UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

Facultad de Educacin
Escuela de Educacin Inicial

trastorno del
lenguaje
expresivo

Alumna: Patricia Cortez

Casuso

trastorno del lenguaje

expresivo
Qu es?
La capacidad para la expresin del lenguaje oral aparece
marcadamente inferior al nivel adecuado a la edad mental
del sujeto, manteniendo normal la comprensin del
lenguaje. Se muestra porretrasos en la adquisicin del
lenguaje como ausencia de palabras simples alrededor de
los dos aos de edady fracaso en la elaboracin de frases
sencillas de dos palabras sobre los 3 aos.

ADQUIRI
DO

Cuando el sujeto no
alcanza
el
nivel
correspondiente a su
edad mental, en el
transcurso
de
su
desarrollo.

Cuando
tras
haber
desarrollado un nivel de
lenguaje
expresivo
normal, se produce una
prdida
de
las
habilidades, por alguna
causa
(traumatismo,

EVOLUTIVO

TIPO DE TRASTORNO DEL

LENGUAJE
Dificultade
s del
lenguaje
receptivo

Implican incapacidad para entender lo que

otros estn diciendo.

Implican incapacidad para expresar

pensamientos e ideas.

Trastorno
mixto del
lenguaje
receptivoexpresivo

Dificultade
s del
lenguaje
expresivo

Implican incapacidad para entender y usar

el lenguaje hablado.

Los trastornos del lenguaje pueden ser

adquiridos o del desarrollo.
ADQUIRI
DO

Solo aparece cuando la persona ha tenido

una enfermedad o una lesin neurolgica.
Podra ser un derrame cerebral o una
lesin traumtica en la cabeza

DESARROL
LO

A menudo comienzan a hablar ms tarde

que los nios de su edad. Este retraso no
est relacionado con su nivel de
inteligencia.

CAUSAS
Genes y herencia:
Las investigaciones reportan que del 20 al 40 por ciento de los nios con
historia familiar de discapacidades del habla y el lenguaje tienen esa
condicin, comparado con alrededor del 4 por ciento de los que no tienen
una historia familiar con SL

Nutricin prenatal:
Segn las investigaciones se toma que
cuando una mujer toma acido flico
durante el embarazo, su beb es menos
propenso a tener dificultades del
lenguaje severas.
Otras condiciones:

El trastorno del espectro autista, el sndrome de

Down, las discapacidades intelectuales y el
nacimiento prematuro tambin pueden causar
trastornos del lenguaje.

Sntomas.
Dificultades del lenguaje expresivo:
Pueden tener problemas para entablar una conversacin. Puede que entiendan lo
que las otras personas dicen y pueden pronunciar palabras, pero tienen dificultades
para expresarse a s mismo.
Esto se debe a que los nios con dificultades en el lenguaje expresivo
puede que empiecen a hablar ms tarde y no hablar hasta la edad de 2
aos.

Estas son otros signos de dificultades del

lenguaje expresivo:

Tiene un vocabulario limitado comparado con nios de la misma edad

Frecuentemente dice ah y substituye palabras precisas con palabras
generales como cosas o eso
Tiene problemas aprendiendo nuevas palabras
Omite palabras clave y confunde los tiempos verbales
Repite mucho ciertas frases cuando habla.
Se muestra desesperado por su incapacidad para comunicar
pensamientos
No habla mucho ni con frecuencia, pero entiende lo que las otras
personas dicen
Es capaz de pronunciar palabras y sonidos, pero a menudo las
oraciones no tienen sentido
La variedad de estructuras de oraciones (sintaxis) que emplea
cuando habla es limitada

Qu habilidades se ven afectadas por los trastornos del lenguaje?

Habilidades sociales

Entender lo que otros estn diciendo y expresarse a s mismo por medio de

palabras ayuda a los nios a formar relaciones. Cuando los nios no se pueden
comunicar claramente, pueden tener dificultades para hacer amigos y formar
parte de un grupo social

Problemas acadmicos

Segn las investigaciones sugieren que los nios con

trastornos del lenguaje tambin tienen dificultades
para leer.
Algunos nios tambin tienen dificultades con la
escritura debido a la limitacin de su vocabulario y
escaso entendimiento de la gramtica.

DIAGNSTICO
Estos son algunos signos de retraso en el lenguaje expresivo:

A los 15 meses, no usa tres palabras

A los 18 meses, no dice mam, pap u otros nombres
A los 24 meses, no usa al menos 25 palabras.
A los 30 meses, no usa frases de dos palabras, incluyendo frases
con un sustantivo y un verbo
A los 36 meses, no tiene al menos un vocabulario de 200
palabras, no pide las cosas por su nombre, repite las mismas
preguntas hechas por otros, parece haber perdido algunas
habilidades de lenguaje o no usa oraciones completas
A los 48 meses, a menudo usa palabras de manera incorrecta o
usa una palabra similar o relacionada en lugar de la correcta

TRATAMIENTO

Terapia del
hablaindivi
dual

Un terapeuta del habla puede trabajar

individualmente con su hijo para desarrollar su
vocabulario y mejorar su gramtica. El terapeuta
tambin le ensear a usted cmo trabajar con su
hijo en la casa.

N
I
F