.com/ - Consultado: Agosto 2, 2013
Placa de Cobre con Fibra de Vidrio

Almacn: Musix Works
Ubicacin: Frente al CC El Dorado
Al lado de ddp
cerca de Sol de la India
This subject will continue !
53 of 37
Parcial #2, 3 ( Equipo #1,2 ) ARDUINO

Hardware & Software ( Open Project ): Aspectos Bsicos
LM7805
Circuito Bsico del MCU Arduino - Bare Bone
Nota: Usa los 5 VDC del USB o los 5 VDC del Regulador de Voltaje LM7805
of XX
Tarea #__: Para la prxima Sesin de Laboratorio Armar + Evaluar el Arduino Bare Bone +54Blink

Nota: Usa los 5 VDC del USB o los 5 VDC del Regulador de Voltaje LM7805
J2
6 RESET
5 Rx
4 Tx
3
2
+5
1
PLANTILLA
IN OUT
IN OUT
COM
PCB
CN1
C6
0.1uF
C4
22uF
COM
TP2
+5
TP1
C5
0.1uF
GND
J1
4 Rx
3 Tx
2
1
PCB
RESET
GND
C3
1uF
R3
3.3K
R2
10k
RESET 1
Tx
2 PC6
Rx
3 PD0
GND
SW
C1
22p
C2
22p
D2
ROJO
+5
U1
78L05
2 1
TP3 PIN29
U2
+12V
78L12 +12V
XTAL1
16 MHZ
PC5 28
PC4 27
PC3 26
4 PD1
PD2 PC2 25
5 PD3 PC1 24
6 PD4 PC0 23
+5 7
GND 22
8 VCC
AREF 21
9 GND
20
PB6
AVCC
10 PB7 PB5 19
11 PD5 PB4 18
12 PD6 PB3 17
13 PD7 PB2 16
14 PB0 PB1 15
ATmega328
+5
D1
VERDE
C7
22p
R1
3.3K
Adaptador de 12 VDC / 1 Amp
Circuito Bsico del MCU Esquemtico Arduino - Bare Bone
of XX
Tarea #__: Para la prxima Sesin de Laboratorio Armar + Evaluar el Arduino Bare Bone +55Blink

Size:1730 x 2935 mils
Silkscreen
Top & Bottom Copper
Bottom Copper
Circuito Bsico del MCU PCB Arduino - Bare Bone
Parcial #2, 3 ( Equipo #1,2 ) Electrnica Bsica

Circuito Anlogo: Esquemtico, Aspectos Bsicos
Codigo de Colores de Resistencias
57 of XX
Parcial #2, 3 ( Equipo #1,2 ) Electrnica Bsica ( Continuacin )

Circuito Anlogo: Esquemtico, Aspectos Bsicos

Nemonico o Mnemonic
Nemonico #1 - Codigo de Colores de Resistencias:
Necarona Amveraz Vigribla

Negro, Caf, Rojo, Naranja, Amarillo, Verde, Azul, Violeta, Gris y Blanco
Mnemonic #2 - Resistor Color Code:
Black bears run on young grass by violets growing wild;

Black, Brown, Red, Orange, Yellow, Green, Blue, Violet, Gray, White
Mnemonic #3 - Resistor Color Code:
Bad beer rots our young guts but vodka goes well get some now
Referencia - Cdigo de Colores de Resistencia. Ver:

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Resistor#C.C3.B3digo_de_colores Consultado:27.07.12
2. http://www.arrakis.es/~fon/simbologia/_private/colores.htm - Consultado: 27.07.12
3. http://www.hirophysics.com/Labsheet/resis-codes/resis-codes.html#mnemonics
4. http://www.acronymfinder.com/BBROYGBVGW.html - Consultado:27.07.12
58 of XX
Parcial #2, 3 ( Equipo #1,2 ) Electrnica Bsica ( Continuacin )

Resistencia y Tolerancia, Color: (a) Marrn ( 5% ); (b) Azul ( 1% )
(a)
(b)
59 of XX
Parcial #1 ( Equipo #1,2 ) Nueva Sede del IFARHU
Ver : http://www.ifarhu.gob.pa/ifaweb/nuevasede.aspx
60 of XX
SA
M
PL
E
Stepper motor DATA
Arduino + Stepper Motor

Stepper motor ( 28BYJ48 )
Driver board with ULN2003 ( Darlington drivers ) & 4 LEDs
File ( Sketch ) name: StepMotor_Test00a
Gear Factor 1:68

