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Y EDUCACION SEXUAL
PONENTE:
DR. ANTONIO LUNA
Clase
14
FIGUEROA
Educacin sexual
Informacin Sexua
Gua sexual
Pedagoga sexual
La socializacin es el proceso
por el cual una persona
adquiere unas pautas de
conducta, creencias normas y
motivos que son valorados y
aceptados por su propio
grupo cultural y su familia.
TABUES
CULTURALES
MITOS
MAS
TABUES
INFORMACION
SEXUAL
DISTORCIONADA
CONDUCTAS
INVIABLES
CONFLICTOS
DE PAREJA
DESINFORMACION
DISFUNCION
SEXUAL
HECHOS
DISTORCIONADOS
CULPABILIDAD
IGNORANCIA
MIEDO
ANGUSTIA
ANSIEDAD
Infancia
1. Dficit y distorsiones en el aprendizaje del
esquema e imagen corporales ocasionados por
privacin afectiva y sensorial y por la creacin
de tabes
2. Distorsin en los aprendizajes de la identidad
sexual y del rol masculino y femenino
3. Penalizacin de las actividades sexuales
infantiles, ya sean autoestimulatorias, ldicas o
incentivas
Adolescencia
En esta etapa tiene lugar la misma problemtica, aunque
traspasada a un nivel de reaprendizaje.
Distorsiones a nivel de identidad, imagen y esquema
corporal
Distorsiones en los aprendizajes de los roles
Distorsiones en la orientacin sexual (heterosexual,
homosexual), creando ansiedad y confusionismo
Distorsiones en la complementacin del sexo (mujerobjeto)
Persistencia de mitos y tabes transmitidos por el
circuito sociopedaggico (pene pequeo, etc.)
Predominio de graves errores en la contracepcin
(secuela:aborto).
Falseamiento de expectativas (droga, sexo, etc)
Adolescencia
9. Vaco importante en la informacin sexual cientfica
10.Mayor vulnerabilidad del grupo adolescente
11. Problemtica a nivel de estructuracin de la
personalidad (ansiedad, problemas depresivos, etc)
12.Caldo de cultivo abonado para las disfunciones
sexuales y de la pareja
13.Conocimientos de la sexualidad coital, con ignorancia
de otras formas de expresin de la sexualidad
14.Bombardeo manipulador de normativas y valores
represores
15.Identificacin del sexo con la reproduccin
16.Desconocimiento de las enfermedades de transmisin
sexual
Hombres
-
Mujeres
-
CHICOS
CHICAS
Madre
Madre
Padre
Maestros
Compaeros
Amigos
Libros
Otros
Padre
Maestros
Compaeros
Amigos
Libros
Otros
Parmetros bsicos
El nuevo modelo de pedagoga sexual tendr los siguientes
parmetros bsicos:
1. Estudio y comprensin de la evolucin de la sexualidad infantil y
juvenil bajo los modernos conceptos cientficos (aspecto clave)
2. Desmantelamiento y accin directas sobre el circuito modulador
(circuito informador universal sexual bsico) que acta como
factor socio pedaggico. Accin cultural. Legislacin (circuito
sociolgico de efectos moduladores negativos)
3. Informacin sexual programada a todos los niveles para no
reciclarse en la miseria del ciclo de la ignorancia. Correccin del
vaci de informacin a niveles preferentes en el grupo de pberes
(vulnerabilidad por ser grupo reproductor potencial).
4. Correccin cientfica y cambio de actitudes frente a los errores,
mitos y tabes sobre:
- sexualidad femenina
- droga-sexo
- sexualidad no coital
- complejo pene pequeo
- masturbacin
- roles sexuales
Criterios Generales
La nueva educacin sexual ha de seguir una serie de
criterios generales sobre los que desarrollarse:
-
Objetivos
AREAS IMPLICADAS EN LA
EDUCACIN
rea de comunicacin
rea de formacin social
rea de ciencia de la
naturaleza
rea de expresin artstica
rea de formacin tica o
moral
Primera etapa
sta abarca desde el jardn de infancia hasta los
diez aos de edad. La educacin sexual a este
nivel est principalmente basada en responder
con sencillez, franqueza y naturalidad a
cualquier pregunta propuesta por el nio a los
padres o maestros.
Segunda etapa
Comprende desde los once a los hasta los trece
o catorce. Es la etapa de la prepubertad o, para
otros, ya puberal.
Tercera etapa
Abarca desde los catorce hasta los diecisiete
aos. La informacin a este nivel ha de ser
suficientemente completa. Se reforzaran los
conceptos anteriormente explicados,
profundizando en los mismos. Las reas en las
que es necesario insistir son: biologa;
fecundacin; psicologa; psicopatologa y
sociologa.
Muchas gracias