TIPOS
DE
ORACIONES
NOMBRE: ____________________ FECHA:_____________
Las oraciones son mensajes que expresan nuestras ideas
o sentimientos. Están formadas por palabras en orden.
Al hablar, después de cada oración hacemos una pausa
y, al escribir, ponemos un punto.
Ordena las siguientes oraciones.
amigos y amigas la tarde iremos por con Mañana al cine.
olvidado la ha Pedro en mochila casa.
el parque. en jugando están niños Los
tu ¿Cuál color favorito? es
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Oración enunciativa
Las oraciones enunciativas nos sirven para comunicar ideas o sucesos, como cuando
compartimos información o expresamos pensamientos. Por ejemplo: "El sol brilla en el
cielo azul". Pueden ser afirmativas o negativas.
Oración interrogativa
Las oraciones interrogativas se usan para hacer preguntas y descubrir más información.
¿Quién? ¿Qué? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Por qué? Estas son algunas de las preguntas que
pueden responder. Por ejemplo: "¿Dónde está tu mochila?"
Oración exclamativa
Las oraciones exclamativas son perfectas para expresar emociones fuertes o sorpresa.
Por ejemplo: "¡Qué día tan hermoso hace hoy!"
Oración imperativa
Las oraciones imperativas pueden ser órdenes o solicitudes. Sirven para pedir algo o dar
instrucciones. Por ejemplo: "Guarda tus juguetes en su lugar".
Oración compuesta
A veces, podemos combinar dos oraciones en una para contar una historia más completa.
Por ejemplo: "El pájaro canta en la rama y las flores bailan con el viento".
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Ejercicio 1: Identificación de tipos de oraciones.
Lee cada oración y determina si es enunciativa, interrogativa, exclamativa o imperativa.
Marca la opción correcta.
¿Cómo te llamas?
a) Enunciativa
b) Interrogativa
c) Exclamativa
d) Imperativa
¡Qué delicioso está este helado!
a) Enunciativa
b) Interrogativa
c) Exclamativa
d) Imperativa
Guarda tus libros en la mochila.
a) Enunciativa
b) Interrogativa
c) Exclamativa
d) Imperativa
El sol se pone detrás de las montañas.
a) Enunciativa
b) Interrogativa
c) Exclamativa
d) Imperativa
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¡Qué bonito es el arco iris!
a) Enunciativa
b) Interrogativa
c) Exclamativa
d) Imperativa
Carlos y Ana no jugarán al parque.
a) Enunciativa
b) Interrogativa
c) Exclamativa
d) Imperativa
¿Vas a la fiesta esta noche?
a) Enunciativa
b) Interrogativa
c) Exclamativa
d) Imperativa
Prepara la cena antes de que lleguen.
a) Enunciativa
b) Interrogativa
c) Exclamativa
d) Imperativa
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Ejercicio 2: Creación de oraciones.
Completa cada enunciado creando una oración que se ajuste al tipo indicado.
Enunciativa negativa: El niño ____________.
Interrogativa: ¿___________ tu bicicleta?
Exclamativa: ¡___________ una sorpresa!
Imperativa: ___________ tu tarea antes de salir.
Enunciativa afirmativa: La profesora ____________.
Interrogativa: ¿___________ las estrellas en la noche?
Exclamativa: ¡___________ es un día maravilloso!
Imperativa: ___________ los juguetes después de jugar.
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Ejercicio 3: Oración compuesta.
Combina las siguientes oraciones en una oración compuesta utilizando las conjunciones
"y", "o", "pero" o "porque".
La niña tiene un gato.
La niña también tiene un perro.
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El sol brilla en el cielo.
Las nubes están despejándose.
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Quiero un helado.
No tengo dinero.
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María estudió mucho.
María obtuvo buenas calificaciones.
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El perro ladra fuerte.
El gato duerme en la ventana.
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A Juan le gusta el fútbol.
A María le gusta el baloncesto.
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Ejercicio 4: Identificación de tipos de oraciones en textos.
Subraya en rojo las oraciones enunciativas, en azul las interrogativas y en amarillo las
exclamativas.
Un soleado día de verano, Pablo decidió explorar el bosque al lado de casa. “¿Qué
misterios encontraré entre los árboles?”, se preguntó emocionado. Se adentró con
cautela, maravillándose ante la diversidad de plantas y pequeños animales e insectos.
De repente, una ardilla traviesa cruzó su camino. “¡Hola, Pablo! ¿Te unes a jugar?”,
exclamó la ardilla saltarina. Pablo sonrió y aceptó el desafío, disfrutando de la risa y la
diversión.
Más adelante, se topó con un riachuelo. “Debemos cruzar para descubrir nuevos tesoros al
otro lado”, sugirió Pablo. Siguiendo su consejo, la ardilla y él exploraron una pradera
llena de flores brillantes.
De vuelta en el bosque, oscureció de repente. “¡Necesitamos refugiarnos antes de la
tormenta!”, advirtió Pablo. Juntos encontraron una cueva acogedora para resguardarse.
Después de la lluvia, salieron y vieron un arco iris. “¡Qué maravilla de colores después de
la tormenta!”, exclamó Pablo, agradecido por el día lleno de aventuras.
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Ejercicio 4: Identificación de tipos de oraciones en textos.
Subraya en rojo las oraciones enunciativas, en azul las interrogativas y en amarillo las
exclamativas.
Había una vez en un pequeño pueblo, un ratón curioso llamado Tomás. Un día, decidió
aventurarse más allá del agujero en la pared y explorar el mundo exterior. “¿Qué secretos
descubriré hoy?”, se preguntó mientras caminaba por el jardín.
En su camino, conoció a una mariquita muy amigable. "¡Hola, Tomás! ¿Cómo estás hoy?",
exclamó la mariquita con entusiasmo. Tomás, sorprendido, respondió: “¡Estoy emocionado
de explorar y conocer nuevos amigos y amigas como tú!”
Mientras continuaban su exploración, llegaron a un río. Tomás, intrigado, le dijo a la
mariquita: "Podemos cruzar el río para descubrir qué hay al otro lado". La mariquita
asintió y añadió: “¡Será una gran aventura!”
En el camino, se encontraron con un pájaro cantor. La mariquita le preguntó: “¿Cuál es tu
canción favorita?” El pájaro respondió: “Mi canción preferida es la de la alegría”.
De repente, el cielo se oscureció, y comenzaron a caer gotas de lluvia. Tomás,
preocupado, exclamó: “¡Necesitamos encontrar refugio rápido antes de que nos mojemos!”
La mariquita sugirió: “¡Vamos a esa cueva que está cerca!”
Finalmente, se resguardaron en la cueva y esperaron a que la lluvia pasara. Tomás,
agradecido, dijo: “Gracias por tu ayuda y compañía”. La mariquita respondió con una
sonrisa: “¡Fue un día lleno de aventuras y nuevas amistades!”