Step Angle: 5.625 / 64
Steps per Revolution: 512
Arduino Connection
Stepper motor & Drive Board
Driving Motor + Switching Sequence
For clockwise movement
Wiring Diagram
Reference: (1) Arduino DATA - http://www.4tronix.co.uk/arduino/Stepper-Motors.php
(2) Definition http://en.wikipedia.org/wiki/Stepper_motor
61 of XX
PL
E
Arduino + Servomotor
SA
M
Arduino Wiring: I/O 9, VCC & GND
Servomotor HS 311
Partes de un Servomotor
Conexin Externa del Servomotor
Ejemplos de Posicionamiento de un
Servo
62 of
XX
Technological Convergence
Media convergence is essentially a process and not an outcome
Roger Fidler
EXAMPLE
A converged mechanical tool

1997 ( 16+ )
63 of XX
Technological Convergence
EXAMPLES ( ie. MediaMorphosis )
Technological convergence is the tendency for different technological systems to evolve toward
performing similar tasks.
Digital convergence can refer to previously separate technologies such as voice (and telephony
features), data (and productivity applications), and video that now share resources and interact
with each other synergistically.
Telecommunications convergence, network convergence or simply convergence are broad terms

used to describe emerging telecommunications technologies, and network architecture used to
migrate multiple communications services into a single network. Specifically this involves the
converging of previously distinct media such as telephony and data communications into
common interfaces on single devices, such as most smart phones can make phone calls and
search the web.
The Digital Convergence of News Media, in particular, was called "MediaMorphosis" by
researcher Roger Fidler, in his 1997 ( 16+ ) book by that name.
Other Convergence Examples: VoIP, VOD, IPTV, Mobile TV, Smart TV, Wii, Digital Camera, MP3
Player, Web 2.0, Smart Grid, Amazon, Farmacias Arrocha, Star Wars, The Matrix, Batman,
Harry Potter, Mechatronics, etc.
64 of XX
Energa Solar y Elico en Panam
TESLA
65 of XX
EATON INDUSTRIES PANAM, EMPRESA GOBLAL QUE PROVEE SOLUCIONES ELCTRICAS A

CLIENTES, ESTA EN PROCESO DE BSQUEDA DE CANDIDATOS PARA NUEVAS VACANTES QUE
CONFORMARN PARTE DEL EQUIPO DE INSTALACIN / COMISIONADO DEL TERCER JUEGO DE
ESCLUSAS DEL CANAL DE PANAM PARA REALIZAR LAS SIGUIENTES FUNCIONES:
ACTIVIDADES REFERENTES A INSTALACIN ELCTRICA Y PUESTA EN MARCHA

DOCUMENTACIN, CONFIGURACIN DE EQUIPOS, PRUEBAS ELECTRICAS Y FUNCIONALES DE
CIRCUITO DE CONTROL DE MCCs1, SWITCHGEAR2 Y VFDs3
REQUERIMIENTOS:
ESTUDIANTES O GRADUADOS DE LICENCIATURA O TECNICOS CON POSIBILIDAD DE LABORAR
BAJO HORARIO COMPLETO
BUENA ACTITUD Y CAPACIDAD DE LABORAR EN ATENCIN DE DAOS SI LA URGENCIA LO
REQUIERE (tiempo extendido)
CONOCIMIENTOS BSICOS DE ELECTRICIDAD
DISPONIBILIDAD PARA TRABAJAR EN PANAM (COCOL) Y/O COLN (GATN)4
PREFERIBLEMENTE CON LICENCIA DE CONDUCIR COMERCIAL (no es impedimento para la
contratacin)
1
MCC
Centro de control de motores.
Con alimentadores, arrancadores directos y arrancadores suaves.
HORARIO:
A de
VIERNES
DE 8:00 A.M.
A 5:00
P.M. Y SBADOS
DE 8:00
A.M. A 12:00
M.D. y
2
SWITCHGEAR LUNES
Metalclad
media tensin.
Con equipo
de proteccin,
un PAC o controlador
de automatizacin
programable
medidores.
ENVIAR HOJA DE VIDA A: Rangel Alvarado / rangelialvarado@eaton.com
3 .FVFD
Variador de frecuencia.
Equipo encargado de movilizar la compuerta, el gabinete posee medidor, proteccin y el
SERSUMSA
SERVICIOS Y SUMINISTROS S.A., EMPRESA SUBCONTRATISTA DE EATON INDUSTRIES
BUSCA PERSONAL PARA REALIZAR EL SIGUIENTE CONJUNTO DE LABORES TCNICAS Y
ADMINISTRATIVAS:
DOCUMENTACIN
LABORES REFERENTES A ATENCIN DE DAOS
INSTALACIN DE EQUIPOS, REPARACIN DE EQUIPOS, DIAGNSTICO DE FALLAS
POSIBILIDAD DE CONDUCIR UN VEHCULO (OPCIONAL)
REQUERIMIENTOS:
LICENCIA DE CONDUCIR OPCIONAL
ELECTRICISTA DE PROFESIN O EGRESADOS O ESTUDIANTES DE CARRERA TECNICA O
INGENIERIL CON POSIBILIDAD DE LABORAR BAJO HORARIO COMPLETO
CONOCIMIENTOS BSICOS DE ELECTRICIDAD Y MANEJO DE HERRAMIENTAS
DISPONIBILIDAD PARA TRABAJAR EN PANAM (COCOL) Y/O COLN (GATN), SE GARANTIZA
MOVILIZAR AL PERSONAL CON EL GRUPO DE TRABAJO AL SITIO.
HORARIO: LUNES A VIERNES DE 8:00 A.M. A 5:00 P.M. Y SBADOS DE 8:00 A.M. A 12:00 M.D.
ENVIAR HOJA DE VIDA A: Ing. Albis Pinzn / albispinzon@cableonda.net
SALARIO NEGOCIABLE BAJO HABILIDAD Y EXPERIENCIA

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00 - FIE - Guia Del Curso - Resumen - 15 08 14a

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Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica

Profesor O. Ellis / e-mail: ronoscar@yahoo.com

Resumen de la Gua del Curso

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica

Resumen de la Gua del Curso

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica

Promover el Liderazgo y Trabajo en Equipo ( ie. Soft Skills / Actitud / EI + SI ).

Compartir algunos aspectos de norma y valores que ayudan a la convivencia y

Motivar y orientar a nuestros estudiantes desde los inicios de sus estudios

4. Divulgar las innovaciones y proyecciones de la facultad para que los estudiantes

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica

Como obtener el mayor beneficio de este curso...?

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica

El saln ser dividido en dos Equipos ( A y B )

Apagar los telfonos celulares

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9. Generalidades: Informe del Grupo ( Exmenes Parciales y el Semestral )

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica

10. Formularios de auto-evaluacin - ( Participante = 40% / Grupo = 60% )

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica

11. Formularios de auto-evaluacin - ( Participante = 40% / Grupo = 60% )

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The Tip of the Iceberg

Como obtener el Mayor Beneficio de este Curso y de la

This subject will continue !

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica

Resumen Algunos Temas del Curso

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica

Resumen Algunos Temas del Curso

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Mecatrnica - Cuadro Evolutivo

Mechatronics is the combination of Mechanical engineering, Electronic engineering, Computer

Resumen Algunos Temas del Curso

< 50 aos >

Resumen Algunos Temas del Curso

Referencia: INTEL + Wikipedia.org Moores Law

1. Parcial #1 - Hard Skills (IQ) .vs. Soft Skills (EI)

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Referencia: Modelo Educativo de la UTP, 2013 Pagina 24 de 65

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1. Parcial #1 - El Ingeniero .vs. El Atleta

Para superarse se requiere:

1. Parcial #1 - MBTI - Personality Test - Para: JG + S_JG

MBTI Myers - Briggs Type Indicator (Incluir en Apndice + Ver Muestra)

Pregunta: En que soy bueno ?

- MBTI Test - Espaol

1. Parcial #1 - MBTI - Personality Test - Para: JG + S_JG

Pregunta: En que soy bueno ?

Article - MBTI test by Wikipedia, See: http://en.wikipedia.org/wiki/Myers-Briggs_Type_Indicator

1. Parcial #1 - MBTI - Personality Test - Para: JG + S_JG

1. Parcial #1 - MBTI - Personality Test - Para: JG + S_JG

MBTI Myers - Briggs Type Indicator(Un poco de Historia Continuaci

1. Parcial #1 Centros de Investigacin, Temas de

Visitar + Investigar / Consultar reas + temas de Investigacin + Financiamiento:

1. Parcial #1 - Algunos profesionales destacados